广东省2019届中考数学复习第八章统计初步与概率第30课时样本数据与图表课件.ppt

第八章统计初步与概率,第30讲样本、数据与图表,1.下列调查中，适合进行普查的是（）A.新闻联播电视栏目的收视率B.我国中小学生喜欢上数学课的人数C.一批灯泡的使用寿命D.一个班级学生的体重2.学校以年级为单位开展广播操比赛，全年级有13个班级，每个班级有50名学生，规定每班抽25名学生参加比赛，这时样本容量是（）A.13B.50C.650D.325,D,D,3.某市有5500名考生参加考试，为了了解考试情况，从中抽取1000名考生的成绩进行统计分析.在这个问题中，有下列三种说法，其中说法正确的有（）1000名考生是总体的一个样本5500名考生是总体样本容量是1000A.0种B.1种C.2种D.3种,B,4.如图，某校九年级（1）班的全体同学最喜欢的球类运动用扇形统计图来表示.下列说法中正确的是（）A.从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数B.从图中可以直接看出全班的总人数C.从图中可以直接看出全班同学一学期来喜欢各种球类的变化情况D.从图中可以直接看出全班同学最喜欢各种球类的人数的比例关系,D,5.（2016苏州市）一次数学测试后，某班40名学生的成绩被分为5组，第14组的频数分别为12，10，6，8，则第5组的频率是（）A.0.1B.0.2C.0.3D.0.46.深圳市某校在“创新素质实践行”活动中组织学生进行社会调查，并对学生的调查报告进行了评比.如图是将某年级学生的60篇调查报告的成绩进行整理，分成5组画出的频率分布直方图.已知从左至右4个小组的频率分别是0.05，0.15，0.35，0.30，分数大于或等于80分为优秀，且分数为整数.那么在这次评比中被评为优秀的调查报告有（）A.18篇B.24篇C.25篇D.27篇,A,D,7.妈妈做了一份美味可口的菜品，为了了解菜品的咸淡是否合适，于是就取了一点品尝，这应该属于_（选填“普查”或“抽样调查”）.,抽样调查,8.为了迎接两会的召开，深圳某校组织了以“党在我心中”为主题的征文比赛，每位学生只能参加一次比赛，比赛成绩只分A，B，C，D四个等级.随机抽取该校部分学生的征文比赛成绩进行统计分析，并绘制了如下的统计图表.根据表中的信息，解决下列问题：,（1）本次抽查的学生共有_人；（2）表中x，y和m所表示的数分别为：x_，y_，m_；（3）请补全条形统计图.,（3）补全的条形统计图如右图所示.,200,100,30,5%,9.11月读书节，深圳市为了了解某学校初三学生的读书状况，将调查数据制成了如图所示的统计图：（1）看书三本以上的x值为_，参加调查的总人数为_，补全条形统计图；（2）看书三本以上的圆心角度数为_；（3）全市有6.7万学生，估计看书三本以上约有_万人.,20%,400,72,1.34,10.（2016深圳市）深圳市政府计划投资1.4万亿元实施东进战略.为了了解深圳市民对东进战略的关注情况.某校数学兴趣小组随机采访部分深圳市民，对采访情况制作了统计图表的一部分如下：（1）根据上述统计表可得此次采访的人数为_人，M_，N_；（2）根据以上信息补全条形统计图；（3）根据上述采访结果，请估计在15000名深圳市民中，高度关注东进战略的深圳市民约有_人.,200,20,0.15,1500,考点一调查、收集数据的过程与方法调查、收集数据的过程与方法：1.在统计调查中，我们利用调查问卷收集数据，利用表格整理数据，利用统计图描述数据，通过分析表和图来了解情况.2.统计图通常有：_.3.设计调查问卷分以下三步：确定调查目的；选择调查对象；设计调查问题.4.统计调查的一般过程：问卷调查收集数据；列统计表整理数据；画统计图描述数据.,条形统计图、扇形统计图、折线统计图,考点二全面调查（即普查）和抽样调查1.统计调查的方法有：_.2.全面调查与抽样调查的优缺点：全面调查收集到的数据_，但一般花费多、耗时长，而且某些调查不适宜采用全面调查；抽样调查具有_的特点，但抽取的样本是否具有_，直接关系到对总体估计的准确程度.考点三统计学中的几个基本概念1.总体：所有考察对象的_叫做总体.2.个体：总体中_叫做个体.3.样本：从总体中所抽取的一部分_叫做总体的一个样本.4.样本容量：样本中个体的_叫做样本容量.,全面调查（即普查）和抽样调查,全面、准确,花费少、省时,代表性,全体,每一个考察对象,个体,数目,考点四统计图的选择统计图的选择：根据常用的几种统计图反映数据的不同特征结合实际来选择.1.扇形统计图的特点：用扇形的面积表示_；易于显示每组数据相对于总数的大小.2.条形统计图的特点：能清楚地表示出_；易于_.,部分在总体中所占的百分比,每个项目的具体数目,比较数据之间的差别,3.折线统计图的特点：能清楚地反映_；显示数据_.根据具体问题选择恰当的统计图，可以使数据变得清晰直观.不恰当的统计图不仅难以达到期望的效果，有时还误导人们.因此想要准确地反映数据的不同特征，就要选择恰当的统计图.,事物的变化情况,变化趋势,【例题1】如图是小芹6月1日7日每天的自主学习时间统计图，则小芹这七天平均每天的自主学习时间是（）A.1hB.1.5hC.2hD.3h,考点：算术平均数；折线统计图.,分析：根据算术平均数的概念求解即可.,B,【例题2】如图，某校根据学生不同的上学方式的一次抽样调查结果