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文档简介
六年级语文下教案企盼世界和平的孩子简案1、人物介绍:雷润民:是海湾战争后联合国派驻伊拉克-科威特的军事观察员,在维和行动中牺牲,20xx年联合国追受予达.哈马金尔德勋章。2联合国:1945年成立,是全球的国际政治组织,筹建于第二次世界大战期间。学习目标:1掌握文中出现的生字词。2感悟课文内容。3体会热爱和平的美好愿望及自强不息的精神。教学重点:感悟课文内容。教学难点:体会热爱和平的美好愿望及自强不息的精神。课前专栏:欣赏精彩片段。教学过程:一导语设计:同学们,当今世界的两大主题是和平与发展,但同时我们也会看到,局部战争和地区冲突仍时有发生,也给人民带来了巨大的伤害。呼唤和平,企盼和平成了全世界爱好和平的人们的共同呼声。今天我们共同学习课文企盼世界和平的孩子,看看一个孩子是怎样为世界和平而努力的。二教学过程:1.听写生字回眸蓝盔凯旋灵柩殉难赢得2.解答学生不理解又查不到的词。(学生提问,学生解答,教师点拨)3.学生朗读课文,试着概括课文内容。(学生概括,教师补充)4学生默读课文,思考两个问题:(1).激励雷棣自强不息的动力是什么?(学生解答,教师点拨)(2).父亲牺牲后雷棣成长经历了哪几件事?(学生小组讨论解决,小组汇报,教师点拨)5.同学们通过本课的学习,我们知道世界并不太平,作为中学生的我们,现在虽然虽然还不能做什么,但我们一定会有一些好的想法。如果让你也给联合国秘书长写一封信,你能不能给联合国秘书长提出一些有关世界和平的好的建议或措施?(开放性题,不求答案一致)6.作业:课下搜集一下有关中东问题的材料。7.板书设计:成加倍关心妈妈自长关心国际政
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