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1 / 3 小周实验室 -作文站 -课件 小周实验室 俞懿宸 今天，我们来到了小周实验室。小周老师告诉我们今天要做一个既神奇又有趣的实验。 首先。老师拿出长纸条、剪刀和双面胶，将两端贴上双面胶粘好。接着从中间剪了一刀，老师笑眯眯地问我们：同学们。你们猜，这样剪到头，是什么图案？ “ 还没等小周老师说完，突然，有同学说： “ 小周老师，这个问题也太简单了！连三岁小孩都知道。 ” 小周老师却说： “ 喔？这么肯定？现在看看实验结果吧。 ” 说着，小周老师 “ 咔嚓 ”“ 咔嚓 ” 地剪起来。同学们目不转睛地看着，生怕错过 了每一个环节。剪到最关键一刀时，小周老师停了下来，又问： “ 确定是两个吗？ ” 唉呀！小周老师你就别卖关子了！有同学说到。 “ 那我剪了，你们可别后悔喔！ ” 说着，小周老师剪了下去。答2 / 3 案知道了，大家又猜错了 一个圈圈！我们一个个目瞪口呆，嘴巴大得都能装下一个鸡蛋。 这时，小周老师不紧不慢地发给我材料，叫我们自己动手来做实验。我迫不及待地剪了起来，可是，结果却和我想的完全不同。是两个圈圈。我想失败乃成功之母，于是我再试了一次，我突然想到了小周老师刚才的一个小细节 贴双面胶时要转一下再贴。我 按照这样的顺序剪，哇！我居然成功了！ 最后，老师告诉我们，这就是莫比乌斯圈，是德国著名的数学家 莫比乌斯在玉米地里散步时发现的。可以广泛地运用在生活中，例如：电扶梯、过山车、打印机、 这是一次神奇的实验，也让我们知道要做生活中的有心人。 指导老师：周老师 小作者十分细心，将实验中的细节都描
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