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文档简介

1 / 28 学生食堂管理工作总结 食堂管理工作情况 学校是一个特殊的单位,学生又是一个特殊的消费群体,食堂的管理工作和学生的饮食安全,关系到学生的身体健康、学校的声誉和发展、教学质量的提高、社会的稳定,所以学校领导关心、学生关心、家长关心、社会关心。 我校学生食堂自 2016 年 8 月 24 日营业以来,现有 1330 多名学生在食堂用餐。为确保食堂及周边环境的安全工作,我们相继购买了 36 具灭火器、安装了 14 套监控摄像镜头,重新改装了 300 多米照明线路。为确保学生的饮食安全我们进行了三次库存物资的盘点,对全体业主和工作人员进行了三次培训。现将有关情况汇报如下: 一、领 导重视,认识到位 1 学校食堂从开学以来,学校先后五次对食堂管理工作进行了全面检查,重点抓食堂规范化的管理和食品卫生安全,做到有目标、有计划、有重点、有措施,层层落实责任。 2 / 28 2 、我校有 1330 多名学生在学校食堂就餐,食堂服务质量的好坏,直接关系到学生的生活质量、健康质量,直接关系青 少年的健康成长,关系到学校的稳定和发展,涉及到千家万户,为此,我校高度重视食堂食品卫生管理工作,牢固树立安全第一、卫生第一、健康第一、质量第一的思想,实行全方位的管理和强有力的监督,为全校住校生提供一流的服务,让学生满意,让家长放心。我们在食堂管理方面不断探索,建立了解一套科学规范的管理机制,赢得了学生及其家长的认可。 二、建立健全管理制度 1 、健全规章制度 健全的规章制度,是实施科学管理的基础,食堂管理严格执行中华人民共和国食品卫生法、学校卫生工作条例等法律法规,在此基础上,学校制定了食品卫生安全管理制度以及食物中毒与疫情报告应急处理制度、食品加工安全操作规程,建立健全各岗位职责,各岗位管理制度,进一步明确了岗位职责和食品卫生操作规程,对环境卫生、食 品卫生 3 / 28 和个人卫生都做出了详细的规定,做到食品卫生管理有章可循,有规可依。 2 、强化流程管理 进货、仓储、加工、出售是食堂操作的主要流程,必须强化管理。在这一过程中,我们注意把好进货,食堂主要原料、辅料均采用定点,并附有供货商的身份证复印件、详细地址、联系方式,每天由业主负责验货,采取看生产日期、合格证、质量检测报告、包装情况、有无变质、发芽、是否新鲜等方式把住进货关。 3 、建立监督机制 为了加大对食堂食品卫生监督力度,我们严格按照食品法的有关规定认真填写留样、消毒、索证、废弃物的处理等表格和食堂档案。 三、 (来自 : 海达范文网 :学生食堂管理工作总结 )提高从业人员素质,树立服务意识 4 / 28 开学以来对食堂员工进行了三次岗位培训 ,并组织学习了相关的法律、法规条例和学校食堂的各项规章制度,提高从业人员的法律意识和食品卫生安全意识,规定每周召开食堂管理人员会议、每个月从业人员组织一次学习。对新员工进行个人健康检查,取得健康证后,方可上岗。 四、克服困难,提高饭菜质量 近年以来当地的物价上胀很快,现行的伙食标准我 们难以满足学生的饮食要求。但是我们全体业主和工作人员克服困难,想各种办法,在现有的条件下,做到了就餐学生基本满意。 学校餐厅工作总结 学校餐厅工作是住宿制学校的重要组成部分,它直接关系到学校的稳定和发展 ,关系到家长期望,关系到学生的身心健康,关系到祖国的未来。 餐厅工作的管理是全方位多角度的,探究科学有效的管理方法,是我们每个管理者需要潜心研究的问题。 5 / 28 本学期学校餐厅的管理工作在认真总结上学期经验的基础上,学习和借鉴其他校的管理经验,经过一学年摸索、研究探求一套科学、有效的管理办法。同时也暴露了一些问题和漏洞。为了更有效开展下一步工作,现就有关 工作做如下总结: 一、完善组织,明确责任。 成立了餐厅工作领导小组,校长和主管校长亲自担任组长和副组长。成员分工明确,责任明确。学校与管理者之间、管理者与工作人员之间,层层签订责任状,责任到人。领导小组不定期的召开各种形式的会议,针对不同时期不同问题研究、部署,解决的有关工作和问题。 二、健全制度,完善管理。 我们依据食品卫生法、食品卫生管理制度和主管部门有关要求,建立健全了十几项餐厅管理系列制度,并组织有关人员认真学习,使参与管理的所有人员及涉及到食堂管理有关事宜都有章可循、有法可依,为餐厅工作的有效运行提供了保障。 6 / 28 三、加强食堂内部管理,提高管理质量。 1、严格履行有关证件的审批手续,做到了手续齐全、证件完善,达到了经营许可的标准。 2、严格执行从业人员持证上岗制度。 开学初,学校组织就业人员参加县防疫站举行的岗前健康体检和学校组织从业人员岗前培训,学校严格把关。工作人员获得双证后方可上岗。中途工作人员有变动,新参加工作人员也要获得健康证并由管理者对其进行岗前培训补课,合格后方可上岗。 3、强化管理,量化考核。 为了规范管理,开学初我们依据有关要求及学校所制定的制度,制订了食堂工作人员考核细则、优秀餐桌评比方案,实行周检查、月考核、学期汇总的管理体系。经充分讨论后开始实施。对餐厅工作人员的考核与工资挂钩。经过一学期运行,体现了考核的作用,极大限度的调动了工作人员和学生的积极性,为管理工作带来了方便,收到了较好的管理效果。 7 / 28 4、规范操作,严格把关。 、严把食品原料采集关,实施定点采购。开学前我们组织有主管校长带队的五人考察小组,对涉及采集项目的商铺进行考察。考察内容主要为经营资质、经营规模、食品进货渠道、食品质量、商品价格、服务人员健康证等,并横向对比,及时调整,从中确立进货对象。经考察研究选定:在金海粮油店、长友粮油店为粮米油供应商的基础 上、又增加了瑞金粮油 店,进货时,货比三家,确定从谁家进货、进什么货。周家蛋禽为蛋禽供应商、云峰调料商店为调料供应商、市场 15 号库于三蔬菜批发部及 22 号库王喜才蔬菜批发部为青菜供应商、邢九放心肉店为肉类供应商。 同时,在采购期间,对食品的价格、质量进行实际、检验证、合格证、保质期进行考察、确立无误后进行采购。坚持做到食品药品监督管理局规定的 “ 四不采 ” 。 、严肃保管制度。 8 / 28 保管员对所采购的食品,坚持执行验收制度 入库登记制度 出库 登记制度。 即对所采食品首先进行验收,验收物品的质量、数量、采集证件与采集票据一致后方可入库。入库时填写入库清单,对货物的品名、数量、质量、生产时间、有效期等进行登记。出库时,要根据食堂需要,及时提供出每餐所需求的物品,并填写好出库清单,清单中有经手人签字。对库存物品进行分类登记,分类保管,每周一清点。 、规范加工流程。 餐厅工作人员加工,要统一着装、配证,坚持两带,食品加工过程中,要规范流程。既挑选、清洗、加工。挑选时要对原料进行精挑细选,通过观、摸、听、闻等直观感觉,进行挑选,杜绝变质、腐烂食物进入清洗车间,严把质量关。清洗过程中要严格执行分类清洗,对需要清洗的食物根据食物的种 类,到指定池中进行彻底清洗、浸泡,直到洗净后送到加工车间。加工过程中做到荤素分开、生熟分开。烹饪过程中,根据食品的特点进行操作,严格控制盐的摄入量,严格执行9 / 28 有关食品添加剂使用种类、数量。 、规范食品管理,执行食品留样制度。学校指派专人,担当食品样品的留样工作。对每餐的 食品实行留样,保存 48 小时。并建立管理档案。 5、做好学生就餐的管理工作。 学生在校吃饱吃好,是家长最关心的问题,也是我们办好食堂最关键的环节。一下子解决近五百名孩子吃饭的问题,对于我们这支毫无食堂管理经验的管理队伍来说是很大的难题。我们群策群力,摸索了系列办法。 首先,我们依据学生的年龄特点,划分餐桌,选派桌长,实行桌长负责制。每餐前由桌长先进入餐厅,摆放餐具,整理桌凳;用餐中由桌长管理学生用餐,提倡文明用餐、规范用餐;餐后桌长整理桌凳,带队有序撤离餐厅。不定期召开桌长会议,交流、借鉴好的桌长管理办法,确定 “ 桌长就是服务的理念 ” ,使每一名桌长明确自身职责,做好本职工作。 第二,制定严格的学生就餐管理办法,对就餐学生要求规范就餐、文明就餐,养成良好的用餐习惯。在岗教师在学生就10 / 28 餐期间做好巡视,即对学生经行就餐管理又对学生进行服务,着重对那些自理能力差的学生进行照顾。 第三,对学生开展系列教育活动。 1、文明用餐教育。制定学生用餐须知、优秀餐桌评比办法,监督、规范学生的用餐习惯。 2、良好生活习惯教育。教育学生养成饭前洗手、饭后漱口、早晚刷牙、不吃零食、不挑食、不偏食、就餐时不说话、吃饭时细爵慢咽的良好生活习性。 3、爱惜粮食教育。教育学生爱惜粮食, “ 树立节约光荣、浪费可耻 ” 的理念,不浪费粮食,养成勤俭节约的习惯。 第四,科学合理安排饮食,合理制定食谱。 每周由厨师制定周食谱,食谱的制定既要根据学生的生长需要,又要符合家长的消费水平。在吃得好,吃得饱的前提下,我们考虑家长的经济负担。确定 收费月标准为低年级为 220元,高年级为 230 元。此标准为全县住宿学校最低。 11 / 28 食谱的制定力求科学、实用,符合学生的生长需要。每餐两菜,荤素搭配,营养搭配,青菜品种齐全,做法多样。 第五,我们在管理上群策群力,想方设法,提高管理能力和管理质量。比如:我们在管理上实施激励机制,实行 “ 星级餐 桌 ” 评选制度。我们研究制定一套星级餐桌评比制度,每月进行一次评比,评选出星际餐桌,定期进行表彰奖励。 第六、突出抓好安全工作。 在安全工作上,我们本真 “ 餐厅无小事 ” 的原则扎实抓好每个环节的安全工作。严格执行食物、餐厅管理办法,杜绝一切污 凝神聚力抓管理 全心全意服好务 各位领导、同仁: 大家好!首先我感谢食品药品监督管理局 和教育局的领导给我们提供这样一个经验交流的机会。我们将充分利用这次机会,虚心向兄弟学校学习,不断加强和改进我校的食堂工作,12 / 28 努力把我校食堂工作提高到一个新水平。 我校目前共有教学班 个,学生 多名,教职工 名,住宿学生 名左右,学校设有一个食堂。 下面,我就我校 的食堂工作向大家作一汇报,汇报的题目是,不妥之处,请领导和同志们批评指正。 众所周知, “ 民以食为天 ” ,对于走出家门的学生来说,“ 吃 ” 比 “ 住 ” 显得更为重要。职教中心是一个特殊的学校,学生的消费结构又非常复杂,这就给我们学校食堂管理工作,带来了很多问题与难题,因为学生的卫生饮食安全问题既关系到学生的身体健康,又关系到学校的声誉,也关系到教学质量的提高,还关系到学校的发展,更关系到社会的稳定。为了 破解这些难题,学校领导大胆创新、英明决策:将食堂的对外承包权收回,改为 “ 学校统管,学校经营 ” 。那么新的食堂如何运行,怎样加强对食堂的管理,新的食堂如何为全校的教育教学服务?带着这些问题我们首先到食堂管理先进的卢龙职教中心、滦县一中进行了考察学习。通过考察学习,我们发现,兄弟学校在学校食堂管理上有许多先进经验值得学习和借鉴。我们结合自己的实际情况,经过反复讨论和研究,出台了青龙县职教中心关于学校食堂运13 / 28 行办法的决定,确定了 “ 坚持以关爱师生,重视细节,服务育人为理念;以绿色、安全、精品为目标;以让师生吃饱吃好 ,收支平衡为经营定位 ” 的食堂管理定位。 运行一个学期以来,在学校领导的正确领导下,在各处室大力支持下,在全体班主任的配合协助下,在全校师生的理解和食堂全体员工的共同努力,我们在具体开展饮食服务工作时,做到了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督。我们主要把好了 “ 八关 ” : 第一、建立建牢规章制度关。 健全的规章制度,是实施科学管理的基础。为了使我校食堂改革取得成功,使食堂工作从一开始就步入正规化、规范化和科学化。学校在新食堂运行前就制定了一系列配套制度确保了食堂改革后能平稳顺利运行。这些制度主要有:、等。这些制度的制定及实施,确保了新 食堂工作从一开始就按照规定的动作,健康有序的运行。 2016 年 9 月 1 日,食堂正式运营管理后,我们严格执行中华人民共和国食品卫生法、学校卫生工作条例等法律法规,在此基础上,食堂管理室参照国家相关文件规定,依据14 / 28 本校实际,又制定、细化并出台了一系列相关制度,进一步明确了岗位职责和食品卫生操作规程,对环境卫生、食品卫生和个人卫生都做出了详细的规定,做到食品卫生管理有章可循,有规可依,有效地规范 了我们的管理行为。共制定各项规章制度 25 项,并已装订成册。 我们每月坚持对食堂工作人员召开一次专项会议,集中学习和讨论各项规章制度的落实和安全教育工作等。上半年共组织食堂工作人员一起学习中华人民共和国食品卫生法两次,整体提高了每位工作人员的思想认识。定时定期对食堂工作人员进行法律法规、工作规范的培训,做到以法律法规为准绳。还非常重视食堂内部管理,力求把基础管理工作做扎实,做全面,做到时时有规 范 ,事事有规范。食品卫生工作中,紧紧围绕以 “ 三防 ” 为重点 (防中毒、防投毒、防病毒 )。截至目前为止,食堂人员管理工作基本做到了制度 健全,措施到位,管理严格,谁出问题谁负责,为防止各项管理制度流于形式,把制度落到实处。一方面,食堂在组织全员对各项管理制度进行学习的基础上,对全体员工进行技能强化培训,今年我们进行了两次模拟灭火演习,还针对不同岗位的要求,对个人技能实施了多次演练,另一方面,加大了管理制度实施过程对具体操作人员的现场监督和现场15 / 28 教育的力度,以扭转操作人员在整个餐饮行业中普通存在着的不良习惯,通过采取一系列行之有效的措施,从而把管理制度措施逐渐推向了落实。 第二、一心把好食堂卫生关。 因为这是关系到每一位师生身体健康的大事。首先,要求每位食堂工作人员,要进行上岗前的体检,每学期一次。其次,不定期对工作人员进行思想教育,贯彻落实食品卫生法规定的各项要求。通过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。再其次,切实做好我校食堂的食品卫生各项工作、餐具的 “ 一洗、二冲、三消毒 ” 工作,工作台做到随用随清,砧板荤、 素、生、熟要分开,每天对厨房间都要进行大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。 总之,全体工作人员能明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,能全心全意做好本职工作,保证了食堂工作的正常、安全、健康运转。 第三、切实把好人员管理关。 16 / 28 学校食堂现聘用服务人员计 40 人,其中长期工人 20 名,勤工俭学学生 20 名。食堂从业人员与学校签订用工合同,明确了甲乙双方的权利和义务以及工资待遇等,在选聘员工时,学校注重思想政治素质,业务技术能力,事业责任心,组成一支具有凝聚力和创造力的食堂饮食从业人员队伍。操作间 内部实行厨师长负责制,下设三个小组组长,食堂管理室定期对他们进行考核。 食堂管理室对所有员工上岗前都进行了培训,学习相关的法律、法规条例和学校食堂的各项规章制度,提高从业人员的法律意识和食品卫生安全意识,坚持每周召开食堂管理人员会议,每个月食堂对从业人员培训三小时以上。对新进人员个人健康检查,对未体检的不能上岗,对身体不合格坚决不准上岗, 不穿工作服的坚决不准上岗,并建立个人档案资料,通过岗前培训和加强学习,提高了从业人员的素质,深化了服务意识,提高了服务水平和质量,满足了师生的需求,为学校的发展提供了强有力的后勤保证。运行以来,食堂先后对各位员工进行了 5 次关于食品安全及操作流程的培训,要求各位员工要养成良好的卫生习惯,端正服务态度,提高服务质量。半年来,全体师生对食堂工作人员服务质量基本满17 / 28 意,卫生基本合格。 第四、全心控好食品进 货关。 食材采购工作中严把进货渠道关,在采购中对不合格的食品进行坚决的抵制,不采购质量不合格的物品。学校成立了由主管教育的副校长为组长,教师代表和学生代表为成员的“ 食材采购监督小组 ” ,全程定期参与食堂采购工作,确保了食材进货质量,把一切不安全因素都堵在了校园外。 食堂根据市场食材价格 和学生的口味安排每日食谱,食谱力求突出荤素搭配、营养均衡的原则。食堂在采买食材过程中,实行了招标定点采购,定期对所采购的食材价格进行市场调研,货比三家,杜绝人情交易,力争所购食材质优价廉,对于质量不合格的产品坚决不采购,确保师生吃上安全卫生的饭菜。食堂采购员将食材买回后,要与食堂保管员一起对所购食材的质量和数量进行核对,确定无误后计入材料采购台账,并附上相关采购票据。坚 持索证索票制度,我们对所有的食材采购点都严格进行索证索票,附有供货商的身份证复印件、详细家庭住址、联系方式。 18 / 28 第五、诚心把好饭菜质量关。 众所周知,众口难调,尤其是现在的学生,家庭条件较好,对于饮食非 常挑剔。我们为了规避食品单一这一供需矛盾,想方设法增加花色品种,菜谱要求一日三餐搭配要符合营养要求,注重菜品的多样性,每日有所不同。不断变换花样,改善学生就餐质量。一是添置必要的设备,从提高花色上减少就餐人数的流失,如增加饺子、馅饼、千层饼、馄饨、锅贴等品种或产量,满足学生之需求。二是选用符合卫生标准的夹层保温设备作为盛售饭器具,尽量保证学生吃上热气腾腾的饭菜。 食堂自统管正式运营以来,先后购置 了醒面机、蒸饭车、电饼铛、饺子机、切肉机、馄饨机、洗碗机等设备,计 12 万多元。我校食堂现使用面积 1320 余平方米,配备了餐厅餐桌 130 张;改造后食堂室内通风、采光性能良好。 食堂炊餐具用具一应俱全,对粗加工区和精加工区及消毒区严格分开,并有食品库、面点房、冷荤间、炊管人员休息室等配套设施。在对食堂人员加强检查督促、培养她们良好卫生意识和习惯和烧菜质量的同时,经常听取师生的意见,每月召开一次食堂工作会议,修改并确定好每月的菜单,每周菜谱力19 / 28 求达到丰富多样,不断改善饭菜质量。经常督促食堂人员烧好菜,提高炊事人员 的技术与技能。使每天的饭菜力求达到“ 色、香、味 ” 俱全,让师生吃得营养,吃得安心。 第六、精心把好操作流程关。 进货、仓储、加工、出售是食堂操作的主要流程,必须强化管理。 学校食堂管理工作总结 我校自 2016 年 9 月开办学生食堂以来,学校在管理上,不断探索,逐渐完善,建立起了一套适合我校的食堂管理制度和办法。根据学生食堂评估验收标准,现将我校具体情况总结如下: 一、领导重视,认识到位 1 、建立领导小组 学校食堂从开办之日起,学校就组织了强有力的班子对食堂进行科学化管理,由刘校长任组长,杨书记任副组长,各班20 / 28 班主任、后勤负责人、政教处、团委、学生会干部为成员的管理领导小组,重点抓食堂规范化的管理和食品卫生安全,做到有目标、有计划、有重点、有措施,层层落实责任。 2 、食堂工作重中之重 民以食为天,食以卫为先,以人为本,健康第一,是学校食堂管理工作的重中之重,我校有 530 余名师生在学校食堂就餐,食堂服务质量的好坏,直接关系到师生的生活质量、健康质量,直接关系青少年的健康成长,关系到学校的稳定和发展,涉及到千家万户,为此,我校高度重视食堂食品卫生管理工作,牢固树立安全第一、卫生第一、健康第一、质 量第一的思想,实行全方位的管理和强有力的监督,为全校师生提供一流的服务,让学生满意,让家长放心。我们在食堂管理方面不断探索,建立了一套科学规范的管理机制,赢得了社会的认可。 二、建立健全管理制度,加强学校膳食管理 1 、健全规章制度 健全的规章制度,是实施科学管理的基础,食堂管理严格执21 / 28 行中华人民共和国食品卫生法、学校卫生工作条例等法律法规,在此基础上,学校制定了食品卫生安全管理制度以及食物中毒与疫情报告应急处理制度、食品加工安全操作规程,建立健全各岗位职责,各岗位管理制度,进一步明确了岗位职责和食品卫生操作规程,对环境卫生、食品卫生和个人卫生都做出了详细的规定,做到食品卫生管理有章可循,有规可依。 2 、强化流程管理 进货、仓储、加工、出售是食堂操作的主要流程,必须强化管理。在这一过程中,我们注意把好 以下 “ 三关 ” : 第一关是把好进货关,食堂主要原料、辅料均采用定点、合同制进货,合同中有明确的质量要求,附有供货商的身份证复印件、详细家庭住址、联系方式,每天由专人负责验货,采取看、闻方式把住进货关;凡遇 “ 五一 ” 、 “ 十一 ” 等大假返校,假前余下的作料等要全面更换;食堂进货必须登记验收,并作好进货入库登记。建立了购物索证、报告资料。并始终坚持 “ 成本核算 ” 原则,用上好的菜米油盐,大米用市面上上好的大米,豆油用桶装非转基因食用油。 22 / 28 第二关,加工严格按操作规程关,每天的蔬菜要入水浸泡半小时以上,去殘留农药或菜虫等,加工时不重复使用油料,加工储藏场所无关人员不得进出,做好食品留样。 第三关,食品分餐关,食品分餐,严格按食品卫生安全要求做到 “ 三防 ” :一防食物酸变,腐烂,变质及污染食品,一旦发现,立即严厉处罚。二防他人投毒,在食品卫生管理中,食堂管理人员对各个环节的有效监督,严禁非操作人员进入食堂,从时间上和 空间上拒绝了投毒事件的发生。同时,学校还投资在食堂内安装了监控,进一步确保食堂安全。三防疾病流行传染,坚持每餐餐具专人操作,采用药物消毒,并做好餐具的保洁工作,防止交叉污染。定期做好灭蝇、灭蚊、灭蟑螂、灭鼠的工作 (夏秋季每天早上有专人点蝇香,确保食堂中无蚊蝇 ),切断传染源,保证师生健康。 3 、建立监督机制 为了加大对食堂食品卫生监督力度,成立了管理机构,组建了食堂管理领导小组,负责食堂日常管理 工作,检查、监督、试尝、留样、填表和食堂档案。学校食堂管理领导小组不定期对食堂工作情况进行抽查,还在师生中开展民议测评,发现问题及时解决。形成了管理部门、教师、学生以及家长代表对学校食堂管理全方位监督,起到了积极作用。 23 / 28 三、提高从业人员素质,树立服务意识 1 、严格用工制度 食堂从业人员与学校签订用工合同,明确了甲乙双方的权利和义务以及工资待遇等,在选聘员工时,学校注重思想政治素质,业务技术能力,事业责任心,组成一支具有凝聚力和创造力的食堂饮食从业人员队伍。 2 、加强培训,提高从业人员素质 上岗前员工必须进行岗前培训,学习相关的法律、法规条例和学校食堂的各项规章制度,提高从业人员的法律意识和食品卫生安全意识,坚持每周召开食堂管理人员会议,每个月食堂从业人员人自主学习三小时以上。对新进人员个人健康检查,对未体检的不能上岗,对身体不合格坚决不准上岗,不穿工作服的坚决不准上岗,并建立个人档案资料,通过岗前培训和加强学习,提高了从业人员的素质,深化了服务意识,提高了服务水平和质量,满足了师生的需求,为学校的发展提供了强有力的后勤保证。 3 、提高意识,精心打造优质 服务品牌 24 / 28 学校根据学生好动且自我约束、自我管理、自立自理的能力相对较差的特点,学校推出班主任提前 20 分钟就餐,到班级组织学生就餐,保证学生吃上热的饭菜,避免学生烫伤,避免浪费,同时,了解学生就餐情况、纠正偏食、发现学生有无身体不适应等。 中学生活是孩子健康成长的重要阶段,学生膳食多样 化,并保证了学生成长中所需的营养。食堂编制好一周的菜谱并公布在食堂内的黑板上,菜谱要求一日三餐搭配要符合营养要求,注重菜品的多样性,每日有所不同,同时,备用 20 余样菜谱。 我校食堂建设和管理工作在各级领导的正确指导下,取得了一定的成绩,在今后工作,我们将进一步把学校食堂卫生安全管理工作,长期不懈地抓好,努力提高食堂服务质量和服务水平,为师生的身体健康,为学校的教学工作做好保障,让学生满意,让家长 放心。 庄河市第十二初级中学 食堂 2016 年 7 月 8 日 25 / 28 学校食堂管理工作总结 忙碌的一个学期过去了,做为后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作为食堂自然是离不开饮食,食是每个人生活中不可缺少的一部分, 作为食堂管理人员更应多为职工及学生的饮食着想,为保证每位师生的身心健康而考虑,现对这段时间的食堂工作作以下总结: 一、持证上岗、消除安全隐患 作为一个集体食堂,严格落实食品卫生安全是关系到每一位师生身体健康的大事。首先,每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检,对体检不合格者不予上岗。其次,不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我校食堂的食 品卫生、餐具的 “ 一洗、二冲、三消毒 ”工作,工作台做到随用随清,每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,

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