小学少队工作总结

1 / 12 小学少队工作总结 2016-2016 年少先队工作总结 海林市第一小学 时光荏苒，转眼间忙碌的一学期即将结束，回顾本学期，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下： 一、本学期工作开展情况 1完善各项 制度，切实抓好少先队的基础建设。 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始少先队就制定好工作计划，并对大队干部进行竞聘上岗、培训等工作，使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。 重视升旗仪式，加强热爱祖国的思想教育，坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话，激发学生的爱国热情。 2狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。 抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班 主任、2 / 12 辅导员充分利用晨会、班队会，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 坚持少先队常规管理的检查制度，成员主要由大队委及值周生、值周班级组成，充分发挥了其重要作用，成为学校的得力助手。检查内容包括：室内外卫生、两操、晨读午写、星级评比、守则规范等情况的监督和检查。 重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、大队督察、安全员认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防火演练对学生加强宣传教育。 3开展各 种活动，丰富学生的课余生活。 我校少先 队开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。使学生能够达到每天锻炼一小时的活动量，增强学生体质。 开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周三下午是学校社团活动时间，少先队结合社团活动在学生中开展丰富多彩的活动使学生的课余生活丰富多彩。 4.坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围 少先队工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校少先队工 作网络，做到相互支持，共3 / 12 同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。 5.举行主题活动，增强教育实效。 为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰 富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。 3 月份 ,少先队对值周工作进行了全面改革，在开学初举行了 2016 年春学期开学典礼和孝亲故事大赛，以及消防安全教育活动。 4 月份，结合传统节日，少先队开展了清明节系列祭奠活动，组织学生 “ 网上缅怀先烈 ” 和 “ 迎清明 祭先烈 ”诗歌朗诵大赛。少先队还在 4 月开展了读书月启动仪式，并利用班队会时间开展 “ 诵读我们的经典 ” 队会，让经典在学生心中扎根。 4 月 25 日少先队还开展了班会观摩活动。 5 月份少先队重点筹备 “ 全市中小学生运动会 ” 大课间评比展示活动，在全体师生的共同努力下，我校的大课间展示在全市中小学生运动会中获得一等奖的好成绩。五月下旬少先队还带领学生参加了 “ 海林市第二十四届端午诗会 ” 演出，受到了社会各界的好评。 6 月份少先队开展了防汛疏散演练，和图书馆联手举办了 “ 才艺大比拼 ” 、 “ 歌曲大赛 ” 、 “ 故事大赛 ” 、 “ 义4 / 12 务管理员 ” 等活动。 (5)七月份少先队开展了毕业典礼活动和评选星级学生活动。 (5)9 月份少先队重点组织筹备 “ 推普周文艺汇演 ” ， 9 月 16 日少先队带领学生参加了 “ 墨染山城闻雨声黑龙江省暨牡丹江市第十七届普通话推普周 ” 活动第一篇章的文艺演出，三个节目都受到了领导和观众们的好评。 9 月26 日少先 队组织开展了 “ 海林市第一小学大队干部竞选 ” 活动，此次竞选活动，充分发扬了队员们民主参与意识，锻炼和提升了我校少先队员的综合素质。 9 月 29 日少先队结合烈士纪念日开展了缅怀革命先烈 珍 惜幸福时光、缅怀革命先烈 传承子荣精神、缅怀革命先烈 勿忘祭先烈的主题队会活动。 10 月 13 日少先队组织开展了 “ 庆祝第 65 个少先队建队日暨海林市第一小学新队员入队仪式 ” 本次活动共有180 名学生加入到少先队的行列。 10 月中旬少先队根据 2016年科普月要求开展了主题为 “ 创新发展 全民行动 ” 的讲座，由市老科协教育分会会员林国瑜同志为学生们进行了精彩的讲座。 二、 2016 年重点工作 1.在下学期工作中我们将进一步完善队伍建设，及5 / 12 时开展队活动，进一步明确少先队在新时期的历 史使命，增强责任感和紧迫感， 2.对少先队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高，采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力，丰富队员的学习生活，提高队员的综合素质。 3.创新工作思路，细化值周工作，加强值周工作管理，对值周教师和值周生进行上岗培训。 4.努力增长知识，提高能力、水平，提高少先队工作成 绩，使少先队工作更加完善。 总之，一年来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一 些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。 2016 年 11 月 7 日 2016 第一学期少先队工作总结 回顾本学期的工作，少先队工作紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建6 / 12 设，结合学校工作计划，在少先队工作中大力发展教育创新，全面实施素质教育，着力构 建和谐校园，大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动，加强养成教育等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下： 一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。 1.坚持规范的升旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中看着国 旗徐徐升起。聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。 2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行中小学生守则和小学生日常行为规范，及时纠正学生中的不良风气。 3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会，双周进行一次校会。 7 / 12 4.加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确 阶段工作重点，做到有的放矢。 二、认真落实日常管理工作 ,扎实少先队工作的基础。 日常管理是学校德育工作最基本的组成部分 ,也是安定学生学习生活环境 ,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。 日常管理工作包括学生良好的生活习惯 ,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先 队大队部每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的两操等一系列学生日常管理工作 ,进行 “ 落实、检查、通报 ” 。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据 ,进一步加强学生集体荣誉感 ,班级凝聚力 ,并大力加强学生文明礼仪习惯教育 ,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。 三、认真组织丰富多彩少先队活动。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观8 / 12 念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了一系列的活动如，教师节感恩 演讲比赛，感恩节系列活动等。 总之，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公物的好习惯，破坏校园公物，不讲卫生的情况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别的学校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。 2016 年 1 月 . 农村小学少先队工作总结 本学期 ,校长亲自重新拟定了我校少先队工作方案以及班级建设实施管理方案等。从工作目的、工作方法、工作细则、工作考核等各方面给予了具体的指导意见。在分管学校德育工作领导的带领下 ,本学期少先队的各项工作得到了进一步的完善和提高。现将本学期主要进行的工作总结如下 : 一、加强少先队基础和组织建设 ,做好少先队常规工作 1、实行中队值周活动 ,促进班级自我管理。 9 / 12 本学期自 3 月下旬 ,取消了原来的大队值日 ,开始实行中队值周 活动。从三年级中队开始 ,由该班中队辅导员老师带领班级 3 名中队委员对全校各个班级一周内所有的情况进行巡查 ,包括晨扫情况、教室卫生情况、教师桌凳摆放情况、课间学生不文明行为、电器使用情况、课间操眼保健操情况、午餐秩序等。每天、每个课间都进行巡视 ,并在第二天的课间操时间全校公布反馈前天情况和填写一日公示栏。为了更好的协助寝室管理员管理住读学生 ,每个中队值日里有一名住读学生 ,主要负责在放学后对所有住读学生的就餐、就寝、活动等进行巡查记载。对于这项活动的开展 ,刚开始 ,部分老师和学生有些不理解、不适应。但随着中队值周活 动的逐渐深入开展 ,各个班级对这项活动逐渐了解、逐渐重视。班风班级也在逐渐转变。校园里乱丢乱扔的现象少了 ,追逐打闹的情形少了 ,课间活动逐渐回归了自然和正常。所有的这一切 ,都依赖于参加中队值周的辅导员老师高度的责任心和严谨的工作态度。我作为大队辅导员 ,主要在各个月末对本月情况进行汇总 ,同时参加班级中队值周和提醒、调节相关中队值周事宜。 2、精心组织每周升旗仪式 ,对学生进行德育渗透。 本学期 ,每周一的升旗仪式照样隆重而庄严的举行。为了进一步规范升旗仪式 ,对学生的爱国教育、品行教育等取得更好 的效果。在升旗仪式中 ,调整改进了以下几项 :1)学10 / 12 生着装的统一要求 ,在校学生一律穿校服、少先队员佩戴红领巾、升旗手、护旗手则佩戴相应标志。 2)唱国歌由大队委员李玉娇同学做指挥。 3)国旗下讲话由大队委员主讲 ,该班辅导员老师指导组稿。相关主题由大队辅导员学年初拟定 ,给予各班做参考。如遇下雨不能举行升旗仪式 ,但主题讲话照样在广播室进行 ,从未间断。 3、协助学校体育部 ,开展值日领操活动和协办春季达标运动会。 在学期初 ,从大队值日里挑选有胆量、责任心强、体操做的标准的学生每天负责全 校课间操的整队和领操活动。协助筹办春季达标运动会 ,训练鼓号队 ,组织学生撰写、播音广播稿 ,弘扬积极健康的体育精神。 4、重视少先队组织建设 ,发展一批新队员 定期召开大队部会议 ,听取各班大队委对班级、校风的情况汇报 ,采用比较合理的建议。对大队委员平时在学习生活中提出比较高的要求 ,要求他们能以身作则 ,严于律己 ,为身边的同学做好榜样。在六一来临之际 ,发展了一批有进步的学生吸收为少先队员 ,壮大了学校的少先队组织。 5、积极配合政教部门工作 ,参加班级建设各项工作 ,认真参加创建 “ 温馨教 室 ” 的活动评选 ,及时汇总每月班级的考核数据 ,组织学期末班级优秀学生评选等。 二、坚持活动育人的观念 ,精心筹备组织各项实践活11 / 12 动 1、三月份 ,结合 “ 学雷锋纪念日 ”, 在学校广泛开展“ 学习雷锋精神 ,清洁校园活动 ” 。动员全校师生 ,在 3 月 5日下午 ,对校内校外的环境做了一次彻底的清理。特别是对校门外道路两旁的垃圾清理活动 ,使学生们意识到 ,环境保护靠大家 ,同学们平时的乱堆乱扔对环境的污染是多么严重 ,要做一名环保小卫士。 2、为了对学生进行革命传统教育 ,4 月 4 日 ,带领五年级全体师生到董家烈 士墓前进行了 扫墓活动 ,同学们为烈士敬献了亲手制作的小白花、花环 ,诵读了清明诗词 ,表达了对烈士深深的敬意和无限的怀念之情。为了体现扫墓活动的庄严和重要性 ,今年的清明节扫墓活动定点五年级学生 ,目的是让每一名在校学生能参加而且只参加一次扫墓活动 ,通过精心的筹备让所有参加的学生对这一次活动记忆深刻 ,达到思想教育的目的。 3、本学期大型的德育活动主要是配合上级文件精神 ,在全校广泛开展 “ 爱湖北、爱家乡 ” 主题读书活动。活动开始前 ,我认真研读相关文件精神 ,制定出符合我校实际情况的活动方案。通过书画 专刊、主题征文、主题演讲等活动 ,使学生对什么是 “