《dwj时间和位移》PPT课件.ppt

中加双语物理组,新课标人教版必修一,第一章运动的描述,2、时间和位移,学习目标:,1、了解时刻和时间，能指出一些说法中指的是时刻还是时间；,2、了解路程和位移，知道它们的区别在哪？,3、理解矢量的概念，初步了解矢量的运算。,4、直线运动的位置和位移的关系,5、直线运动中利用物体的位置求位移的方法,讨论与交流我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞行10月15日09时0分，“神舟”五号飞船点火，经9小时40分50秒至15日18时40分50秒，我国宇航员杨利伟在太空中层示中国国旗和联合国旗，再经11小时42分10秒至16日06时23分，飞船在内蒙古中部地区成为着陆在上面给出的时间或时刻中，哪些指的是时间，哪些又指的是时刻?,辨析,与神舟五号有关的几个时间：,2003.10.1509:00,10.1518:40,10.1606:23,9小时40分50秒,11小时42分10秒,一、时刻和时间间隔,2时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间的数轴上用线段来表示时间间隔简称时间,1时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用点来表示,上课,上课,下课,下课,45min,45min,10min,上午前两节课开始与结束的时刻及两节课与课间休息的时间间隔,物理中经常出现的说法：第2秒初、第3秒末、开始运动时第2秒内、前3秒中、开始运动至静止时,时间与时刻,一、时刻和时间间隔,第一秒末,第二秒末,第三秒末,第一秒,第二秒,第三秒,2时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间的数轴上用线段来表示时间间隔简称时间,1时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用点来表示,一、时刻和时间间隔,前一秒,前二秒,前三秒,3时间的测量：在实验室中常用秒表和打点计时器,思维体操,北京重庆（1）乘飞机（2）乘火车（3）先乘火车，再乘船,路程：相同吗？能反映共同点吗？能说明运动方向吗？,二路程和位移,1、路程的局限性（1）不能反应运动的某些本质（共同点）（2）描述不够精确（方向）,必须引入新的物理量,思考：新的物理量如何定义？特点？体会：任何一个物理量的引入都是必须的，是其他量所难以描述的。,二路程和位移,1、路程的局限性2、位移(displacement)（1）初位置指向末位置的有向线段初位置末位置（方向）线段长（大小）（2）符号：x，单位：m,二路程和位移,1、路程的局限性2、位移(displacement)3、矢量(scalar)与标量(vector)（1）矢量：具有大小与方向的量如：位移、（2）标量：只有大小，无方向如：路程、,力、,速度等,质量、密度等,说明矢量必说明方向,分组研究,平行四边形法则,矢量计算法则,当两个矢量共线时，可以用算术运算，但首先要设定正方向。当两个矢量不共线时，合矢量和分矢量必将构成一个三角形，它们分别是三角形的三条边。不共线矢量的运算法则叫做平行四边形定则，又叫三角形定则。,二路程和位移,1、路程的局限性2、位移3、矢量(scalar)与标量(vector)（1）矢量：具有大小与方向的量（2）标量：只有大小，无方向（3）矢量与标量的运算,平行四边形定则,说明,在没有特殊说明的情况下，求矢量，则必须说明其大小和方向。,是矢量需考虑方向,是标量不需考虑方向,位移的大小与路径无关；,一般情况下：路程位移的大小；,只有当物体做单向直线运动时，物体的位移大小才等于路程。,平行四边形法则,算术加法,位移和路程的区别,位移和路程的联系,1、二者都是为了描述物体的运动而引入的物理量，它们的单位相同。2、由于位移是矢量，路程是标量，故它们不可能相同。但当物体做单向直线运动时，位移的大小和路程相等，其他运动情况，物体的位移大小都小于其路程。,三直线运动的位置和位移,1、直线运动的位置表示：_如物体先处于A位置，后处于B位置试在图中画出物体的位移；指出位移的大小与方向；如物体先处于B位置，后处于A位置结果又如何？,坐标,计算能得到吗？,头脑风暴,物体由A运动到B，通过计算说明：位移的大小和方向,方法归纳：下图中x？(由A运动到B),三直线运动的位置和位移,1、直线运动的位置表示：_2、位移x（以后简化为x）：x,坐标,x2x1,体会并记忆：“初末”or“末初”？,3、位移中负号的意义方向,小结,1.时间:是时间间隔的简称，指一段持续的时间间隔。两个时刻的间隔表示一段时间，在时间坐标轴上对应于一段2.时刻:时刻是指某一瞬时，在时间坐标轴上对应于一点3.位移:初位置指向末位置的有向线段表示位移，描述物体位置的改变，是矢量，与运动路径无关，只由初末位置决定4.路程: