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文档简介

北师大版五年级数学下册分数混和运算（三)教案教材60-61分数混合运算（三）教学目标：1.利用方程解决与分数运算有关的实际问题。2.结合具体情境，发展估算意识和能力。教学重难点：1.用方程解答应用题。2.找数量间的等量关系。教学过程：一、创设情景激趣揭题1.理解以下条件的意思女生比男生少1/3本月用水比上月节约了1/4。2.引入新课。出示问题：小刚家九月份用水12吨，比八月份节约了1/7，八月份用水多少吨？二、扶放结合探究新知1.请学生先估一估哪个月用水多，哪个月用水少？八月份大约用水多少吨？2.读题、画图；帮助理解题意。3.根据线段图找出数量关系。4.设哪个量为X，引导学生根据等量关系列方程。5.要求尝试检验6.归纳这类应用问题的解题方法。三、反馈矫正落实双基1.完成教材第60页练一练 第1题 提示：能简算的请根据运算定律简算。2.完成教材第60页练一练 第2、3题，用方程解或列除法算式都可以。3.完成教材第60页练一练 第4题四、小结评价布置预习1.这节课你学会了什么？有什么收获？在学习中遇到了什么没有得到解决的问题？2.预习百分数5 / 5
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