安徽滁州市2016年高一物理下学期期末试卷（含解析）

1 / 26 安徽滁州市 2016 年高一物理下学期期末试卷（含解析） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 XX-2016 学年安徽省滁州市高一（下）期末物理试卷 一、选择题（共 10 小题，每小题 4 分，满分 40 分 .第 18小题只有一项符合题目要求，第 910 小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有错选的得 0 分） 1关于物体做曲线运动的条件，以下说法中正确的是（ ） A物体在恒力作用下，一定做直线运动 B物体在变力作用下，一定做曲线运动 c物体在受到 与速度成钝角的力的作用下，一定做曲线运动 D物体在恒力作用下，一定做匀速圆周运动 2已知河水的流速为 v1，小船在静水中的速度为 v2，且v2 v1，下面用小箭头表示小船及船头的指向，则能正确反映小船在最短时间内渡河、最短位移渡河的情景图示依次是（ ） A B c D 2 / 26 3如图所示动力传输装置，电动机皮带轮的半径小于机器皮带轮的半径，轮边缘上有两点 A、 B，关于这两点的线速度v、角速度 、周期 T，皮带不打滑，下列关系正确的是（ ） A vA vBB vA vBc A BD TA TB 4将一个物体以 10m/s 的速度从 15m 的高度水平抛出，落地时它的速度方向与水平地面的夹角为（不计空气阻力，取g=10m/s2）（ ） A 90B 60c 45D 30 5地球的半径为 R0，地球表面处的重力加速度为 g，一颗人造卫星围绕地球做匀速圆周运动，卫星距地面的高度为R0，下列关于卫星的说法中正确的是（ ） A卫星的速度大小为 B卫星的角速度大小 c卫星的加速度大小为 D卫星的运动周期为 2 6 XX 年 6 月 13 日， “ 神舟十号 ” 飞船与 “ 天宫一号 ” 成功实现交 会对接下列说法正确的是（ ） A “ 神舟十号 ” 先到达和 “ 天宫一号 ” 相同的轨道然后加速对接 B “ 神舟十号 ” 先到达比 “ 天宫一号 ” 的轨道半径小的轨道然后加速对接 c “ 神舟十号 ” 先到达比 “ 天宫一号 ” 的轨道半径大的轨道然后加速对接 3 / 26 D “ 神舟十号 ” 先到达和 “ 天宫一号 ” 相同的轨道然后减速对接 7随着我国登月计划的实施，我国宇航员登上月球已不是梦想：假如我国宇航员登上月球并在月球表面附近以初速度v0竖直向上抛出一个小球，经时间 t 后回到出发点已知月球的半径为 R，万有引力常量为 G，则下列说法正确的是（ ） A月球表面的重力加速度为 B月球的质量为 c宇航员在月球表面获得的速度就可能离开月球表面围绕月球做圆周运动 D宇航员在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动的绕行周期为 8两个质量不同的物块 A 和 B 分别从高度相同的、固定的、光滑的斜面和弧形曲面的顶点滑向底部，如图所示，它们的初速度为零，下列说法中正确的是（ ） A下滑过程中重力所做的功相等 B它们到达底部时速率相等 c它们到达底部时动能相等 D物块 A 在最高点时的机械能大于它到达最低点时的机械能 4 / 26 9如图所示，小车的 质量为 m，人的质量为 m，且 m m，人用恒力 F 拉绳，若不计滑轮与绳的质量，人与车保持相对静止，在光滑的水平面上从静止出发，向左前进距离 s 时的速度为 v，则此过程中，下列说法正确的是（ ） A人做的功为 2Fs B车给人的摩擦力对人做功 Fs c绳对小车的拉力做功 mv2 D此过程中，绳对小车做功的功率小于 Fv 10如图，足够长传送带与水平方向的倾角为 ，物块 a通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块 b 相连， b的质量为 m，开始时， a、 b 及传送带均静止且 a 不受传送带摩擦力作用，现让传送带逆时针 匀速转动，则在 b 上升 h 高度（未与滑轮相碰）过程中（ ） A物块 a 的重力势能减少 mghsin B摩擦力对 a 做的功大于 a 机械能的增加 c摩擦力对 a 做的功等于物块 a、 b 动能增加之和 D任意时刻，重力对 a、 b 做功的瞬时功率大小不相等 二、填空题（共 2 小题，每小题 8 分，满分 18分） 11 “ 研究平抛运动 ” 的实验装置如图所示，实验步骤如下： 5 / 26 A按图示装置安装器材，将斜槽轨道的末端调整至水平； B在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸，将该木板竖直立于斜槽末端附近的水平地面上，并使 木板平面与斜槽中心轴线垂直； c使小球从斜槽上紧靠挡扳处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹 A； D将木板向远离槽口方向平移离距离 x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹 B； E将木板再向远离槽口方向平移距离 x，小球再次从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，得到痕迹 c 若测得木板每次移动距离 x=， A、 B 间距离 y1=， B、 c 间距离 y2=，取 g=/s回答下列问题： （ 1）将斜槽轨道的末端调整至水平的目的是： ； （ 2）每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释 放目的是 ； （ 3）小球初速度的表达式为 v0= （用题中报给字母表示）：其测量值 v0= m/s 12用如图 1实验装置验证 m1、 m2组成的系统机械能守恒 m2从高处由静止开始下落， m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律如图2 给出的是实验中获取的一条纸带： 0 是打下的第一个点，6 / 26 每相邻两计数点间还有 4 个点（图中未标出），计数点间的距离已在图中标出已知 m1=50g、 m2=150g，则（ g取 10m/s2，结果保留两位有效数字） （ 1）在纸带上打下计数点 5 时的速度 v= m/s； （ 2）在打点 0 5 过程中系统动能的增量 Ek= j，系统势能的减少量 Ep= j，由此得出的结论是 （ 3）若某同学作出 v2 h 图象如图 3 所示，写出计算当地重力加速度 g 的表达 ，并计算出当地的实际重力加速度 g= m/s2 三、解答题（共 4 小题，满分 42 分） 13假设在半径为 R 的某天体上发射一颗该天体的卫星，若这颗卫星距该天体表面的高度为 h，测得在该处做圆周运动的周期为 T，已知万有 引力常量为 G，求：该天体质量 14如图所示，质量为 100kg 的物体，在 200N 水平恒力作用下沿粗糙的水平面做匀加速直线运动该物体在某 10s内速度增加了 10m/s（ g=10m/s2） （ 1）物体与水平面间的动摩擦因数是多大？ （ 2）物体克服阻力做 200j的功所发生的位移是多大？ 7 / 26 15用细线把小球悬挂在墙壁上的钉子 o 上，小球绕悬点 o在竖直平面内做圆周运动小球质量为 m，绳长为 L，悬点距地面高度为 H小球运动至最低点时，绳恰被拉断，若小球着地时水平位移为 x，求： （ 1）细线刚被拉断时，小球 抛出的速度多大？ （ 2）细线所能承受的最大拉力 16如图所示，半径 R=的光滑圆弧面 cDm 分别与光滑斜面体 ABc和斜面 mN 相切于 c、 m 点，斜面倾角分别如图所示 o为圆弧圆心， D 为圆弧最低点， c、 m 在同一水平高度斜面体 ABc固定在地面上，顶端 B 安装一定滑轮，一轻质软细绳跨过定滑轮（不计滑轮摩擦）分别连接小物块 P、 Q（两边细绳分别与对应斜面平行），并保持 P、 Q 两物块静止若 Pc间距为 L1=，斜面 mN足够长，物块 P 质量 m1=3kg，与 mN间的动摩擦因数 = ，重力加速度 g=10m/s2 求：（ sin37 =，cos37= ） （ 1）小物块 Q 的质量 m2； （ 2）烧断细绳后，物块 P 第一次到达 D 点时对轨道的压力大小； （ 3）物块 P 在 mN斜面上滑行的总路程 8 / 26 XX-2016学年安徽省滁州市高一（下）期末物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（共 10 小题，每小题 4 分，满分 40 分 .第 18小题只有一项符合题目要求，第 910 小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有错选的得 0 分） 1关于物体做曲线运动的条件，以下说法中正确的是（ ） A物体在 恒力作用下，一定做直线运动 B物体在变力作用下，一定做曲线运动 c物体在受到与速度成钝角的力的作用下，一定做曲线运动 D物体在恒力作用下，一定做匀速圆周运动 【考点】曲线运动 【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向不一定变化，由此可以分析得出结论 【解答】解： A、物体在恒力作用下不一定做直线运动，如平抛运动，故 A 错误； B、物体在变力作用下，不一定做曲线运动，如弹簧振子做简谐振动故 B 错误； 9 / 26 c、物体在受到与速度成钝角的力的作用下，物体的速度方向 与合外力方向不在同一直线上，物体一定做曲线运动，故c 正确； D、匀速圆周运动的向心力的方向绳子指向圆心，是变力，所以物体在恒力作用下，一定不可能做匀速圆周运动，故 D错误； 故选： c 2已知河水的流速为 v1，小船在静水中的速度为 v2，且v2 v1，下面用小箭头表示小船及船头的指向，则能正确反映小船在最短时间内渡河、最短位移渡河的情景图示依次是（ ） A B c D 【考点】运动的合成和分解 【分析】最短时间过河船身应垂直岸，对地轨迹应斜向下游；最短路程过河船身应斜 向上游，而船相对岸的轨迹是垂直岸 【解答】解：根据题意，由运动的独立性可知，当船头垂直河岸渡河时，垂直河岸方向速度最大，渡河时间最短即，故（ 4）正确； 已知 v2 v1，小船速度与水流速度的合速度垂直河岸时，10 / 26 小船以最短位移渡河，两点间直线段最短，位移最小，如（ 5）图示，故 c 正确 故选： c 3如图所示动力传输装置，电动机皮带轮的半径小于机器皮带轮的半径，轮边缘上有两点 A、 B，关于这两点的线速度v、角速度 、周期 T，皮带不打滑，下列关系正确的是（ ） A vA vBB vA vBc A BD TA TB 【考点】线速度、角速度和周期、转速 【分析】同一个轮上各点的角速度、周期相等，同一个皮带上各点的线速度相等，根据以上知识可解答此题 【解答】解： AB、由于 A、 B 两点在同一条皮带上，故它们的线速度相等，即 vA=vB，故 AB错误； c、因为电动机皮带轮的半径小于机器皮带轮的半径，且vA=vB，故由 v=R 知 A B ，故 c 正确； D、因周期 T=，且 A B ，故 TA TB，故 D 错误； 故选： c 4将一个物体以 10m/s 的速度从 15m 的高度水平抛出，落地时它的速 度方向与水平地面的夹角为（不计空气阻力，取g=10m/s2）（ ） 11 / 26 A 90B 60c 45D 30 【考点】平抛运动 【分析】根据速度位移公式求出落地时的竖直分速度，结合平行四边形定则求出落地时速度方向与水平地面的夹角 【解答】解：根据速度位移公式得，物体落地时的竖直分速度为： m/s=10m/s， 根据平行四边形知：， 解得： =60 故选： B 5地球的半径为 R0，地球表面处的重力加速度为 g，一颗人造卫星围绕地球做匀速圆周运动，卫星距地面的高度为R0，下列关 于卫星的说法中正确的是（ ） A卫星的速度大小为 B卫星的角速度大小 c卫星的加速度大小为 D卫星的运动周期为 2 【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系 【分析】根据万有引力提供向心力得出线速度、角速度、加速度、周期与轨道半径的关系式，结合万有引力等于重力求出卫星的线速度、角速度、加速度和周期 【解答】解：根据得： ， 12 / 26 因为 r=R0+R0=2R0，又 Gm=， 则卫星的速度为： v=， 角速度为：， 加速度为： a=， 周期为： T=，故 B 正确， AcD错误 故选： B 6 XX 年 6 月 13 日， “ 神舟十号 ” 飞船与 “ 天宫一号 ” 成功实现交会对接下列说法正确的是（ ） A “ 神舟十号 ” 先到达和 “ 天宫一号 ” 相同的轨道然后加速对接 B “ 神舟十号 ” 先到达比 “ 天宫一号 ” 的轨道半径小的轨道然后加速对接 c “ 神舟十号 ” 先到达比 “ 天宫一号 ” 的轨道半径大的轨道然后加速对接 D “ 神舟十号 ” 先到达和 “ 天宫一号 ” 相同的轨道然后减速对接 【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用 【分析】在同一轨道上加速或减速运动，会使得万有引力大于或小于向心力，做 离心或近心运动， “ 神舟十号 ” 飞船与“ 天宫一号 ” 成功实现交会对接， “ 神舟十号 ” 先到达比13 / 26 “ 天宫一号 ” 的轨道半径小的轨道，然后加速进行对接 【解答】解： “ 神舟十号 ” 飞船与 “ 天宫一号 ” 成功实现交会对接， “ 神舟十号 ” 先到达比 “ 天宫一号 ” 的轨道半径小的轨道，然后加速，使得万有引力小于向心力，做离心运动，从而与 “ 天宫一号 ” 对接故 B 正确， A、 c、 D 错误 故选： B 7随着我国登月计划的实施，我国宇航员登上月球已不是梦想：假如我国宇航员登上月球并在月球表面附近以初速度v0竖直向上抛出一个小球，经时间 t 后回 到出发点已知月球的半径为 R，万有引力常量为 G，则下列说法正确的是（ ） A月球表面的重力加速度为 B月球的质量为 c宇航员在月球表面获得的速度就可能离开月球表面围绕月球做圆周运动 D宇航员在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动的绕行周期为 【考点】万有引力定律及其应用 【分析】 AB、小球在月球表面做竖直上抛运动，由，求出月球表面的重力加速度，物体在月球表面上时，由重力等于地月球的万有引力求出月球的质量 14 / 26 c、宇航员离开月球表面围绕月球做圆周运动至少应获得的速度大小即月 球的第一宇宙速度大小 D、宇航员乘坐飞船在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动，根据重力提供向心力求得绕行周期 【解答】解： A、小球在月球表面做竖直上抛运动，故 A 错误； B、在月球表面重力等于万有引力，得，故 B 错误； c、宇航员离开月球表面围绕月球做圆周运动至少应获得的速度大小即月球的第一宇宙速度大小，根据，得，故 c 正确； D、宇航员乘坐飞船在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动，故 D 错误； 故选： c 8两个质量不同的物块 A 和 B 分别从高度相同的、固定的、光滑的斜面和弧形曲面的顶点滑向底部 ，如图所示，它们的初速度为零，下列说法中正确的是（ ） A下滑过程中重力所做的功相等 B它们到达底部时速率相等 c它们到达底部时动能相等 D物块 A 在最高点时的机械能大于它到达最低点时的机械能 15 / 26 【考点】机械能守恒定律 【分析】根据重力做功的公式比较重力做功的大小，根据由机械能守恒定律求出到达底端的动能和速度，列出表达式，然后答题 【解答】解： A、由重力做功 W=mgh，知由于 h 相等而 m 不同，则重力做功不同，故 A 错误； B、物块下滑过程中，只有重力做功，机械能守恒，由机械能守恒定 律得： mgh=mv2=Ek，物块到达底部时的速率 v=， h相同，故速率大小相等，但由于质量不等，故下滑到底部时的动能不相等，故 B 正确， c 错误； D、由于只有重力做功，所以物体的机械能守恒，则物块 A在最高点时的机械能和它到达最低点的机械能相等，故 D 错误 故选： B 9如图所示，小车的质量为 m，人的质量为 m，且 m m，人用恒力 F 拉绳，若不计滑轮与绳的质量，人与车保持相对静止，在光滑的水平面上从静止出发，向左前进距离 s 时的速度为 v，则此过程中，下列说法正确的是（ ） A人做的功为 2Fs B车给人的摩擦力对人做功 Fs 16 / 26 c绳对小车的拉力做功 mv2 D此过程中，绳对小车做功的功率小于 Fv 【考点】功率、平均功率和瞬时功率；功的计算 【分析】求解本题的关键是先用整体法求出人和车共同的加速度，然后再对车受力分析，设出摩擦力的方向，根据牛顿第二定律列出方程，再求解 【解答】解： A、消除向左前进 s 距离时，力的作用点沿绳子方向的距离为 2s，则人做功 W=2Fs，故 A 正确 B、设向左为正方向，将人与车看做一整体分析，设他们的加速度大小为 a，则有： 2F=（ m+m） a， 再对人分析，假设车 对人的摩擦力方向向右，则： F f=ma 联立以上两式可得车对人的摩擦力大小为： f=，根据牛顿第三定律可知，车对人的摩擦力为 f= ，所以车给人的摩擦力对人做功为，故 B 错误 c、绳子对小车做的功与人对小车的摩擦力做的功的和等于小车增加的动能，所以绳对小车的拉力做功不等于，故 c 错误 D、此过程中，小车的速度小于 v（最后的一点除外），所以此过程中，绳对小车做功的功率小于 Fv故 D 正确 故选： AD 10如图，足够长传送带与水平方向的倾角为 ，物块 a17 / 26 通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块 b 相连， b的质量为 m，开始时， a、 b 及传送带均静止且 a 不受传送带摩擦力作用，现让传送带逆时针匀速转动，则在 b 上升 h 高度（未与滑轮相碰）过程中（ ） A物块 a 的重力势能减少 mghsin B摩擦力对 a 做的功大于 a 机械能的增加 c摩擦力对 a 做的功等于物块 a、 b 动能增加之和 D任意时刻，重力对 a、 b 做功的瞬时功率大小不相等 【考点】功能关系；功的计算 【分析】通过开始时， a、 b 及传送带均静止且 a 不受传送带摩擦力作用，根据共点力平衡得出 a、 b 的质量关系根据 b 上升的高度得出 a 下降的高度，从 而求出 a 重力势能的减小量，根据能量守恒定律判断摩擦力功与 a、 b 动能以及机械能的关系 【解答】解： A、开始时， a、 b 及传送带均静止且 a 不受传送带摩擦力作用，有 magsin=mbg ，则 ma=， b上升 h，则a 下降 hsin ，则 a 重 力 势 能 的 减 小 量 为EPa=maghsin=mgh ，故 A 错误； Bc、根据能量守恒得，系统机械能增加，摩擦力对 a 做的功等于 a、 b 机械能的增量，所以摩擦力做功大于 a 的机械能增加；因为系统重力势能不变，所以摩擦力做功等于系统动18 / 26 能的增加，故 Bc 正确； D、任意时刻 a、 b 的速率相等 ，对 b，克服重力的瞬时功率Pb=mgv，对 a 有： Pa=magvsin=mgv ，所以重力对 a、 b 做功的瞬时功率大小相等，故 D 错误 故选： Bc 二、填空题（共 2 小题，每小题 8 分，满分 18分） 11 “ 研究平抛运动 ” 的实验装置如图所示，实验步骤如下： A按图示装置安装器材，将斜槽轨道的末端调整至水平； B在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸，将该木板竖直立于斜槽末端附近的水平地面上，并使木板平面与斜槽中心轴线垂直； c使小球从斜槽上紧靠挡扳处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹 A； D将木板向远离槽口方向平移离距离 x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹 B； E将木板再向远离槽口方向平移距离 x，小球再次从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，得到痕迹 c 若测得木板每次移动距离 x=， A、 B 间距离 y1=， B、 c 间距离 y2=，取 g=/s回答下列问题： （ 1）将斜槽轨道的末端调整至水平的目的是： 保证小球的初速度水平 ； 19 / 26 （ 2）每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放目的是 保证小球平抛运动的初速度相等 ； （ 3）小球初速度的表达式为 v0= （用题中 报给字母表示）：其测量值 v0= m/s 【考点】研究平抛物体的运动 【分析】根据实验原理和注意事项确定斜槽末端水平，以及每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放目的 在竖直方向上，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间间隔求出初速度 【解答】解：（ 1）将斜槽轨道的末端调整至水平的目的是保证小球的初速度水平 （ 2）每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放目的是保证小球平抛运动的初速度相等 （ 3）在竖直方向上，根据得， T=，则初速度，代入数据 解得 m/s=/s 故答案为：（ 1）保证小球的初速度水平，（ 2）保证小球平抛运动的初速度相等，（ 3）， 12用如图 1实验装置验证 m1、 m2组成的系统机械能守恒 m2从高处由静止开始下落， m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律如图20 / 26 2 给出的是实验中获取的一条纸带： 0 是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有 4 个点（图中未标出），计数点间的距离已在图中标出已知 m1=50g、 m2=150g，则（ g取 10m/s2，结果保留两位有效数字） （ 1）在纸带上打下计 数点 5 时的速度 v= m/s； （ 2）在打点 0 5 过程中系统动能的增量 Ek= j，系统势能的减少量 Ep= j，由此得出的结论是 在误差允许的范围内， m1、 m2组成的系统机械能守恒 （ 3）若某同学作出 v2 h 图象如图 3 所示，写出计算当地重力加速度 g 的表达 ，并计算出当地的实际重力加速度g= m/s2 【考点】验证机械能守恒定律 【分析】（ 1）匀变速直线运动过程中，中间时刻速度等于该段过程中的平均速度，据此求解打下计数点 5 时的速度； （ 2）根据物体的初末动能大小可以求出动能的增加量 ，根据物体重力做功和重力势能之间的关系可以求出系统重力势能的减小量，比较动能增加量和重力势能减小量之间的关系可以得出机械能是否守恒； （ 3）两物体组成的系统，满足机械能守恒，据此求出重力加速度表达式，结合图象的斜率求解重力加速度大小 【解答】解： 21 / 26 （ 1）因为相邻计数点间的时间间隔为 T=5= ，匀变速直线运动过程中，中间时刻速度等于该段过程中的平均速度，所以， （ 2）在打点 0 5 过程中系统动能的增量 Ek= （ m1+m2）v52= ，系统势能的减少量 EP= （ m2 m1） gx=10（ +） j ， 在误差允许的范围内， m1、 m2组成的系统机械能守恒， （ 3）两物体组成的系统，满足机械能守恒，所以有：（ m2 m1） gh=，解得：，图象的斜率，解得 g=/s2 故答案为：（ 1）；（ 2）；在误差允许的范围内， m1、 m2组成的系统机械能守恒；（ 3）， 三、解答题（共 4 小题，满分 42 分） 13假设在半径为 R 的某天体上发射一颗该天体的卫星，若这颗卫星距该天体表面的高度为 h，测得在该处做圆周运动的周期为 T，已知万有引力常量为 G，求：该天体质量 【考点】万有引力定律及其应用 【分析】卫星做匀速 圆周运动，万有引力提供向心力，根据牛顿第二定律列式即可求解 【解答】解：卫星做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，根据牛顿第二定律，有： G=m 22 / 26 解得： m= 答：该天体的质量是 14如图所示，质量为 100kg 的物体，在 200N 水平恒力作用下沿粗糙的水平面做匀加速直线运动该物体在某 10s内速度增加了 10m/s（ g=10m/s2） （ 1）物体与水平面间的动摩擦因数是多大？ （ 2）物体克服阻力做 200j的功所发生的位移是多大？ 【考点】动能定理的应用 【分析】（ 1）根据 a=求出加速度，再根据根据牛顿第二定律求解动摩擦因数； （ 2）根据恒力做功公式求解 【解答】解：（ 1）根据 a=得物体做匀加速直线运动的加速度为： a=， 根据牛顿第二定律得： F mg=ma 解得： （ 2）根据 W=mgx 得： x= 23 / 26 答：（ 1）物体与水平面间的动摩擦因数是； （ 2）物体克服阻力做 200j的功所发生的位移是 2m 15用细线把小球悬挂在墙壁上的钉子 o 上，小球绕悬点 o在竖直平面内做圆周运动小球质量为 m，绳长为 L，悬点距地面高度为 H小球运动至最低点时，绳恰被拉断 ，若小球着地时水平位移为 x，求： （ 1）细线刚被拉断时，小球抛出的速度多大