2013中考语法复习非谓语形式动词.ppt

非谓语形式动词又叫作非限制性动词，其形式有三种：动词不定式、动名词和分词。它们在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语。非谓语动词没有人称和数的变化。但非谓语动词的一般特点，即可以有自己的宾语、状语。,非谓语形式,（I）动词不定式1.动词不定式的构成（1）由动词不定式符号to+动词原形构成。如:toworktostudytolearntogo。（2）不定时的否定形式：在不定式的否定形式to之前加not构成。如：nottowork，nottogo。（3）不定式的时态和语态变化,2.动词不定式的用法动词不定式具备名词、形容词、副词的性能，在句中可以作除谓语之外的其他句子或成分。,(1)作主语Tostudyhardforusstudentsisimportant.注意：不定式作主语时，常用it代替不定式作形式主语放在句首，把不定式放在句末。ItisnoteasytolearnEnglishwell.Itisgoodforustohaveplentyofexerciseeveryday.,(2)作宾语Ihopetoseeyouagain.Herefusedtoanswerthisquestion.Jackpromisedtodothisbyhimself.(3)作宾语补足语Ourteacheraskedustotalking.Tellhimtowaitaminute.Shewantedherfathertobuyanewbikeforher.,(4)作表语,Ourtaskistostudyhard.Toseeistobelieve.TheyseemedtobeArabs.Herwishistobeanursewhenshegrowsup.,（5）作定语,Ihavealotofthingstodotoday.Isthereanythingforustodrink?Doyouhaveanythingtosayforyourself?注意：不定式作定语，需放在被修饰词之后，称为后置定语。,（6）作状语,Imsorrytohearthenews.Youaretooyoungtogotoschool.Hellgotovisithisuncle.Heopenedthedoorforhertocomein.,3.不定式短语,常用的不定短语有三种形式：（1）不定式加宾语或状语Heisoldenoughtojointhearmy.Theteacheraskedmetositdown.Iaskedhimtoshowmehisnewdictionary.(2)forsb.+不定式Itseasyforthisartisttodrawahorseinfiveminutes.itsimportantforusstudentstolearntolistencarefully.,(3)特殊疑问句+不定式构成名词性不定式短语，在句中常作主语、宾语、表语。,Whentohavethesportsmeetisstillaquestion.Wedontknowhowtorunthemachine.Thequestioniswheretofindhim.,2）不定式的省略问题,（1）不定式符号to的省略有些动词后面的不定式要省去to。如：make,let,hear,see,notice,feel,watch,have等。Help之后的不定式符号to带不带都可以。Thebossmadetheworkersworktwelvehoursaday.Theteacherlethimsitdown.Iheardhimsingatthenextdoorlastnight.Shewatchedthemplayplayfootballontheplayground.,另外，如果两个以上的不定式并列时，除第一个不定式外,其余的可以省去to，但两者是对比关系的不能省略。如：,Idliketoliedownandgotosleep.Itseasiertoswimthantoskate.某些短语之后也要省去。如：hadbetter,wouldyouplease,whynotYoudbettergohomenow.Wouldyoupleaseopenthewindow?Whynotjoinus?,（2）不定式中动词的省略,在省略答语中，或为了避免重复，不定式的动词常被省略。如：Wouldyouliketogetacupofteaforme?Idliketo(getacupofteaforyou)WillyoupleasehelpmewithmeEnglish.Imgladto(helpyouwithyourEnglish),）动名词,1.动名词的构成同于现在分词的构成。如：working,putting,carrying,writing等。2.动名词的时态和语态,3.动名词的用法,动名词具备名词的性能，在句中可以作主语、宾语、表语和定语。1）作主语SeeingisbelievingGettingupearlyisagoodhabit.Doingmorningexercisesisgoodforus.2)作宾语Ilikeswimmingverymuch.Heforgotpostingtheletter.Stoptalkingplease.,3）作表语Themostimportantthingforusstudentsisstudyinghard.,4)作定语Theywenttotheswimmingpool.Sheisinthereadingroom.,4.动名词短语,常见的动名词短语有两种形式：1）动名词有自己的宾语或状语SheisgoodatspeakingEnglish.Shoutingaloudinpublicisbadmanners.,2）物主代词(或名词所有格）+动名词,Tomsbeinglatemadeusmissthefirstbus.Doyoulikehistalkingloudly?在口语中，如果上述短语在句中不作主语，常把物主代词换成人称代词宾格，名词所有格换成普通格。如：Wouldyoumindmesmoking?WouldyoumindTomgoingtoswimwithus?,5.只能接动名词的动词和动词短语,常见的有：enjoy,finish,mind,canthelp,bebusy,giveup,insiston,beafraidof等。这些动词和短语后不能接不定式。如：Sheisbusywritingabook.Ivefinishedreadingthebook.Whenweheardthenews,wecouldnthelplaughing.,）分词,分词包括现在分词和过去分词。作为谓语动词，可以有以下用法：be+现在分词构成现在进行时；be+过去分词构成被动语态；have+过去分词构成完成时等。作为非谓语动词，分词可具备形容词、副词的性能，在句中可作定语、表语、补语和状语。,1.分词的用法,1）作定语Doyouknowthegirlstandingunderthetree?HeisawellknownEnglishteacher.Pleasehandinyourwrittenexercises.2)作状语Puttingdownthenewspaper,hewalkedovertothewindow.Thestudentswentoutoftheclassroom,talkingandlaughing.Theprofessorisstandingtheresurroundedbymanystudents.,3）作补语,Dontkeepuswaitingforalongtime.Hellhavehishaircutafterschool.Iheardhimsingingintheclassroom.4)作表语Theboyistoofrightenedtomove.Thefilmisverymoving.,2.现在分词与过去分词的区别,1）在语态上，现在分词表示主动的意义，过去分词表示被动的意义。Surprisingnews令人惊讶的消息Asurprisedman一个受惊吓的人Amovingfilm一场感人的电影Themovedpeople被感动的人们,2）在时间上，现在分词表示正在进行的动作，过去分词表示已经完成的动作。,Therisingsun正在升起的太阳Therisensun升起了的太阳Boilingwater正在开着的水Boiledwater开着的水,）动词不定式,1.动名词和分词作定语的区别分词和它所修饰的名词之间有逻辑伤得主谓关系；而动名词之间有逻辑上的主谓关系；而动名词则没有这种关系，它只表示被它所修饰的名词的用途等。试比较：,2.动名词和不定时作主语、宾语、表语的区别,动名词一般表示比较抽象的行为，时间概念不强；而不定式则表示具体的某一次动作，一般将来的动作。试比较：Mostpeoplelikeswimming.多数人喜欢游泳。（泛指游泳）Iliketoswiminthelakewithyou.我乐意和你去湖里游泳。（指具体的动作）,3.现在分词和动词不定式做宾语补足语的区别,有些动词，如see,watch,notice,hear,feel,find,keep,have等，可接现在分词也可接动词不定式作宾语补足语。两者的区别是：现在分词做宾补表示动作正在进行着；而动词不定式作宾补则表示动作已经完成了，强调动作的全过程。试比较：,Iheardhimsingingintheclassroom.(表示听到“唱”这个动作正在进行，不涉及动作什么时间开始和结束。）Iheardhimsingintheclassroom.(表示听到“唱”这个动作从开始到结束的全过程）Isawhimgoingupthestairs.(表示看到他时，他正在上楼.）Isawhimgoupthestairs.(表示看见他从开始上楼直到上去）,有些动词，如remember,forget,stop,try,goon,regret等，后接动名词和不定式差别很大。试比较,Herememberedpostingtheletter.（信已被寄走）Remembertoposttheletter.（信还没被寄走）Iforgottellinghimthenews.（已经告诉他了）Iforgottotellhimthen