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文档简介
北师大版九年级下册数学,2.2.3二次函数的图像与性质,1.函数的图象的顶点坐标是;开口方向是;最值是.2.函数y=-2x2+3的图象可由函数的图象向平移个单位得到.3.把函数y=-3x2的图象向下平移2个单位可得到函数_的图象.,(0,3),小,向上,3,y=-2x2,上,3,y=-3x2-2,情境导入,1.经历探索二次函数y=ax2+bx+c的图象的作法和性质的过程.2.体会建立二次函数对称轴和顶点坐标公式的必要性.3.能够作出y=a(x-h)2和y=a(x-h)2+k的图象,并能理解它与y=ax2的图象的关系.理解a,h和k对二次函数图象的影响.4.能够正确说出y=a(x-h)2+k的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标.,本节目标,1.抛物线y=3x24与抛物线y=3x2的_相同,_不同.2.抛物线y=3(x1)2与抛物线y=3x2的_相同,_不同.3.抛物线y=3x2+5的开口_,对称轴是_,顶点坐标是_.4.抛物线y=2(x+1)2的开口_,对称轴是_,顶点坐标是_.,形状,形状,位置,位置,向上,向下,y轴,直线x=1,(0,5),(1,0),预习反馈,在同一坐标系中画出下列函数的图象:,思考:它们的图象之间有什么关系?,探究一,课堂探究,函数的图象,函数的图象,函数的图象,向上平移2个单位,向右平移1个单位,【解析】,课堂探究,函数y=a(x-h)2的图象,对称轴是直线x=h;,顶点是(h,0),函数的图象,函数y=a(x-h)2的图象:,0,x,y,(h,0),函数y=ax2与y=a(x-h)2的图象关系:,【归纳升华】,(h,0),课堂探究,画出二次函数y=3(x-1)2+2的图象,并与二次函数y=3x2的图象进行比较,说明它们之间的关系.,探究二,课堂探究,函数的图象,函数的图象,函数的图象,函数的图象,课堂探究,的图象,的图象,的图象,的图象,对称轴:直线x=h,顶点:(h,k),【规律方法】,(当k,h都大于0时)的图象特点.,课堂探究,向上,直线x=h,(h,k),向下,直线x=h,(h,k),1.y=a(x-h)2+k的图象的特征.,2.y=a(x-h)2+k的图象与y=ax2的图象的关系.,本课小结,1.(无锡中考)下列二次函数中,图象以直线x=2为对称轴、且经过点(0,1)的是().A.y=(x2)2+1B.y=(x+2)2+1C.y=(x2)23D.y=(x+2)23【解析】选C.根据以直线x=2为对称轴可知选项A,C符合,再根据图象经过点(0,1)知选项C符合.,随堂检测,2(西宁中考)将抛物线,向左平移1个单位后所得到的新抛物线的表达式为_.,【答案】,随堂检测,3(襄樊中考)将抛物线先向上平移2个单位,再向右平移1个单位后,得到的抛物线的表达式为_,或,【答案】,随堂检测,【答案】选B.,4(宁夏中考)把抛物线向左平,移1个单位,然后向上平移3个单位,则平移后抛物线的表达式为(),B.,C.,D.,A.,随堂检测,5(荆州中考)若把函数y=x的图象用E(x,x)记,函数y=2x+1的图象用E(x,2x+1)记,,则E(x,,)可
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