七年级语文下册第二单元6最后一课第1课时课件新人教版.ppt_第1页
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文档简介

最后一课,人物简介,都德（18401897），法国小说家。1868年出版长篇自传体小说小东西，获得巨大成功，并以此在法国文坛上享有“著名小说家”的声誉。代表作品有散文和故事集磨坊书简，长篇小说小东西，短篇小说集月曜日故事集，最后一课和柏林之围等。于1897年12月15日卒于巴黎，葬入巴黎拉雪兹公墓。,背景介绍,最后一课写于1873年即普法战争的第二年。普鲁士军队长驱直入，侵占巴黎，占领了法国的阿尔萨斯、洛林等三分之一以上的土地。普鲁士政府不准这两个地方继续学法语。这篇小说写的就是乡村教师韩麦尔给学生教最后一堂法语课的情景，反映了法国人民深厚的爱国感情。,思,1.借助字典和工具书，完成导学提纲上的字词2思考并完成深入学习部分的几个问题。,议,1.请组内成员请教不认识的生字词。2.小组内交流“思”的成果，探讨解决“思”中未能解决的问题。3.确定展示形式,展,小组代表展示各组学习成果非展示组注意聆听、笔记、质疑、补充要求声音洪亮，体态大方,评,字音字形,郝叟hosu懊悔ohu字帖ti诧异ch强迫qing踱步du哽咽ngy祈祷qdo钥匙yoshi思量sliang宁可nn,评,评,韩麦尔先生是一个普通的人：镇上的一位普普通通的教师。平平常常工作了40年，课堂教学的管理水平不大高。有时还“玩忽职守”“我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假吗？,韩麦尔先生是一个“可怜”的人：这是他给孩子们及镇上的人上的最后一次课，明天就要永远离开这个地方。离开他工作40年的地方，离开自己的工作岗位，而且再也不能教法语了，他唯一能做的就是教这最后一节课，恨不得把全部知识都教给我们。这个可怜的人异常的难受，他一动也不动地瞪着眼看周围的东西。脸色惨白，话也说不下去。,评,韩麦尔是一个爱国者：换上礼服，纪念这最后一课，以表示对失去国土的敬意；对自己从前的工作态度进行了反省，对阿尔萨斯人进行了直率的批评；赞美法语，说法语是世界上最美的语言；说明语言好比打开监狱大门的钥匙；面对即将要丧失的祖国语言内心的极大悲痛，使出全身的力量写“法兰西万岁！”这两个大字。这些都足以证明韩麦尔先生对于祖国的热爱。,评,韩麦尔先生-服装、表情、动作、语言。服装：穿礼服上课表示对最后一课的重视。表情：柔和、严肃、惨白、呆语言：宣布这是最后一堂法语课。动作：用尽全身力气书写“法兰西万岁”总结：韩麦尔先生漂亮的礼服，温和而又严肃的表情，富有哲理、发人深思的教诲，用尽全身力量写下的“法兰西万岁!”给人以极深刻的印象。这一切都说明这个
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