2015年高三政治复习课件第一课美好生活的向导.ppt

第一课美好生活的向导,【自主梳理】一、哲学与世界观和方法论1.哲学与世界观:(1)从具体观点到世界观。世界观的含义:人们对整个世界的_看法和_观点。关键:实践中具体知识的积累。(2)从世界观到哲学。哲学含义:哲学是_化_化的世界观。关键:哲学家的加工。,总的,根本,系统,理论,2.哲学与方法论:(1)方法论的形成:人们用世界观作指导去认识世界和改造世界,就成了方法论。(2)世界观和方法论的关系。世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论,_体现着_。哲学是世界观和方法论的统一:不存在脱离世界观的_,也不存在脱离方法论的_。,方法论,世界观,方法论,世界观,二、哲学与其他学科的关系1.哲学离不开具体科学:具体科学是哲学的_,具体科学的进步推动着哲学的发展。2.具体科学离不开哲学:哲学为具体科学提供_的指导。3.防止两种错误倾向:(1)把哲学看作“_”,认为哲学可以取代具体科学。(2)轻视哲学、否认哲学对具体科学的_作用。,基础,世界观和方法论,科学之科学,指导,【思考辨析】1.有了世界观和方法论的指导,才能正确地认识世界和改造世界。()提示:此观点错误。世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论。只有正确的世界观和方法论才能正确指导人们。2.(2012江苏单科T25B项)哲学来源于人们形成的世界观。()提示:此观点错误。哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。,3.(2012江苏单科T25D项)哲学是对具体生活的概括和升华。()提示:此观点错误。哲学是对具体知识的概括和总结,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。4.哲学与具体科学是整体和部分的关系。()提示:此观点错误。哲学与具体科学是一般和个别的关系。5.(2010新课标全国卷T20题肢)离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展。()提示:此观点错误。科学研究有可能在自发的世界观的指引下取得一定的成果。,要点一准确把握哲学的内涵【探究导引】,【理论解读】1.内涵:哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观,是世界观和方法论的统一。2.外延:哲学有别于具体知识,是对具体知识的概括和总结。,【名师点睛】人的认识有正确与错误之分,哲学也有真理与谬误之别。从肤浅到深刻、从谬误到真理,这是人类认识发展的方向,也是哲学追求的目标。,【考向聚焦】考向哲学是世界观和方法论的统一1.(2013江苏单科)转基因食品今天已经非常普遍,支持者认为它可以为人类提供丰富的食物;但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度,他们认为大自然有其自身的法则,人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。从中可见(),哲学对具体科学具有指导作用世界观是人们思想和行动的指导价值判断与人认识事物的角度有关认识运动是从认识到实践的过程A.B.C.D.,【解析】选C。题干中对转基因食品的态度,有人支持,也有人反对,主要是受到世界观、价值观的影响,正确。题干没有涉及哲学对具体科学的影响,不选。认识运动是从实践到认识、从认识到实践的循环过程,错误。,要点二正确把握与哲学有关的两对基本概念【探究导引】,【理论解读】1.世界观与哲学(1)区别世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点;哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观。(2)联系哲学是系统化理论化的世界观。世界观和哲学都把整个世界当作研究对象,都是对整个世界的总的看法和根本观点。,2.具体科学与哲学(1)区别知识范围:具体科学包括自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识;哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。研究对象:具体科学研究的是世界某一特定领域中的事物的性质和规律;哲学研究的是万事万物的共同性质和共同规律。主要作用:具体科学知识主要为人们认识和解决问题提供具体方法;哲学则为人们认识和解决问题提供方法论的指导。,(2)联系哲学以具体科学为基础,是对具体科学知识的概括和总结,随着具体科学的发展而发展。哲学为具体科学的研究与发展提供世界观与方法论的指导,因此哲学被认为是全部科学研究之母。,【名师点睛】概括、总结和反思是从具体知识升华为哲学知识的必要环节;哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性的关系。,【考向聚焦】考向具体科学与哲学相互联系2.(2010新课标全国卷)“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于(),认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用A.B.C.D.,【解析】选C。哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观,观点是错误的;具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展,观点正确;科学研究需要哲学来指导,钱学森并没有强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展,观点是错误的;观点正确且符合题意。,【考向分析】选择题有多个备选项,因此能够把多种知识点聚合起来考查。干扰项虽然不是题目的核心考查点,但也需要准确掌握知识才能排除。高考对世界观与哲学、具体科学与哲学关系的考查就属于这种情形。,坚持哲学创新发展改革开放理论【社会广角】材料一在我国改革开放35周年之际,党的十八届三中全会胜利召开,提出了一系列新思想、新观点、新论断、新举措,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。2013年12月21日,“马克思主义哲学创新与当代中国改革开放理论研讨会”在深圳举行。会议强调,全面深化改革必须牢牢把握正确方向。第一,高举旗帜把握总目标,明确全面深化改革的方向引领。中国的改革具有明确的方向,这个方向就是坚持中国特色社会主义,的正确方向,这是一个根本性的大问题。十八届三中全会通过的决定明确指出,全面深化改革,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持社会主义市场经济改革方向,总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。,材料二经专家评审、社会公示和全国哲学社会科学规划领导小组批准,2013年度国家哲学社会科学成果文库入选名单公布。福建省3项成果成功入选,分别是厦门大学徐国栋教授的罗马公法要论、福州大学郗永勤教授的支持发展循环经济的机制与政策研究、福建师范大学马重奇教授的闽北方言韵书手抄本音系研究。其中支持发展循环经济的机制与政策研究对福建转变经济发展方式,加强生态建设和环境保护,推进资源节约型和环境友好型社会更好更快地构建具有很好的指导与借鉴意义。,【理论透视】1.根据材料一,分析哲学产生和发展的根源。提示:哲学产生的根源人类的实践活动。认识世界、办好事情,都需要哲学智慧。哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。,2.支持发展循环经济的机制与政策研究在经济生活中有何作用?提示:哲学源于生活又指导生活。市场经济条件下,经济发展方式与经济发展智慧是联系在一起的,哲学层面的经济发展机制与政策直接影响到经济发展的实际效果。所以说支持发展循环经济的机制与政策研究对转变经济发展方式,加强生态建设和环境保护,推进资源节约型和环境友好型社会更好更快地构建具有很好的指导与借鉴意义。,【创新预测】1.十八届三中全会通过的决定明确指出,全面深化改革,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜。这说明()哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学为人们正确地认识世界和改造世界提供正确方法真正的哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界一切智慧都源于对哲学的学习A.B.C.D.,【解析】选C。哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,真正的哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界,使人们生活得更好,因此入选。哲学不一定都是正确的,实践是智慧的源泉,观点错误。,2.支持发展循环经济的机制与政策研究对福建转变经济发展方式,加强生态建设和环境保护,推进资源节约型和环境友好型社会更好更快地构建具有很好的指导与借鉴意义,这说明()A.哲学与人们生活息息相关B.哲学都是自己时代的精神上的精华C.哲学是关于世界观的学说D.哲学就是辩证法,【解析】选A。材料强调哲学的作用,A符合题意;只有真正的哲学才是自己时代的精神上的精华,B说法错误;C与题意无关,D混淆了哲学与辩证法的含义,排除。,1.中国古代哲学思想主张将修心悟道导向现实生活,所谓“平常心即道心”“挑水劈柴,无非妙道”,从而达到对世间万象深刻独到的感悟。这种哲学智慧表明()A.哲学并非高悬于空中的思想楼阁,哲学智慧源于生活与实践B.哲学是理性和智慧的明灯,指导人们睿智地对待人生与实践C.哲学源于对世界的追问与思考,为人们改造世界提供正确的方法论指导D.人人都在生活,都有对世界的思考,从这个意义上说,人人都是哲学家,【解析】选A。“平常心即道心”“挑水劈柴,无非妙道”,说明哲学并不神秘;“对世间万象深刻独到的感悟”,说明哲学智慧源于生活与实践,A项正确。材料强调形成感悟,而B项强调哲学指导实践,二者不符。哲学有科学与非科学之分,C项错误。D项说法错误。,2.“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成(右图为甲骨文),高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到,与人“比”后,总会模仿学习他人的优点,即“从”;之后会产生叛逆,即“北”;最后,能从正反两个方面思考,一切为我所用,进入“化”的阶段。上述材料说明(),哲学智慧概括了人们的生活与实践,与我们的生活密切相关哲学是系统化理论化的世界观,是世界观与方法论的统一哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界从意识的内容看,意识是客观存在在人脑中的主观映象A.B.C.D.,【解析】选C。四个字由“人”字以不同结构构成,高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系,入选。这四个字都是对客观存在的反映,正确。题中不是研究哲学的产生和作用,与题意不符。,3.(2014三明模拟)为更好地适应目前的救灾应急工作需要,2013年9月30日福建政府办公厅印发并实施福建省自然灾害救助应急预案(修订),根据突发自然灾害的危害程度等因素,省减灾委设定四个自然灾害应急响应等级。做好这一工作,需要在正确的世界观和方法论的指导下,发展自然科学,深入研究自然规律,这说明()A.具体科学是哲学产生和发展的基础B.哲学能为具体科学研究提供正确的指导C.正确的世界观和方法论是进行科学实验的基础D.正确的世界观和方法论能为科学研究提供正确的指导,【解析】选D。在正确的世界观和方法论的指导下,发展自然科学,深入研究自然规律,强调了哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,D符合题意;A说法正确,但不是题意强调的内容,排除;哲学从性质上有科学与非科学之分,不是所有哲学都能为具体科学研究提供正确的指导,B排除;具体科学是哲学的基础,C说法错误,排除。,4.(2014漳州模拟)2013年11月14日是第十二个“世界哲学日”。联合国教科文组织“世界哲学日”的发起人表示,哲学就是要让人认识自己,回到并守护自己的精神家园。这表明()A.哲学来源于生活B.哲学是科学的世界观和方法论C.哲学作为世界观和方法论的统一体,只能让人在精神上得到满足D.哲学是指导人们生活得更好的艺术,【解析】选D。“哲学就是要让人认识自己,回到并守护自己的精神家园”说明了哲学的作用,D符合题意;A项与题意无关,排除;哲学从性质上讲有科学与非科学之分,B说法错误;哲学为人们认识世界、改造世界提供世界观与方法论的指导,C说法错误。,5.(2013太原模拟)材料一人类最早关注的不是哲学问题,而是具体科学问题。古希腊和古罗马的许多哲学家往往首先是自然科学家,被马克思称之为“古代最伟大的思想家”、被恩格斯称赞为“最博学的人物”的大哲学家亚里士多德,在物理学、天文学、生物学等方面都颇有建树,还有柏拉图、毕达哥拉斯等。他们孜孜以求地探寻着世界某一领域的特殊规律,创建了一门门具体科学。,材料二随着实践的不断发展,人们视野的不断开阔,认识的不断深化,人们认识的对象由起初简单的个别事物逐渐扩大到事物之间的联系,而后又涉及整个世界。在此基础上人们形成的对整个世界以及人与世界关系的总的看法与根本观点就是世界观。而对世界观加以系统化理论化便形成了哲学。结合上述材料,说明哲学与具体科学的关系。,【解析】本题主要考查哲学与具体科学的关系。首先要回答二者的关系,其次联系材料,指出材料是如何体现二者的辩证关系的。答案:(1)哲学与具体科学相