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文档简介

教科版一年级语文下册教案 语文七色光三本次语文七色光有四个栏目练日积月累知识窗听故事材料，贴近学生的实际生活，使学生在兴趣盎然之中学习。教学理念：1、语文教学要贴近学生的生活，语文的课堂是开放的。2、让学生在交流与合作中学习语文，提高语文能力。教学目标：、让学生感悟代词的正确使用方法。、促进学生语言的积累与运用。3、 培养学生综合运用文字的能力。教学重点：培养学生综合运用文字的能力。教学难点：培养学生的语言表达能力。教具准备：学生收集的资料课时安排：二课时教学过程：第一课时导入：同学们，今天我们又在这有趣的语文七色光中见面了，我们会在这里学到许多新知识，增长见识。一、选字填空、 学生读题，明确要求。、 让学生多读例句，然后小组里讨论。、 结合字义的生活实际，举例来熟练代词的使用权用方法。二、日积月累、自由读小诗、在熟读的基础上背诵，体会诗中我美好的愿望。、鼓励学生课外多背同首这样的小诗，在班上交流。第二课时导言：同学们，这节课我们继续在语文七色光园地中开展活动，请你们继续努力。一、知识窗、自由读，读时不认识的字看拼音，然后分小组说一说通过这个知识窗你了解了什么？、 补充提问：你知道你父母的生日是哪一天吗？你给自己的父母过过生日吗？今年的父亲节，母亲节，老人节分别是哪一天？你想在父亲节，母亲节，老人节或他们的生日的时候为他们做点什么呢？、说一说你还知道哪些特另的日子，在这些特别的日了里我们应该怎样做？二、胖胖的小手、先让学生仔细听，听明白再以小组合作的方法谈自己的想
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