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文档简介

教学资料参考范本幼儿园学习二等分（大班）教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动要求： 在操作和判断活动中，尝试把有些实物分成一样多的两份，并在活动中学会用自己的办法来解决生活中的实际问题。 活动流程： 复习二等分-操作活动-分享交流活动 材料与环境创设： 幼儿人手一份：围兜、毛巾、台布；每组一份：盐金枣、华华丹、饮料、花生、青豆、糖、瓜子肉、一次性杯子、汤匙、果冻盒、刀等。 活动指导： 一、（结合实际）复习二等分 1两只笨狗熊故事里的两只小熊为什么最后都只吃到一丁点儿干面包，狐狸是怎么分的？ 幼儿讨论：两只笨狗熊应该怎么分？ 2通过分析比较，得出： （1）把东西分成相等的两份，是二等分。 （2）迁移：还有哪些东西可以分成相等的两份。（幼儿讨论、争议） 二、操作活动（幼儿探索尝试把实物二等分） 1这里有一碗米要把它分到二只杯子里该怎么分？（幼儿讨论） 2探索实践：在你们桌上有好多吃的东西，有青豆，有糖，有可乐可以用什么办法把它们分成相等的二份。 三、交流分享活动 1交流：你分的是什么？是用什么方法来分的？（用了什么工具）分得对吗？为什么？有不同的分法吗？哪个方法更好？为什么？ 2分享：请你把二等分
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