苏教版语文一年级上学期摸底突破期末(三套).docx

苏教版语文一年级上学期摸底突破期末(三套)目录：苏教版语文一年级上学期摸底突破期末一苏教版语文一年级上学期摸底竞赛期末二苏教版语文一年级上学期摸底练习期末三- 1 -苏教版语文一年级上学期摸底突破期末一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_2. 选字组词。(填序号)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶3. 读拼音，写字词。 w wn _叔叔：“叔叔，xi y_了，能b n_的伞借给w_用用吗?”4. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_5. 读拼音，写词语。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。6. 看图，补全音节。 7. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_8. 选出意思相反的词。上_（中下） 前_（后右）左_（右后） 南_（东北）9. 比一比，再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_10. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明二、综合题。（共40分）1. 读拼音，写字词。 2. 描一描，写一写日 禾 3. 描一描，写一写，并口头组词。 4. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_5. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 6. 我能写好 7. 看拼音写词语 8. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡9. 比一比，写一写。bd_ mn_u_tf_10. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。大海的呼吸 大海会呼吸，是吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用潮汐这匹烈马呢？人们用实际行动作出了肯定的回答。早在20世纪，就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算，如果把地球上的潮汐都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站一年的总发电量。（1）将下面的“被”字句改为“把”字句。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。（2）本文运用了_和_等说明方法。A打比方B下定义C做比较D列数字（3）填空。大海的“呼吸”叫_，大海“呼吸”的特点是_。（4）为什么可以利用潮汐发电？（5）人们是怎么利用潮汐的？2. 阅读下文，回答问题。 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”（1）“时刻”的意思是_。（填序号）总是 立刻（2）“挖井人”指的是_。（3）回忆课文，想一想，为什么乡亲们时刻想念毛主席？（ ）5 / 14苏教版语文一年级上学期摸底竞赛期末二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 比一比，再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_2. 选出意思相反的词。上_（中下） 前_（后右）左_（右后） 南_（东北）3. 读拼音，写字词。妈妈wn_：“你yu _没yu _cng _草地上走过？”4. 选择正确的字。天气_（清 晴 情）朗，看着_（清 晴 情）澈的河水，我的心_（清 晴 情）很好。楼_（房 放 防）失火了，消_（房 放 防）队员赶来了，并告诉我们一定不能_（房 放 防）松警惕。门外有人在放鞭_（饱 抱 炮），奶奶_（饱 抱 炮）起刚吃_（饱抱 炮）的妹妹出去看了。5. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字：_五画的字：_六画的字：_6. 加上合适的标点。小鸟飞得真低呀_你写作业了吗_爸爸看到我来了_高兴地笑了_7. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣8. 根据课文内容，把对子补充完整。（填序号） 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_，雪对_。花对_，鸟对_。山清对_，柳绿对_。9. 给生字选择正确的读音。觉_（ju xu） 穿_（chun chn）快_（ki kui） 服_（f f）10. 看图，选字填空。 石 山 禾田 二、综合题。（共40分）1. 读一读，写一写。 2. 看拼音，写字词。 3. 规范书写书写提示：注意部首的书写规范，看谁写得最漂亮！回 思 国 主 故 书 我 再 着 成4. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_5. 读拼音，写字词。 6. 写出带有下列部首的字。 7. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到8. 你知道看地图时怎样认清方向吗？请你填一填。 9. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到10. 读一读，写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。（1）根据课文内容选一选。（填序号）歌台 摇篮 凉伞 停机坪荷叶是小水珠的_；荷叶是小鱼儿的_；荷叶是青蛙的_；荷叶是小蜻蜓的_。（2）请你写一写：荷叶是_的_。2. 读一读，回答问题。 乌云飞，下雨了，阿姨下班回不了家。 来了一个小娃娃，他把雨衣送给她。小娃娃把_送给_。9 / 14苏教版语文一年级上学期摸底练习期末三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_，小_蛙蹲_荷_，呱呱_放_歌唱。（荷叶圆圆）2. 读拼音，写词语。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。3. 读拼音，写字词。 w wn _叔叔：“叔叔，xi y_了，能b n_的伞借给w_用用吗?”4. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_5. 看图，补全音节。 6. 读拼音，写字词。妈妈wn_：“你yu _没yu _cng _草地上走过？”7. 我能根据图画填空。 8. 看图，选字填空。 石 山 禾田 9. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_10. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣二、综合题。（共40分）1. 书写大比拼。植 姿 赵 扁2. 写出带有下列部首的字。 3. 看图写字。 4. 描一描，写一写，并口头组词。 5. 描一描，写一写日 禾 6. 读拼音，写词语。 7. 写出带有下列部首的字。 8. 描一描，写一写，并口头组词。 9. 看拼音，写词语。 10. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海，八月是台风李节。桂花一开，母亲就开始但心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。蚯蚓土里_，蚂蚁地上_。蝌蚪池中_，蜘蛛房前_。（1）选择合适的词语，填到文中的横线上。（填序号）运食粮 结网忙 游得欢 造宫殿蚯蚓土里_，蚂蚁地上_。蝌蚪池中_，蜘蛛房前_。（2）用“_”画出表示动物名称的词语。（3）你知道它们的名字吗？连一连。 2