三年级下数学月考试题综合考练5人教新课标.doc

2015-2016学年新人教版三年级（下）月考数学试卷（5月份）一、口算（共9分）1口算+=+=2250=9303=488=1=+=二、填空（共25分）2对折后能完全重合的图形是图形3一堆小棒有24根，拿出这堆小棒的是根，拿出这堆小棒的是根，拿出这堆小棒的是根，拿出这堆小棒的是根，拿出这堆小棒的是根4妈妈买来12个桃，小明吃了这些桃的，小明吃了个桃5里有个，5个是6我们学过的面积单位有，和纽扣或指甲的面积大约有1，手掌的面积大约有1，家里吃饭的饭桌面积接近17一个长方形的长是4厘米，宽是2厘米，这个长方形的面积是，这个长方形的周长是一个边长是4厘米的正方形的面积是，周长是8如果用a表示长方形的长，用b表示长方形的宽，用s表示长方形的面积，则长方形的面积计算公式可以写成s=9正方形的周长是32分米，面积是平方分米10一块长方形菜地的面积是56平方米，菜地的长是8米，则菜地的宽是米11一个正方形的面积是81平方分米，这个正方形的周长是分米三、判断，对的打“”，错的“”（共5分）12字母“M”是轴对称图形（判断对错）13把8元钱分给2个小朋友，每人分得这8元钱的（判断对错）141元的是5角（判断对错）15边长4厘米的正方形周长和面积相等（判断对错）16周长相等的正方形，面积一定相等（判断对错）四、计算（共20分）17单位的换算5m2= dm27m= dm800cm2= dm22dm2= cm2600dm2=m250cm= dm18周长和面积的计算19用竖式计算5045=2845=7858=五、动动手（共6分）20用自己喜欢的颜色涂出相应的分数21找出下列图形的对称轴的条数六、解决问题（共35分）22一本书有60页，小明第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，还有多少页没有看？23工人给小娟家铺砖，客厅长9米，宽5米，已经铺了，已经铺了多少平方米？24一块长方形菜地长59米，宽31米，这块地的面积大约是多少平方米？25公园里的一块正方形草坪，边长是8米，面积是多少平方米？合多少平方分米？26爷爷今年72岁，爸爸的年龄是爷爷的，小明的年龄是爸爸的，小明今年岁2015-2016学年新人教版三年级（下）月考数学试卷（5月份）参考答案与试题解析一、口算（共9分）1口算+=+=2250=9303=488=1=+=【考点】分数的加法和减法；整数的乘法及应用；整数的除法及应用【分析】根据同分母分数加减法的计算方法，以及整数乘除法的计算方法求解即可【解答】解：+=+=2250=11009303=310488=6=01=+=1二、填空（共25分）2对折后能完全重合的图形是轴对称图形【考点】轴对称图形的辨识【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：对折后能完全重合的图形轴对称图形故答案为：轴对称3一堆小棒有24根，拿出这堆小棒的是12根，拿出这堆小棒的是8根，拿出这堆小棒的是6根，拿出这堆小棒的是4根，拿出这堆小棒的是3根【考点】分数乘法应用题【分析】由题意可知，题目中都是把这堆小棒的总数量看作单位“1”，这堆小棒的数量都知道，用乘法进行解答，即可求出这堆小棒的几分之几是多少，最后一问需要补充上一个分数，然后在进行计算，补充的分数是，即求出这堆小棒的是多少根【解答】解：24=12（根）24=8（根）24=6（根）24=4（根）求出这堆小棒的是多少根24=3（根）故答案为：12，8，6，4，34妈妈买来12个桃，小明吃了这些桃的，小明吃了9个桃【考点】分数乘法应用题【分析】把桃的总数看成单位“1”，小明吃了这些桃的，用桃的总数乘上这个分率，就是吃了多少个桃【解答】解：12=9（个）答：小明吃了9个桃故答案为：95里有7个，5个是【考点】分数的意义、读写及分类【分析】求里有几个，用计算即可；求5个是多少，用5计算即可【解答】解：=7；5=；答：里有7个，5个是故答案为：7，6我们学过的面积单位有平方米，平方分米和平方厘米纽扣或指甲的面积大约有1平方厘米，手掌的面积大约有1平方分米，家里吃饭的饭桌面积接近1平方米【考点】面积和面积单位【分析】首先明确常用面积单位有：平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米；进而根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知：纽扣或指甲的面积大约有1 平方厘米，手掌的面积大约有1 平方分米，家里吃饭的饭桌面积接近1 平方米据此解答【解答】解：我们学过的面积单位有 平方米，平方分米和 平方厘米纽扣或指甲的面积大约有1 平方厘米，手掌的面积大约有1 平方分米，家里吃饭的饭桌面积接近1 平方米故答案为：平方米，平方分米，平方厘米，平方厘米，平方分米，平方米7一个长方形的长是4厘米，宽是2厘米，这个长方形的面积是8平方厘米，这个长方形的周长是12厘米一个边长是4厘米的正方形的面积是16平方厘米，周长是16厘米【考点】长方形、正方形的面积；长方形的周长；正方形的周长【分析】长方形的周长=（长+宽）2，长方形的面积=长宽，代入数据即可求解；正方形的周长=边长4，正方形的面积=边长边长代入数据即可求解【解答】解：42=8（平方厘米）（4+2）2=62=12（厘米）44=16（平方厘米）44=16（厘米）故答案为：8平方厘米、12厘米；16平方厘米、16厘米8如果用a表示长方形的长，用b表示长方形的宽，用s表示长方形的面积，则长方形的面积计算公式可以写成s=ab【考点】长方形、正方形的面积；用字母表示数【分析】根据长方形的面积公式，即长方形的面积=长宽，将字母代入，即可得出答案【解答】解：因为，长方形的面积=长宽，所以，长方形面积的计算公式是S=ab故答案为：a、b9正方形的周长是32分米，面积是64平方分米【考点】正方形的周长；长方形、正方形的面积【分析】根据正方形的周长公式：C=4a可知a=C4，已知周长是32分米，据此可求出边长，再根据正方形的面积公式：S=a2可求出它面积【解答】解：324=8（分米）88=64（平方分米）答：面积是64平方分米故答案为：6410一块长方形菜地的面积是56平方米，菜地的长是8米，则菜地的宽是7米【考点】长方形、正方形的面积【分析】由长方形的面积S=ab可得：b=Sa，据此代入数据即可求解【解答】解：568=7（米）答：菜地的宽是7米故答案为：711一个正方形的面积是81平方分米，这个正方形的周长是36分米【考点】长方形、正方形的面积；正方形的周长【分析】根据正方形的面积公式：S=aa，可求出这个正方形的边长是多少，再根据正方形的周长公式：C=4a可求出它的周长是多少据此解答【解答】解：因81=99所以这个正方形的边长是9米49=36（分米）答：它的周长是36分米故答案为：36三、判断，对的打“”，错的“”（共5分）12字母“M”是轴对称图形（判断对错）【考点】轴对称图形的辨识【分析】轴对称图形的意义：如果把一个图形沿一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，那么这个图形就叫做轴对称图形；据此进行判断【解答】解：字母M沿一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，因此字母M是轴对称图形；故答案为：13把8元钱分给2个小朋友，每人分得这8元钱的（判断对错）【考点】分数除法【分析】2把8元钱分给2个小朋友，根据分数的意义，即将这些钱当作单位“1”平均分成2份，则每份是8元钱的；由此判断即可【解答】解：把8元钱分给2个小朋友，每人分得这8元钱的，说法错误，前提应是“平均分”，所以本题说法错误；故答案为：141元的是5角（判断对错）【考点】分数乘法；货币、人民币的单位换算【分析】根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算注意1元=10角【解答】解：1元=10角10=5（角）答：1元的是5角故答案为：15边长4厘米的正方形周长和面积相等（判断对错）【考点】正方形的周长；长方形、正方形的面积【分析】根据正方形的周长公式：C=4a，面积公式：S=a2，把数据分别代入公式解答即可【解答】解：44=16（厘米），44=16（平方厘米）；答：正方形的周长是16厘米，面积是16平方厘米；虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样，但单位不一样，所以周长和面积是无法比较大小的；故答案为：16周长相等的正方形，面积一定相等（判断对错）【考点】正方形的周长；长方形、正方形的面积【分析】这道题中两个正方形的周长相等也就是告诉我们边长相等，因此它们的面积也相等【解答】解：正方形的周长=边长4因为周长相等，所以边长也相等，边长边长=面积，所以它们的面积也一定相等故答案为：四、计算（共20分）17单位的换算5m2=500 dm27m=70 dm800cm2=8 dm22dm2=200 cm2600dm2=6m250cm=5 dm【考点】面积单位间的进率及单位换算【分析】（1）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100（2）高级单位米化低级单位分米乘进率10（3）低级单位平方厘米化高级单位分米除以进率100（4）高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100（5）低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100（6）低级单位厘米化高级单位分米除以进率10【解答】解：（1）5m2=500dm2；（2）7m=70dm；（3）800cm2=8dm2；（4）2dm2=200cm2；（5）600dm2=6m2；（6）50cm=5dm故答案为：500，70，8，200，6，518周长和面积的计算【考点】长方形的周长；长方形、正方形的面积【分析】（1）根据长方形的面积公式S=ab，代入数据求出面积；根据长方形的周长公式C=（a+b）2，代入数据列式解答即可；（2）根据正方形的面积公式S=aa，代入数据求出正方形的面积；根据正方形的周长公式C=4a，代入数据列式解答【解答】解：（1）长方形面积：3215=480（平方厘米）周长：（32+15）2=472=94（厘米）答：长方形的面积是480平方厘米，周长是94厘米；（2）正方形面积：1515=225（平方厘米）周长：154=60（厘米）答：正方形的面积是225平方厘米，周长是60厘米19用竖式计算5045=2845=7858=【考点】整数的除法及应用；整数的乘法及应用【分析】根据整数乘除法运算的计算法则计算即可求解【解答】解：5045=10042845=12607858=981五、动动手（共6分）20用自己喜欢的颜色涂出相应的分数【考点】分数的意义、读写及分类【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数；根据分数的意义：图（1）把这6个圆形平均分成3份（每2个1份），每份是这6个圆形的，即1份涂色；是把五角星看做单位“1”，平均分成4份（每2个1），表示3个，即3份涂色即可【解答】解：根据分数涂颜色：21找出下列图形的对称轴的条数【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可【解答】解：六、解决问题（共35分）22一本书有60页，小明第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，还有多少页没有看？【考点】分数四则复合应用题【分析】先把书的总页数看作单位“1”，根据分数乘法意义求出第一天看书的页数和第二天看书页数，最后根据剩余页数=总页数第一天看的页数第二天看的页数即可解答【解答】解：606060=601210=4810=38（页）答：还有38页没有看23工人给小娟家铺砖，客厅长9米，宽5米，已经铺了，已经铺了多少平方米？【考点】长方形、正方形的面积；分数乘法应用题【分析】已知长方形的长9米、宽5米，根据长方形的面积公式：S=ab可求出它的面积是多少，再乘就是已经铺的面积据此解答【解答】解：95=45=36（平方米）答：已经铺了36平方米24一块长方形菜地长59米，宽31米，这块地的面积大约是多少平方米？【考点】长方形、正方形的面积【分析】长方形的面积=长宽，已知长方形的长是28米，宽是16米，据此代入数据进行估算即可【解答】解：59316030=1800（平方米）答：这块地的面积大约是1800平方米25公园里的一块正方形草坪，边长是8米，面积是多少平方米？合多少平方分米？【考点】长方形、正方形的面积【分析】根据正方