广东省汕头市八年级语文上册 16 昆明的雨课件 新人教版.ppt

昆明的雨汪曾祺,辟邪鲜腴黄焖鸡篱笆吆喝苔痕草茎择净青头菌扳尖绿釉密匝匝花骨朵鸡缅桂花,bxi,y,mn,lba,zhi,hn,jng,yu,z,g,zng,min,yohe,bn,jn,读准字音：,掌握词义：,鲜腴:方比:密匝匝:连绵不断:张目结舌:,新鲜，肥美。,比较，对比。,非常浓密的样子。,形容连续不止，一直都不中断。,张着嘴说不出话,形容害怕或吃惊而惊呆了,也表示羞愧的说不出话来了。,作者简介：汪曾祺，江苏高邮人，当代作家、散文家、戏剧家。在短篇小说创作上颇有成就。著有小说集邂逅集，小说受戒，散文集蒲桥集，大部分作品收录在汪曾祺全集里。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。,昆明的雨写于1984年5月19日，首次发表于1984年第十期的滇池。汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路，还结识了后来与他相知相爱的妻子施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说，昆明无异于是他的第二故乡。汪曾祺73岁生日时曾作诗一首：“往事回思如细雨，旧书重读似春潮。白发无情侵老境，青灯有味忆儿时。”晚年汪曾祺的诗文书画中，也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。,背景,学习目标,1.了解课文内容，理清文章思路。2.感受作者对昆明雨季的喜爱之情和淡淡的“乡愁”。3.体会作者平淡自然的语言风格。,自主感知（一）,【自学内容】1、昆明的雨给作者留下了怎样的印象？2、课文围绕“雨”的话题娓娓道来，如行云流水一般平淡自然，其实暗含精巧的艺术构思，再读课文，梳理作者回忆了昆明雨季的哪些内容？作者是怎样将这些素材聚拢起来的？【自学方法】请运用圈点勾画法在文中画出昆明雨季中的景、物、事，并加以理解、旁批。【自学时间】4分钟,明确：1、昆明的雨季给作者留下了怎样的印象？昆明的雨季是明亮的、丰满的、浓绿的，使人动情的。,明确：2、写了昆明的雨、雨季中的景物、雨季中人的活动。文章对昆明景、物、事的描写显出“杂”的特点。这些内容，有细描，有概述，有点染，体现散文“形散”的特点，然而这些内容都围绕着核心，即怀旧与珍视，追溯岁月流逝之后留下的珍贵记忆，表达对昆明生活的喜爱和想念。这种情感驻留在作者内心深处，所以对过去的生活景象：所食之物、所经之事、所见之人记忆如此深刻。这条情感线索串起当年散点的回忆，起到了形散而神聚的效果。,合作探究1、课文第3段和第12段，作者都只有一句“我想念昆明的雨”，想一想这两段在文中有什么作用呢？2、课文从一张描绘昆明雨季的画开始写，最后由一首怀旧的诗收束全文，这样写分别有什么妙处？,成果交流1、课文第3段和第12段，作者都只有一句“我想念昆明的雨”，想一想这两段在文中有什么作用呢？,第3段,内容上：看点明了文章的中心，表达了作者对昆明雨季的深切怀念的感情,结构上：这句独立成段的句子承接上文的画面介绍，引出下文“我想念昆明的雨”的缘由的抒写,课文第3段和第12段，作者都只有一句“我想念昆明的雨”，想一想这两段在文中有什么作用呢？,第12段,内容上：深化主题，表达作者对“昆明的雨”的想念之情,从结构上：照应前方第3段内容，收束全文，使结构更加完整。,成果交流2、课文从一张描绘昆明雨季的画开始写，最后由一首怀旧的诗收束全文，这样写分别有什么妙处？开头：【内容上】文章开头由画入文，画作内容与课文内容是相符合的：地点在昆明，点出了“雨季”二字，所提及的仙人掌、青头菌、牛肝菌等在后文中均有描述，给读者留下深刻印象。【结构上】引出下文对昆明的雨的回忆。结尾：【内容上】由诗收束全文，进一步突出昆明雨季的美感和诗意。【结构上】引出结尾段“我想念昆明的雨”这一主题的阐发。,自主感知（二）,【自学内容】汪曾祺的散文写风俗，谈文化，忆旧闻，述掌故，寄乡情，花鸟鱼虫，瓜果食物，无所不涉。读他的散文就好像聆听一位性情和蔼、见识广博的老者谈话，虽然话语平常，但饶有趣味。试着找自己喜欢的语句或段落，做圈点批注，加以品味。【自学方法】可以从以下几个方面去圈划相关语句加以品读：修辞手法描写的语句用词角度【自学时间】4分钟,汪曾祺曾经说：“我希望把散文写得平淡一点、自然一点、家常一点。”,1、青头菌比牛肝菌略贵：这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。,例句赏析,“格调”原指“人或艺术品的品格或风格”，此指炒熟后青头菌的诱人色泽（鲜香口味）。这个词用在这里就把普通的写得高雅有品味了。,例句赏析,2.可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃！,“撕成蟹腿肉粗细的丝”用蟹腿肉来类比，这是独具匠心心的，明是形的比较，暗是味的比较。写出了干巴菌的味道鲜美。“张目结舌”原指“睁大眼睛说不出话”，此指牛肝菌味道好得令人吃惊。,3.一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。,例句赏析,“爬”“遮”等动词，把木香拟人化，生动形象地表现出木香的茂盛，表达作者赞叹之情。,4.密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。,例句赏析,“密匝匝”写绿叶之密，“细碎”写绿叶之形，“数不清”写花多，“半开”写花的形态，“饱涨”写花骨朵的形态，“湿透”写整棵树在雨中的形态。,5.卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一硕小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：“卖杨梅”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。,例句赏析,运用人物的外貌、语言描写，生动描写出卖花女孩的娇美情态（衬托出昆明雨季的柔美），抒发作者的怀念、喜爱之情。,“声音娇娇的”使人联想到卖杨梅女孩的可爱，衬托出昆明雨季的柔美。,6、有时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。,叠音词表达效果,叠音词有一种音韵和谐之美。“满满的”写盘中缅桂花多，也写花之饱满。“软软的”不是怀人，不是思乡，而是这种自然之美触动了作者心中最柔软的部分。,7、汪曾祺在文章中又会有古汉语的点缀，又具有了典雅之美,“昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏