宇宙中的地球 学案

1 / 8 宇宙中的地球 学案 地理宇宙中的地球学案 必修 1 人教新课标 一、课标解析 （ 1）了解地球所处的宇宙环境，认识地球是太阳系中一颗既普通有特殊的行星。 （ 2）能够运用有关资料分析地球的普通性和特殊性。 二、主干知识点的梳理 （一）地球在宇宙中的位置 1天体 概念：中各种物质的存在形式。 常见的天体：、等。 2天体系统 概念：宇宙中运动着的各种天体之间相互、，形成天体系统。 系 层次：总星系系 系系 系 系 （二）太阳系中的一颗普通行星 2 / 8 1八大行星的位置：距太阳由近到远依次为、 、。 2运动特征：、。 3按、等特征，通常将八大行星分为、三类。 （三）存在生命的行星 地球是中唯一具有生命物质的行星。原因有： 1适中：温度适宜，利于生命过程发生和发展。 2、适中：形成适合生物呼吸的。 3内部物质的运动：不断产生：逸出、凝结，形成：汇集到地表低洼地带，形成了。 三、典题解析 1、 1994 年 7 月苏梅克 列维 (SL-9)彗星撞击木星，与该行星相邻的是（） 1998 年全国 A地球、火星 B地球、木星 c火星、土星 D木星、金星 答案： c 解析：该题所选材料并非教材所提供的资料，要求学生注意课外有关读物所提供的天文地理知识信息。此题考查太阳系八大行星的排列顺序。 2、仰望晴朗的夜空，北极星周围各星座的视运动状况是（） A静止不动 B部分有位移 c绕北极星作顺时针方向转动 D绕北极星作逆时针方向3 / 8 转动 答案： D 解析：该题考天球视运动的的规律。观察天球上所有天象变化都为天体的视运动，并非真正的运动轨迹；地球自西向东运动，人们视觉感受到的天体运动都是东升西落 ；面对北极星，所有的天体都围绕北极星作逆时针方向运动。 3.阅读下面材料 ,回答下列问题 . 与其他行星相比较 ,地球的条件是非常优越的 .首先 ,它与太阳的距离适中 ,加上自转周期与公转周期适当 ,使得全球能够接受适量的太阳光热 .整个地球表面的平均温度约为 15,适于万物生长 ,而且能够使水在大范围内保持液态 ,形成水圈 .而水星和金星离太阳太近 ,接受到的太阳辐射能量分别为地球的倍和倍 ,表面温度达 350 和 480; 木星、土星距太阳又太远 ,所获得的太阳辐射的能量仅为地球的 4%和 1%,表面温度是 -150 和 -180; 更远 的三颗行星的表面温度则都在 -200 以下，环境条件十分严酷。 （ 1）为什么水星和金星表面温度很高，而天王星、海王星、冥王星表面温度很低？温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响？ （ 2）地球在太阳系中独特的优越条件是。 （ 3）想一想，如果自转周期与公转周期不适当，对生命活动会产生什么影响？ 4 / 8 解析：本题主要考查地球存在生命的条件，由于日地距离适中，使地表温度平均为 15 ，同时也为有液态水提供了条件，同时自转和公转周期不长，也会使地球的年较差、日较差不太大，这样才有利于生命的生存和发展。 答案：（ 1） 主要与它们同太阳的距离有关。水星、金星距太阳近，接受太阳辐射多，所以温度高；天王星、海王星、冥王星则距太阳远，接受太阳辐射少，所以温度低。温度过高或过低，都不利于生命的产生和发展，如果温度过高，则由于热扰动太强，原子根本不能结合在一起，也就不能形成分子，更不用说复杂的生命物质了。如果温度过低，分子将牢牢地聚集在一起，只能以固态和晶体存在，生物也无法生存。 （ 2）具有适宜的温度（ 3）自转或公转周期过长，则白天或夏天升温过高，夜晚或冬天降温过低，无论温度过高或过低，都不利于生命活动的形成和发展。 四、课堂练 习 美国东部时间（西五区） XX 年 1 月 15 日 3 时 21 分，美国宇航局向 “ 勇气 ” 号火星车发出了驶下登陆平台的指令，大约 90 分钟后， “ 勇气 ” 号发回了已确认登陆火星的信号。该火星车的主要使命是寻找着陆区域是否存在过液态水的证据，这将有助于加深对地球以及地球上生命起源和进化等的认识。读下表中的相关数据，结合所学知识回答 1题。 行星质量 5 / 8 （地球为 1）体积 （地球为 1）公转周期自转周期赤道面与轨道面之间的交角 地球年 23 时 56 分 2326 火星年 24 时 37 分 2359 1地球与火星都是太阳系中的行星，有关太阳系行星的叙述，不正确的是（） A八大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上 B水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球较相似，称为类地行星 c在地球轨道两侧，分别是金星和火星轨道 D金星、火星等行星能发出可见光，这几颗行星在夜空显得很明亮 2在八大行星中，人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星，主要是因为火星上的一些现象与地球上的一些现象很相似，主要表现为（） 火星有类似地球的极昼极夜现象 火星、地球自转周期的长度都比较适中 火星、地球与太 阳的距离都比较适中 火星上和地球上都有四季变化，且四季的长度与地球很接近 A B c D 3天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是（） A太阳系一银河系一地月系 总星系 B银河系一河外星系 太阳系一总星系 6 / 8 c地月系一银河系一总星系一河外星系 D地月系一太阳系一银河系一总星系 4读图 1 1，在图中火星位于（） A B c D 5读图 1 2，若图中 S 表示太阳， E 表示地球，则该图所包括的天体系统有（） A一级 B二级 c三级 D四级 6假如人类移居月球生活，下列可能发生在月球的现象是（） 昼夜现象 电闪雷鸣 朝霞、晚霞 日食、月食 行走如跳远 A B c D 7 1998 年，北京大学迎来了她的百年华诞。为向北大百岁生日献上厚礼，经中科院同意，将北京大学自己的科研人员发现的国际永久编号 7072号小行星命名为 “ 北京大学星 ” ，并获得国际认可。 下图是 1998 年 5 月 4 日这一天 “ 北京大学星 ” 运行轨道示意图，读图 1 3 回答下列问题。 图 1 3 7 / 8 (1)在地球运行轨道以内，围绕太阳运动的行 星还有。 (2)位于 “ 北京大学星 ” 运行轨道内外两侧的行星是 A 和 B，其中为太阳系八大行星中质量之首的行星是。 (3)与八大行星比较， “ 北京大学星 ” 具有小、小的特点。在 A、 B 两行星轨道之间有成千上万颗类似于 “ 北京大学星 ”的小天体，它们组成太阳系中的带。 8按所给内容之间的关系，把其字母代号填入下面的方框里。 A地球处在比较稳定的宇宙环境中 B有适宜的温度 c体积、质量适中 D原始海洋形成 E日地距离适中 F有适合生物呼吸的大气 G地球处在比较安全的宇宙环境中 H地球内部的 物质运动加速了水汽的外逸 五、能力提高 1读太阳系模式图，完成下列要求： （ 1）图中的字母所代表的行星名称是： A_ 、 B_ 、 c_ 、D_ 8 / 8 （ 2）属类地行星的有 _（填字母） （ 3）用箭头在地球公转轨道附近表示八大行星的公转方向。 （ 4）用小圆点在适当的轨道位置表示出小行星带。 （ 5）比太