七年级政治上册 第9课 第2框 挫而不折 积极进取课件 鲁教版.ppt

,挫而不折积极进取,学习目标1、从容应对挫折，形成良好的生活态度，在挫折面前挫而不折，保持积极进取的精神状态。2、知道战胜挫折的途径和方法。(学习重点)3、能运用战胜挫折的方法解决生活中的困难，初步形成自我调试和应对挫折的能力。,故事引领,周一数学课上，错题改了N遍仍做错，英语测试又得59分郁闷，无助周二校篮球队选拔落选，还因个子矮被同学嘲笑失望伤心周三父母批评我不努力，又偷看了我的日记无奈灰心我的生活怎能这样？！唉困惑。,小明的挫折日记,你有没有和小明类似的经历或困惑呢？,探讨对待挫折的态度,一只蜘蛛和三个人雨后，一只蜘蛛艰难的向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，他爬到一定高度，就会掉下来，他一次次的向上爬，一次次的又掉下来第一个人看到了，他叹了口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”第二个人看到了，他立刻被蜘蛛的执著感动了。于是，他决心向蜘蛛那样一直努力下去。第三个人看到了，他摇了摇头说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁出干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能向它那样愚蠢.,你同意谁的观点，为什么？展开联想，小明面对挫折有可能会怎么做？,探讨对待挫折的态度,在挫折面前的三种人第一种人，遭受了挫折的打击，从此一蹶不振，成为让挫折一次性打垮的懦夫。第二种人，遭受了挫折的打击，并不知道反省自己，总结经验教训，只凭着一腔热血硬拼，往往屡遭失败。第三种人，遭受了挫折的打击能够审时度势，吸取教训，调整自己的行动，这种人往往能够转败为胜,挫折面前，你会选择做哪一种人？为什么？,寻找战胜挫折的方法,小明应该怎样战胜他遇到的挫折呢？请你帮他出主意，想办法：周一数学课上，错题改了N遍仍做不对，英语测试又得59分郁闷，无助周二校篮球队选拔落选，还因个子矮被同学嘲笑失望伤心周三父母批评我不努力，又偷看了我的日记无奈灰心,合作探究,寻找战胜挫折的方法,活动形式：分小组展开竞赛活动原则：以提供行之有效，战胜挫折的方法最多者为胜,合作探究,寻找战胜挫折的方法,周一数学课上，错题改了N遍仍做不对，英语测试又得59分,一、主动寻求别人的帮助,二、积极进取探索创新,寻找战胜挫折的方法,周二校篮球队选拔落选，还因个子矮被同学嘲笑,自我疏导自我排解,小品表演：被同学嘲笑后-要求：把同学们想到的方法尽可能的在小品中表现出来。,寻找战胜挫折的方法,周三父母批评我不努力，又偷看了我的日记,冷静分析从容应对,结合自己的经历谈谈自己用过的自我疏导的方法。,畅所欲言,哭泣疏泄,倾诉疏泄,书写疏泄,运动疏泄,音乐疏泄,三、自我疏导自我排解,哭,大声叫喊,适当的宣泄,自我疏导自我排解,考考你,综合测试题（限时2分钟）,1、请把试卷认真读完2、在试卷的右下角写下姓名3、在你的姓名下面写上汉语拼音4、请写出五种动物的名称5、请写出五种植物的名称6、请写出五种水果的名称7、请写出五座中国城市8、请写出五座外国城市9、请写出五位中国科学家10、请写出五位外国科学家11、请写出五本中国古典名著12、请写出五本外国文学名著19、请写出五个“认真”的同义词20、如果你已经看完了题目，请只做第2题,收获平台,直面挫折不畏不惧,冷静分析从容应对,自我疏导自我排解,主动寻求帮助,积极进取探索创新,态度,具体方法,课堂小结,谈谈你今天的收获是什么？,请同学们思考、交流：,1、钢铁是怎样炼成的一书的作者奥斯特洛夫斯基，后因伤病而瘫痪。这对于任何人都是巨大的打击。可是，奥斯特洛夫斯基虽经受着痛苦的折磨，还是这样面对生活：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争。但你们所看到的是我脸上的微笑。这是发自内心的，包含着幸福和欢乐的微笑。”“请不要以为我是一个不幸的人，是一个忧伤的青年。不，我从来都不可能这样。”在他身上，我们看到的是（）A悲观失望的生活态度B强作欢颜的态度C积极对待挫折的态度D逆来顺受的生活态度,C,学以致用,一、单项选择,2清代的蒲松龄参加科举考试屡试不中，然而却写出聊斋志异这部古典短篇小说集。数学家陈景润在中学任教时并不受学生欢迎，但研究“哥德巴赫猜想”却取得了巨大成功。这些事例充分说明（）。A人生成功与否，充满了偶然性B回避困难不失为解决挫折的有效方法C奋斗目标一旦确定，就要坚持下去D调整目标是战胜挫折的一种有效方法,D,3、“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”对这句话错误的认识是（）A、挫折能够使人增长聪明才智B、在生活和工作中，失败的教训是十分可贵的C、所谓“吃一堑，长一智”讲的就是这个道理D、任何人都不可能两次犯同样的错误,D,1任何人在人生道路上都会遇到困难和挫折。（）2聪明的人可以避免人生道路上的挫折。（）3俗话说“吃一堑，长一智”，所以凡是遇到挫折的人都会变得聪明起来。（）4在遇到困难和挫