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冀教版语文一年级上学期期末过关混合(三套)目录:冀教版语文一年级上学期期末过关混合一冀教版语文一年级上学期期末过关突破二冀教版语文一年级上学期期末过关练习题三- 1 -冀教版语文一年级上学期期末过关混合一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 读拼音,写词语。mng tin _,我要和tng xu_去爬山。2. 读拼音,写字词。弟弟会z j_穿y_服了!3. 选字填空。睛 情 晴 清 请例:眼(睛)_问 _水 _天 心_再 在放学了,大家_教室门口和老师说_见。4. 先补充词语,再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈_。寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,_。5. 给下列生字加偏旁并组成新字。门:_ _工:_ _木:_ _火:_ _果:_ _6. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣7. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉8. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_9. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔10. 读拼音,写字词。 w wn _叔叔:“叔叔,xi y_了,能b n_的伞借给w_用用吗?”二、综合题。(共40分)1. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海,八月是台风李节。桂花一开,母亲就开始但心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。2. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。3. 看拼音,写词语。 4. 比一比,再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_5. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X6. 描一描,写一写,并口头组词。 7. 写出带有下列部首的字。 8. 看拼音写词语 9. 读一读,写一写。 10. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到三、阅读理解。(共20分)1. 读一读,回答问题。小燕子 小燕子从南方回来,带着一把灵巧的剪刀。剪呀剪,剪出好多绿叶,绿叶挂满树枝。剪呀剪,剪出好多鲜花,鲜花开满大地。剪呀剪,剪出一个彩色的春天,送给小蜜蜂,送给花蝴蝶,送给爱唱爱跳的小朋友。(1)“剪刀”指的是_。(2)小燕子带着“剪刀”剪出了什么?用“_”在文中画出相关的词语。(3)小燕子把春天送给了谁?用波浪线在文中画出来。2. 我会读短文,按要求答题。太阳和彩虹 刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。 太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。 太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。(1)短文共有_个自然段,第自然段有_句话。(2)“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是_,“我”指的是_。(填序号)太阳 云 彩虹 雨(3)彩虹不见了,是因为_(填序号)彩虹到别的地方去了。人们都赞美彩虹。太阳躲进云里去了。5 / 15冀教版语文一年级上学期期末过关突破二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_2. 看拼音,写字词。y bj gg rnxi y_几_3. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同4. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣5. 选一选,填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草6. 根据漫画内容,给下列句子排序。 _爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。_儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。_要吃饭了,儿子没有出现在餐桌旁。_儿子去吃饭了,爸爸好奇地看着书上的内容。_妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。_儿子发现爸爸在看他刚才看的书。7. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字:_五画的字:_六画的字:_8. 选字组词。(填序号)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶9. 看图,补全音节。 10. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”二、综合题。(共40分)1. 读一读,写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_2. 写出带有下列部首的字。 3. 读一读,写一写。 4. 看拼音,写词语。 5. 看我写得多漂亮! 6. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到7. 按要求写一写。作法都别_8. 看拼音,写字词。 9. 写出带有下列偏旁的字火: 刂: 10. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。三、阅读理解。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。_ 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命 生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。 你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀! 小草好像被折磨得奄(yn)奄一息了,有的身子紧贴地面。但我相信,它们是不会向暴风雨屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!” 小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力是多么(顽强 坚强 )!人们说:“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。(1)给短文加一个题目,写在文前的横线上。(2)用“”画去括号里用得不恰当的词语。(3)“疾”是_结构的字,按部首查字法,应先查_部,再查_画。“疾”在字典中有四个意思:病,身体不舒适;疼痛;恨;快,迅速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第_种意思。(4)本文的主旨在于( )2. 读一读,回答问题。 乌云飞,下雨了,阿姨下班回不了家。 来了一个小娃娃,他把雨衣送给她。小娃娃把_送给_。10 / 15冀教版语文一年级上学期期末过关练习题三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 照样子,按要求组新字。 2. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣3. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_4. 给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置今天,天气_朗,我和爸爸到公园玩。看到_的河水,绿绿的草坪,我们的心_很愉快!为了美丽的家园,_每个人保护好环境5. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_6. 读拼音,写字词。 w wn _叔叔:“叔叔,xi y_了,能b n_的伞借给w_用用吗?”7. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_8. 我能根据图画填空。 9. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _10. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_二、综合题。(共40分)1. 读拼音,写词语。 2. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_3. 按要求写一写。作法都别_4. 写出带有下列部首的字。 5. 我能写一手漂亮的铅笔字。 6. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察7. 比一比,看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _8. 分别描出下列生字的第三笔。 9. 我能把字写漂亮。 我 出 10. 描一描,写一写口 耳 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。 我的好朋友是我们班上的小云。我们常常一起上学,一起做作业。她一头乌黑发亮的长发,不高的个子,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神,她每次笑时,嘴角上总会有小小的酒窝。小玉很会安慰人。 一次,我评选班干部选落了,很不开心。这时,小云看见我在难过,就向我走过来温柔地对我说:“玲玲,你别伤心,这次不行,还有下次呀,你就不要伤心了,你再伤心,我会不高兴的。请你拿出勇气来,好吗?”听了她一番的劝说和安慰,我脸上又露出笑容,和她手牵手唱着歌儿回家了。” 这就是我的好朋友小云。(1)短文共有_个自然段。第二段
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