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文档简介
1 / 20 学生资助政策宣传月活动总结 关于开展我校 2016 年 “ 学生资助政策宣传月 ” 活动总结 根据教育厅关于开展 2016 年全区 “ 学生资助工作政策宣传月 ” 活动的通知文件要求,为使我校的国家学生资助政策深入人心,人人兼知,确保各项政策更好的顺利实施,结合我班实际,以班会形式开展我校 2016 年 “ 学生资助政策宣传月 ” 活动,现对本活动进行总结。 一、通知下发后,为了加强对宣传月工作的领导,确保宣传活动取得成效,我班成立的宣传月活动工作领导小组。 组长: - 副组长: - 成员: - 领导小组负责指导、协调、督查我班开展好 资助 政策的宣传活动。 2 / 20 二、确定宣传工作目标。 让学生全面掌握国家奖学金、国家励 志奖学金、国家助学金、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申请条件和申请程序;助学贷款的申请办理与还款程序;边远地区代偿和入伍义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序;加强对学生诚信、感恩和励志教育。 三、确定步骤及措施。 1. 召开小组会议,确定海报内容。 2由主要负责人制作宣传课件。 3. 召开主题班会。 4. 对在宣传活动中总体情况,采取的措施、取得的成效等情况进行认真的总结,并对出现的问题进行相应的整改 四、本班于 2016 年 4 月 8 号,在平安楼 703 教室举行 “ 学生资助工作政策宣传月 ” 主题班会。 3 / 20 五、通过本次宣传,让更多的学生了解政府与学校的相关学生资助政策,有利于学生明确自身的享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定,有利于学生更好的从学生资助中获益,顺利完成学业。引导学 生正确看待国家的助学措施,诚实的根据自身情况申请资助,在得到资助后合理使用资助金。虽然这次活动的开展取得较好成功,但是仍然存在一些不足,比如班会上,同学们的积极性仍然不够高,经分析后发现原因主要在于大多同学对国家政策还存在疑惑,同时班委对此次活动资料准备得不够充分。我们将努力改正这些缺点,争取在下一次活动中取得更大进步。 学生资助政策宣传月活动总结 从 2016 年 3 月 15 日至 2016 年 4 月 15 日,汽车系积极开展了 学生资助政策宣传月 活动。 一、宣传工作的指导思想 家庭经济困难学生资助政策宣传工作以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过多种形式的宣传,提高全社会对家庭经济困难学生新资助体系4 / 20 的思想认识,努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生新资助体系的良好氛围,使国家资助家庭经济困难学生的各项政策落到实处。 二、宣传内容 大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求 ;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹;宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹;宣传各高校向家庭经济困难学生开通 绿色通道 并确保畅通无阻的情况,并对毕业班学生进行诚信教育。 三、宣传目的 我系学生众多,层次不一,家庭条件各异,家庭经济困难学生不少,我们通过广播、宣传栏、网络等媒体,广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围、助学金标准、审批与发放流程等规定,及时让广大学生、家长和教师都了解国家的5 / 20 相关政策,并做到家喻户晓、深入人心。 四、宣传的方式 充分利用校园广播、黑板报、墙报、橱窗宣传栏、专题工作会、主题班会等多种载体,多种形式,全面宣传家庭经济困难学生资助政策及学校具体举措,使宣传工作取得实效。 五、高度重视,周密安排 我系成立了以学管科主任王平为组长,科长林晓伟为副组长及辅导员为策划的国家助学金资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案,让班主任在思想上高度重视,保证宣传工作切实、顺利地开展。 六、形式多样,效果明显 为把宣传工作做实、做好,我系具体做了以下的工作: 1.悬挂宣传横幅、张贴宣传海报。我系在学校主干道悬挂了汽车工程系贫困资助政策宣传月 横幅,在体育馆、教学楼的橱窗张贴了海报。 6 / 20 2.发放宣传资 料。共印发宣传资料 2700 多份,做到全系师生人手一份。以更方便的形式让老师、同学了解、掌握各项资助政策的内容,并让学生和家长在资料回条上签字备案。 3.举行了一次以 助学政策 助我成才 为主题的国旗下讲话,努力营造良好氛围。 4. 全校组织开展了一次主题班会活动。通过知识竞赛、讨论、 谈感受等方式,让学生进一步了解相关政策,进一步增强学生热爱祖国、报效国家的意识,激发了同学们刻苦勤奋学习的决心。 5. 在 4 月 1 日晚主题班会上,向学生播放资助政策视频,宣传国家资助政策, 6.在汽车工程系网站开辟 扶贫专栏 ,将国家各项资助政策、各种信息、动态及时传到网上,并组织教 师通过校园网学校相关文件。 7. 校学生会广播台中午和傍晚 校园新闻 栏目做了多次主题新闻报道,播发相关学生资助政策内容和评论及贫困学生7 / 20 的受助感言。 8. 开展 助学政策 助我成才 为主题的征文大赛。 活动总结: 通过这一系列宣传活动的开展,使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解,在他们当中产生了积极的反响,形成了全社会关注家庭经济困难学生,关注国家教育发展的良好氛围。得到了全校师生及家长的一致的好评,大家都表示要努力工作,好好学习,报效祖国。 汽车工程系 2016 年学生资助政策宣传活动总结 为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,切实减轻家庭经济困难、群众经济压力,坚决防止出现家庭经济困难学生因不了解学生资助政策而放弃升学的现象。进一步确保学生资助政策宣传活动在我校顺利展开,让国家学生资助政策家喻户晓,深入人心,有力地促进我校的教育教学工作,现根据8 / 20 教育部有关文件精神,结合我校实际,现将我校开展学生资助政策宣传活动总结如下: 一、宣传工作的指导思想 家庭经济困难学生资助政策宣传工作以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,践行党的群众路线,通过多种形式的宣传,提高全社会对家庭经济困难学生新资助体系的思想认识,努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生新资助体系的良好氛围,使国家资助家庭经济困难学生的各项政策落到实处。 二、 宣传内容 大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求 ;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受 ;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹 ;宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。 9 / 20 三、宣传目的 我校学生层次不一,家庭条件各异,家庭经济困难学生不少,我们通过广播、宣传栏、网络等媒体,广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围、助学金标准、审批与发放流程等规定,及时让广大学生、家长和教师都了解国家的相关政策,并做到家喻户晓、深入人心。 四、宣传的方式 充分利用黑板报、墙报、橱窗宣传栏、专题工作会、主题班会等多种载体,多种形式,全面宣传家庭经济困难学生资助政策及学校具体举措,使宣传工作取得实效。 五、高度重视,周密安排 我校成立了以校长为组长,教导主任为副组长成员:岑奕品 张小宇黄海萍国家助学金资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案,让班主任在思想上高度重视,保证宣传工作切实、顺利地开展。 六、形式多样,效果明显 10 / 20 为把宣传工作做实、做好,我校具 体做了以下的工作: 1.悬挂宣传横幅、张贴宣传海报。我校在学校门口悬挂了 贫困资助政策宣传月 横幅。 2.发放宣传资料。共印发宣传资料 200 多份,做到全校师生人手一份。以更方便 的形式让老师、同学了解、掌握各项资助政策的内容,并让学生和家长在资料回条上签字备案。 3.举行了一次以 助学政策 助我成才 为主题的国旗下讲话,努力营造良好氛围。 4. 全校组织开展了一次主题班会活动。通过知识竞赛、讨论、谈感受等方式,让学生进一步了解相关政策,进一步增强学生热爱祖国 、报效国家的意识,激发了同学们刻苦勤奋学习的决心。 5. 在全校家长会上,向家长播放资助政策视频,宣传国家资助政策。 6. 开展 助学政策 助我成才 为主题的征文大赛。 11 / 20 活动总结: 通过这一系列宣传活动的开展,使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解,在他们当中产生了积极的反响,形成了全社会关注家庭经济困难学生,关注国家教育发展的良好氛围。得到了全校师生及家长的一致的好评,大家都表示要努力工作,好好学习,报效祖国。 “ 学生资助政策宣传月 ” 活动总结 根据教育厅关于开展 2016 年全区 “ 学生资助政策宣传月 ” 活 动的通知 文件的精神,为加大对学生资助政 策的宣传力度,使国家学生资助政 策和在校内得到充分宣传,深入人 12 / 20 心,确保国家对 大学生的各项资助 政策得到更好的贯彻和落实,进一 步维护教育的公正、公平,顺利推 进我校学生资助工作的开展,促进和谐校园建设。按照上级文件要求,结合我院的实际情况,开展了 一系列的资助活动宣传,真正让交通学院的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策,以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国,回报社会的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结: 一、认真学习文件精神、制定学院的相关资助宣传工作安排 本次活动主要 学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导,配合学校今年的中心工作,以宣传国家学生资助政策,加强大学生诚信、感恩教育为中心,引导全体师生深入学习国家学生资助政策,激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后, 13 / 20 认真研究,制定学院资助宣传月的 活动方案,召开专题会议,对学生 干部和学生进行系统的培训,部署 我院资助宣传各项工作安排,制定 了针对 “ 学生资助政策宣传月 ” 工 作的方案,统一部署工作安排;各 个辅导员、学生干部分工开展,在 所在专业班级中召开主题教育系列 的宣传方案,认真学习和宣传相关 资助宣传内容,让学生深入了解,确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实,让资助政策深入到我院的每一个师生心中。 14 / 20 二、层层落实,升华主题教育,开展板报宣传 学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后,认真对待此次资助宣传活动,结合自己班级的实际情况,认真开展了一系列的主题班会策划活动,让资助政策在学生心中真正生根发芽,让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。 为了让更多的学生了解 国家资助政策,结合我院的实际情况开展了资助政策板报设计比赛,以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班做好宣传板报,然后各班级之间进行评比,对优秀的班级板报给相应的奖励。最后由本学院以大学生诚信教育、感恩教育和励志教育内容出一版宣传板报参与各二级学院的比赛,由校里的领导进行评比。此次我院出的板报贴在本学院的指定宣传栏,板报主题鲜明,内容丰富多彩、版面构思新颖、布局合理、美观大方,得到了我院相关领导的赞赏。 三、活动的成果 通过此次资助宣传活动的开 15 / 20 展,我院全体师生师对国家的资助 政策都有了更深刻的认识,形成了 全院老师共同关注家庭经济困难学 生,把国家对大学生的资助政策真 正用到了学院的贫困生,帮助他们 顺利完 成学业。同时引导同学们如 何用自己的行动回报祖国、回报社 会?取得了非常好的效果,得到了 全院师生一致的好评,教师们都表示要努力工作,做好教书育人的工作,学生更好的用心学 习,努力奋斗,将来为祖国贡献自己的力量。 四、 活动还存在的不足与改进 16 / 20 1、我院在此次资助活动月的宣传,在工作方法还有待进一步的提高,提别是在后续工作的开展,如在个班级开展活动中,未能真正在基层班级起到立竿见影的效果,还有少数同学认为这是在开展形式主义的教育,应该在宣传方法、技巧上多 加改进。达到更好的宣传教育效果。 2、在宣传效果上要再次提高,通过此次教育班会的召开,不仅让同学们了解了资助政策方面的知识,更让同学们学会诚信、懂得感恩和践行励志,把贫困的压力化为奋斗的动力,在成长的道路上自强不息。 旬阳县职业中等专业学校 2016 年 “ 学生资助政策宣传月 ” 活动总结 关注贫困家庭,关心贫困 学生,落实国家资助政策,做好学生资助工作。按照旬阳县教体局关于印发 2016 年 “ 学生资助政策宣传月 ” 活动方案的通知文件精神,我校在 4 月1 日 -4 月 30 日期间,在全校范围内开展 “ 学生资助政策宣传月 ” 活动,让国家资助政策家喻户晓,深入人心,不断掀起学生资助政策宣传的高潮,现对本次活动总结如下。 17 / 20 一、成立学生资助政策宣传领导小组 组长:陈 涛 林家保 成员:朱 波 袁 斐 何在忠 冯孝静 何 伟 陈根平 王 佩 二、领导高度重视,做实宣传准备工作 4 月 2 日,学校召开专题会议,由学生资助政策宣传领导小组组长、学校副校长陈涛主持,下发旬阳县职业中等专业学校 2016 年 “ 学生资助政策宣传月 ” 活动方案,依据方案,分解各部门宣传工作任务,明确各自职责,夯实各自责任,要求务必完成宣传任务。 三、夯实任务,细化措施,确保资助宣传工作深入有效 1、 4 月 3 日由学生资助政策宣传领导小组成员、学生处主任袁斐主持召开班主任会议,落实学生资助政策宣传工作,并与全校班主任签订一份落实资助政策宣传工作的责任状,明确责任。 18 / 20 2、 4 月 5 日资助办公室将资助政策、制度、办理流程等各项资料,下发至各班,要求各班利用多种途径学习相关资料,并让学生阅后进行信息 (来自 : 海达 范文 网 :学生资助政策宣 传月活动总结 ) 反馈,确保让每一个学生和家长都对资助政策的了解。 3、 4 月 10 日,学校悬挂宣传条幅。总务处在学校大门口、侧门外、大操场、宿舍区四个场所悬挂宣传资助政策条幅。 条幅内容: 助学育人,造福后代; 贫寒学子求知路,资助政策来帮助; 关注贫困家庭,关爱贫困家庭学 生; 实施学生资助政策是党和政府的德政之举。 4、团委在四月份组织各班以 “ 资助惠民 ” 、 “ 民生工程 ”19 / 20 为主题,号召各班投稿,在广播室择优播出;在中午和下午放学后的时间段,利用校园广播进行广泛的国家资助政策宣传,营造良好的宣传环境,让每位学生都了解到国家的资助政策。 4 月份,广播室共播出资 助政策宣传材料内容 40 余份。 5、加入网络
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