已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
压力1、(04北京朝阳区) 放在水平桌面上的电视机,受到彼此平衡的力是( A)A.电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力 B.电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C.电视机对桌面的压力和桌面对电视机的支持力 D.电视机对桌面的压力和桌子受到的重力压强2、关于压力和压强,下列说法中正确的是:( D )A.物体的质量越大,对受力面的压力一定越大B.压力越大,对受力面的压强越大C.受力面积越小,产生的压强一定越大D.压力一定时,受力面积越小,产生的压强一定越大 3、质量相同的三个正方体块,A为铜块,B为铁块,C为铝块,(铜铁铝)把它们放在水平桌面上,对桌面的压强( C. )A. PA=PB=PC B.PAPBPBPC D.无法判断4、(04长沙)两个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度大小关系为12,若这两个正方体对水平地面的压力分别为F1和F2,则( B )A. F1=F2 B .F1F2 D.无法确定5、质量相同的正方体实心铜块和铁块,平放在水平地面上,下列说法正确的是( A ) A.压力相等,铜块对地面压强大; B.压力相等,铁块对桌面压强大;C.压强相等,铜块对桌面压力大; D.压强相等,铁块对桌面压力大.砖块6、如图6所示,几块完全相同的砖放在地面上,地面所受的压强相同的是:(B )A .甲和丙 B .乙和丙 C .乙和丁 D .甲和丁 柱体7、A、B两正方体实心金属块放在水平地面上,它们的边长之比为13,对地面的压强之比为23,则两金属的密度之比是(D. )A. 4:9 B.9:4 C.1:2 D.2:18、如图1所示,用同种材料做成的三个高度相同、底面积不同的实心圆柱体A、B、C放在水平桌面上,它们对桌面的压强分别是PA、PB、PC.则: BA. PAPBPC B. PAPBPC C. PAPBPC D.无法确定切9、如图所示是一块砖若将砖块从中央沿虚线竖直切开(如图甲)和若将砖块从中央沿虚线水平切开而取走上半部分(如图乙),则甲、乙两种情况下剩余一半砖对地面的压力和压强相比 D AF甲F乙,p甲p乙BF甲F乙,p甲p乙CF甲F乙,p甲p乙DF甲F乙,p甲p乙10、(05宿迁市)一块长方体橡皮,重为0.3N,侧放于水平桌面上时,它与桌面的接触面积是1103m2,如图所示。它对桌面的压强是 Pa。若沿ab方向竖直向下切去一块,则剩余部分对桌面的压强 (填变大或变小或不变)、橡皮的密度 (填变大或变小或不变)。52.300 ; 不变 ; 不变 11、(05上海市)如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则剩余部分对水平地面的压强关系是 (C )A. p甲p乙 D.无法判断12、如图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体,把它们放在水平面上,则根据图象可知,甲、乙两物体对水平面的压强之比为( B. )A.P甲P乙=81 B.P甲P乙=41 C.P甲P乙=21 D.P甲P乙=11 13、一位同学在结冰的湖面上行走进,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是( )。(A)站着不动大声求救 (B)就地伏在冰面上慢慢向岸边挪动(C)赶快跑向岸边 (D)立即改成单脚站立大声求救 14、.在封冻的冰面上,若人的每只鞋底面积是125 cm2,体重为500 N的人恰好可以通过,如果每只鞋底面积是175 cm2,体重为500 N的人最多可以负重多少通过冰面?.200 N15、小明用一装满纯净水的瓶和放在水平桌面上的海绵做实验,探究“影响压力作用效果的因素”。如图所示,他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL(1mL=1cm3=10-6m3);又测出瓶底面积为35cm2,瓶盖面积为7cm2,空瓶的重力忽略不计,根据小明收集的数据,请你计算:1)这瓶纯净水净重多少?(2)瓶子正放时对海绵的压强是多少?(3)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,最简单的方法是什么?答案 1)这瓶纯净水的质量为:m=V=1.010363010-6Kg=6.3N则这瓶纯净水重为G=mg=0.6310N=6.3N2)瓶子对海绵的压强为:P=F/S=G/S=6.3/3510-4Pa=1.8103Pa (3)要P1=P2即G/S1=G/S2,G/=GS2/S1=G/5,也就是说倒放后瓶子中只留1/5的水就可,故从瓶子中倒出4/5的水就可过到要求。16、有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,如图所示.已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为14, A对B的压强是2000Pa, B的密度是3103kg/m3.求: (1) 圆柱体A的密度;(2) B对地的压强(g10N/kg).(1)A=2.5g/cm3;(2)PB=3500Pa液压1、一个没有装满橙汁的密闭杯子,先正立放在水平桌面上(如图A),然后反过来倒立在水平桌面上(如图B),两次放置,橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,橙汁对杯底的压力分别为FA和FB,则pA pB,FA FB;杯底对桌面的压强分别是pA和pB,杯底对桌面的压力分别为FA和FB,则pA pB,FA FB(均选填“”、“”或“”)。2、 ,, , 2、把两个质量相同、底面积相等的容器A和B,放在天平的两端,A中注入10厘米深的水,B中注入酒精,直至天平平衡,如图1011所示,则 B A容器B中酒精深度一定大于10厘米 B两容器对托盘的压力相等C两容器内液体对底面的压力相等D两容器对托盘的压强相等,而压力不相等甲乙丙图5-1 3、如图5-1所示的甲、乙、丙三容器,容器的高度、容积、质量均相等,当在乙容器中注满某种液体后再由乙容器分别向甲、丙中各倒总体积的三分之一液体后放置在水平桌面上。则容器底所受液体的压强:P甲_ P乙_ P丙,压力F甲_ F乙_ F丙;桌面所受压力:F甲_ F乙_ F丙,压强:P甲_ P乙_ P丙(填、=、)。4、如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,则放入木块后(B )A水对杯底的压强增大 B水对杯底的压强不变C水对杯底的压力增大 D水对杯底的压力减小 5、如下图所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水,它们对容器底部的压力相等,则所装三种液体中,质量最大的是_,质量最小的是_。答案:酒精;盐水。6、在两个完全相同的量筒中分别盛有质量相等的水和酒精,如图11所示,M、N两点到量筒底的距离相等。设M、N两点处的液体压强分别为pM、pN,则pM pN(选填“”、“”或“”)。7、如图所示,放在水平桌面上的容器A为圆柱形,容器B为圆锥形,两容器本身的质量和底面积都相同,装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的木块,如图所示,下列说法中正确的是:D A放入木块前,两容器对桌面的压力相等B放入木块前,由于A容器中的水多于B容器,所以A容器底部受水的压力大于B容器C放入木块后,两容器底部所受水的压力相等D放入木块后,B容器底受水的压力大于A容器底所受水的压力8、如下图所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水,它们对容器底部的压力相等,则所装三种液体中,质量最大的是_,质量最小的是_。4:酒精,盐水9、(04泰州)甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd,下列关系中正确的是(C )APa Pc BPa PdCPb Pc DPb Pd10、在连通器的两端分别装有盐水和清水,液面相平,如图所示,如果将阀门打开,则( A. )A.盐水向右流动 B.清水向左流动C.均不流动 D.无法判断11、(05广东)如图所示,A、B两点间的压强关系是( C )A.PA=PB B.PAPB C.PA水(1)根据图_可验证:当深度相同时,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 排球装备搭配直播创新创业项目商业计划书
- 复古螺旋桨飞机仿真模型创新创业项目商业计划书
- 《低碳经济循环经济与加快经济发展方式转变》试题及考答案
- (2025年)药房药店员工入职及岗前培训考试试题含答案
- 2025年未成年人社区矫正学校合作机制考核试卷
- 2024年铜仁市中医医院招聘专业技术人员真题
- 人教版语文二年级上册《葡萄沟》教案简案
- 2024年黔西南州望谟县招聘公费师范毕业生和“优师计划”毕业生真题
- 2025年玉树州辅警招聘考试题库及答案详解一套
- 2025年贵港辅警协警招聘考试备考题库及1套完整答案详解
- 2025年标准风电吊装安全员考试题库及答案
- 超声检查的用途与临床应用
- 学科融合视角下的心理健康教育创新实践
- 冀南遗韵:隆尧秧歌的历史、现状与传承发展研究
- 2025年党史党建知识测试题库100题(含标准答案)
- 共享单车车体管理办法
- 金螳螂培训-精装修工程工艺标准要点图解183P
- 企业内物流培训课件
- 低压电工证考试题(附答案)
- 《安宁疗护》高职护理专业全套教学课件
- 医疗过错鉴定标准-洞察及研究
评论
0/150
提交评论