春江花月夜(刘锦杰).ppt

,春江花月夜张若虚,【学习目标】1.背诵全诗，感悟诗歌。2.分析本诗感情表达的层次结构，体会景、情、理的完美融合。,全诗共三十六句，四句一换韵。随着韵脚的转换，一唱三叹，回环往复，如同一曲优美的梦幻曲，声情与文情丝丝入扣，宛转谐美。,听录音,春江花月夜张若虚,诗歌写了几种意象？作者着重写的是什么？,“春”“江”“花”“月”“夜”。“月”。,诗以“月生月照月斜月落”为外在线索，呈现出静谧、朦胧、纯净、澄澈的优美意境。,赏景,请充分发挥想象力用自己的话描述诗中的写景部分的意境，并体会特点及内蕴。（春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明？）,“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”是否可以将“生”改为“升”？,“升”：只是平常不过的自然景象，平淡无奇。“生”：运用拟人手法，赋予明月与潮水以活泼的生命，极富动态美，意境雄浑阔大，是诗中的传神之笔。,春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明？,江潮浩瀚无垠，仿佛与大海连在一起。这时一轮明月随潮涌生，景象壮观。江潮连海，月共潮生，“生”字赋予了明月与潮水以活泼的生命。月光闪耀，哪一处春江不在明月朗照之中。这是寓情于景。潮水因涨落定时，所以在中国古典诗歌中往往与信誓相连。潮生，使离人想起离别时的信约誓言；月圆，更使离人渴望亲人团聚。“何处春江无月明”以设问的形式，透露出了不知亲人今夜飘零何处的相思之情。,江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。,这四句的着眼点由江海交汇处转到岸汀之上。这里既运用比喻的手法描绘了月下景致的洁静宁谧，同时也衬托月光的皎洁。,月夜美景,江潮连海月共潮生水绕芳甸月照花林流霜不飞白沙不见,阔大、幽美、恬静,诗人即景生情，融情于景，从江月美景中托出客子离愁的情怀。良辰美景反衬出离愁之苦。,议理,作者面对这么美好的景发出了怎样的思考？,江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人？但见长江送流水。,江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人？但见长江送流水。,这八句由岸汀江天的美景，引发出人生哲理的探求。人生哲理的火花，是由“孤”字与思妇的心灵撞击所产生的。一个“孤”使读者由明月的孤寂联想到思妇的孤单，体味出她的相思之苦。“不知江月待何人，但见长江送流水”两句中的“待”、“送”两字，运用了拟人化手法。,“江畔何人初见月？江月何年初照人？”这种问月的构思，影响了这后的许多诗人词人“青天有月来几时，我今停杯一问之。”李白“明月几时有，把酒问青天。”苏轼,月夜哲思,人生代代无穷已江月年年只相似,人生、明月共存,江月待人长江送水,江月有恨流水无情,江月与人生对比，显示人生的短暂，而在短暂的人生里那离愁越发显得浓郁。,抒情,（白云一片去悠悠落月摇情满江树。）,哪些句子是写游子的？哪些句子是写思妇？请找出并赏析。,白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。,此四句总写春江花月夜中思妇与游子的思念。承上启下，由自然美景转向了人生图象。,“白云”、“青枫浦”托物寓情。白云飘忽，象征“扁舟子”的行踪不定；“枫”“浦”在诗中又常用为离别的景物、处所。“不胜”二字突出了相思之苦已达到难以忍受的程度。“谁家”“何处”二句互文见义，写出这种离愁别恨非独此一家。,思妇怀人,（可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。）,可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。,这是全诗感情高潮所在。诗人不直说思妇的悲，而是把“月”拟人化，用“月”来烘托她的怀念之情。“徘徊”二字极其传神：月光怀着对思妇的怜悯之情，在楼上徘徊不忍去。它要和思妇做伴，为她解愁，因而把清辉洒在妆镜台上、玉户帘上、捣衣砧上。岂料思妇触景生情，反而思念尤甚。她想赶走这恼人的月色，可是月色“卷不去”，“拂还来”。“卷不去”、“拂还来”，渲染思妇心中挥遣不去的离愁。,此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文,以鸿雁、鱼龙与渴望夫妻团聚的急切心情对比，更显出思妇的离愁之深。,思妇怀人,月光徘徊“卷不去”“拂不来”,怜悯之情（作伴、解愁）,“卷”“拂”,思妇惆怅、迷惘,鸿雁不度鱼龙成文,无法传递音讯,游子想家,（昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。）,昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。,这四句把梦境与实境交织在一起，虚实相生，从而把月夜将尽、梦境难以实现的惆怅之情烘托得缠绵悱恻。,诗人用落花、流水、残月来烘托思归之情。江潭落月，更衬托出凄苦的落寞之情。,斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。,“沉沉”二字加重地渲染了他的孤寂；“无限路”也就无限地加深了他的乡思。“摇情”不绝如缕的思念之情，将月光之情，游子之情，诗人之情交织成一片，洒落在江树上，也洒落在读者心上，情韵袅袅，令人心醉神迷。,游子想家,花落闲潭,游子的青春、幸福、憧憬流去（惜春）,月落江潭,衬托凄苦寂寞之情,“无限路”,加重乡思,春江花月