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苏教版语文精选积累一年级上学期期末(三套)目录:苏教版语文精选积累一年级上学期期末一苏教版语文精选突破一年级上学期期末二苏教版语文精选竞赛一年级上学期期末三- 1 -苏教版语文精选积累一年级上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _2. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_3. 根据漫画内容,给下列句子排序。 _爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。_儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。_要吃饭了,儿子没有出现在餐桌旁。_儿子去吃饭了,爸爸好奇地看着书上的内容。_妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。_儿子发现爸爸在看他刚才看的书。4. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_5. 看拼音,写字词。y bj gg rnxi y_几_6. 认一认,连一连。 7. 给生字选择正确的读音。觉_(ju xu) 穿_(chun chn)快_(ki kui) 服_(f f)8. 给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_(chng zhng)新看了一遍,用笔画出了重_(chngzhng)点。农民伯伯在田里用播种_(zhng zhng)机播种_(zhng zhng)冬小麦。那次洪水带来的灾难_(nn nn),是他最难_(nn nn)忘的事。这条街有很多商铺_(p p),工人们正在给这条街铺_(p p)路。9. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔10. 选字填空。 木 才妈妈,什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_,我在看电视。二、综合题。(共40分)1. 读一读,写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_2. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。3. 描一描,写一写天 你 4. 看我写得多漂亮! 5. 看拼音写词语 6. 比一比,再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_7. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_8. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。 9. 描一描,写一写一 四 下 10. 我能写好 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”(1)“时刻”的意思是_。(填序号)总是 立刻(2)“挖井人”指的是_。(3)回忆课文,想一想,为什么乡亲们时刻想念毛主席?( )2. 读一读,回答问题。小燕子 小燕子从南方回来,带着一把灵巧的剪刀。剪呀剪,剪出好多绿叶,绿叶挂满树枝。剪呀剪,剪出好多鲜花,鲜花开满大地。剪呀剪,剪出一个彩色的春天,送给小蜜蜂,送给花蝴蝶,送给爱唱爱跳的小朋友。(1)“剪刀”指的是_。(2)小燕子带着“剪刀”剪出了什么?用“_”在文中画出相关的词语。(3)小燕子把春天送给了谁?用波浪线在文中画出来。6 / 15苏教版语文精选突破一年级上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_2. 读拼音,写词语。mng tin _,我要和tng xu_去爬山。3. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”4. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_5. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_6. 看拼音,写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的7. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔8. 写出带有下面笔画的字。 9. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_10. 看拼音,写字词。w menho deho rnchng dun_的_短二、综合题。(共40分)1. 写出带有下列部首的字。 2. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。 3. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X4. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。5. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举6. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_7. 我能写好 8. 我能写一手漂亮的铅笔字。 9. 描一描,写一写口 耳 10. 按要求写一写。作法都别_三、阅读理解。(共20分)1. 读短文,回答后面的问题。快乐的夏天 去年夏天,我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁,她的家在山区,家里比较穷,爷爷决定资助她上学。 每天,我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈,特别开心。几天以后,爷爷又把小兰带回城里。白天,我们一起看书,做游戏:晚上,我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天,爸爸妈妈还带我们逛公园,参观博物馆。 今年夏天又到了,我越来越想念小兰,我们还要一起过一个快乐的暑假。(1)每天,我和小兰一起去上坡_、_、_(2)从文中找出下列词语的近义词。高兴_帮助_ 十分_(3)从文中可以看出爷爷是一个怎样的人?2. 南读下面的文章,完成练习。 学天鹅的鸭 有一只鸭,羽毛像白雷一般白。所以她很骄傲,以为自己是一只天鹅,比平常的鸭高贵许多。于是她离开了鸭群,独自在水里游着。 她有时伸伸颈,学天鹅的样子,但是她的颈实在太短了,不管她怎样用力,总不能像天鹅那般地伸缩自如。她有时学天鹅顾盼,但是她的颈太硬直了,总不能像天鹅那般顾盼生姿。 结果,她仍然是一只极普通的鸭,没有人把她当作天鹅。(1)读短文,判断下面的句子说法是否正确。鸭子因为自己的羽毛像白雪一样白,所以以为自己是一只天鹅。结果,人们把这只鸭子当作了天鹅。鸭子的颈很长,像天鹅的颈一样。鸭子的颈没有办法像天鹅的颈那样伸缩自如。(2)读完短文,你想对这只鸭子说些什么?10 / 15苏教版语文精选竞赛一年级上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。2. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_3. 看图,选字填空。 石 山 禾田 4. 给下面汉字组成不同的词语(没有学过的字写拼音)进 _ _风 _ _光 _ _5. 选一选,填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草6. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉7. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字:_五画的字:_六画的字:_8. 照样子,给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_9. 给下列生字加偏旁并组成新字。门:_ _工:_ _木:_ _火:_ _果:_ _10. 根据课文内容,把对子补充完整。(填序号) 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_,雪对_。花对_,鸟对_。山清对_,柳绿对_。二、综合题。(共40分)1. 读拼音,写词语。 2. 看图写汉字。 _3. 我能把字写漂亮。 我 出 4. 比一比,再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_5. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍6. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。 7. 读拼音,写字词。 8. 读一读,写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_9. 看拼音,写词语。 10. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海,八月是台风李节。桂花一开,母亲就开始但心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。三、阅读理解。(共20分)1. 读一读,做一做。 今天_爸和我一起到大海边玩_我在沙滩上,身后留下一个个脚印。浪花打在脚上,我都快要站不住了。一朵朵浪花在海面上开放,美丽极了,我还看到一条条小鱼在水中游来游去。大海真有趣呀_ 爸爸说:“大海是船儿的路。” 我说:“大海是鱼儿的家。”(1)选择下列标点填到短文中的横线上。!,。(2)照样子,写一写。游来游去 _来_去_来_去(3)细读短文,在括号里填上合适的词语。一_脚印一_浪花 一_小鱼不(4)填一填。大海是船儿的

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