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植物体的组成,主讲人:陈春宇(淮安市开明中学),七年级下册,从外形上观察桃和油菜,它们的差异很大,可是它们的组成却基本相似。你们知道它们是由哪些器官构成的吗?,观察一株植物体,材料用具:油菜植株、小刀、胶带等观察流程:,观察方法:按照从整体到局部,从上到下的顺序进行观察。若想观察得更加细致,我们可以借助放大镜。,观察一株植物体,分组,观察过程中,大家可以尝试将油菜的各种器官剪切下来,按照一定的顺序粘贴到白纸上,还可以在实物的一侧标注出各个器官名称。,实验观察,观察一株植物体,你观察到油菜种子了吗?请选择并剥开一个饱满的油菜荚果,我们可以观察到其内长有40-60粒黑色的种子。,观察一株植物体,实验成果展示,数数看,一棵完整的油菜植株共有几种器官?,观察一株植物体,请同学们思考,桃这种植物共由几种器官构成?,观察一株植物体,自然界中,绿色开花植物都具有六大器官!,观察一株植物体,植物的器官,植物器官的组成,观察一株植物体,根能够吸收水分和无机盐,茎运输水分和无机盐,叶在光下制造淀粉,观察一株植物体,根能够吸收水分和无机盐,茎运输水分和无机盐,叶在光下制造淀粉,花、果实、种子都与植物体的繁殖有关。,观察一株植物体,植物器官,植物器官分类,由几种不同的组织,按一定的次序联合起来形成一定功能的结构。,观察一株植物体,观察植物体器官的构成,观察根尖结构,请同学们观察课本22页图9-3根尖的结构模式图,根尖由哪几种组织构成的?每种组织分别有什么功能?,观察叶片组成,观察植物体器官的构成,植物体的结构层次,第9章生物体有相似的结构层次,植物体,器官,根、茎、叶(营养器官)花、果实、种子(繁殖器官),组织,保护组织:具有保护作用分生组织:具有分裂能力输导组织:运输营养物质机
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