（黄冈专版）2019年九年级语文上册 第一单元 2 我爱这土地课件 新人教版.ppt

1下列加点字注音有误的一项是()(2分)A嘶哑(s)悲愤(fn)激怒(n)B汹涌(xing)喉咙(hu)暴风(bo)C吹刮(gu)河流(lu)温柔(ru)D腐烂(f)羽毛(y)深沉(chn)2下列句中朗读节奏划分有误的一项是()(2分)A这被暴风雨/所打击着的/土地B为什么/我的眼里/常含泪水C我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱D因为我/对这土地/爱得深沉,C,D,3下列句中标点符号使用不正确的一项是()(2分)A给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。B是什么让花朵开放？是什么催动我们的绿色年华？C著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有洗澡干校六记我们仨等。D“再见吧！”小王子对小狐狸说：“我要回到我的星球去了。”,D,4下列句子中没有语病的一项是()(2分)A人工智能通常往往能井井有条地解决问题，但人类大脑在发挥想象力方面更为出色。B最好的教育，是让每个人的精神都得到最大程度的成长，在这一基础上锻炼能力、吸取知识、改变世界、认识世界。C2016年4月4日，中国儿童文学家曹文轩摘得“国际安徒生奖”作家奖。D通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显的改善。,C,6我市某中学九年级学生组织了一次以“传承长征精神，感悟红色文化”为主题的综合实践活动，请你根据相关要求回答问题。(8分)(1)以下是本次活动的构思框架提纲，请把这个构思图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75字。(4分),活动围绕红色主题，分准备和实施两个阶段，准备阶段包括制作小红旗和排练节目；实施阶段包括重走长征路、看老红军和表演节目。,(2)假设你也参加了本次社会实践活动，请在你的QQ“说说”里写一段话，谈谈你的收获或体会。要求：主题明确，感情真挚，至少使用一种修辞手法，不超过50字。(4分),“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”，重走长征路，感悟红色文化，锻造坚毅品格。,红色抒情张悦然我非常不乐意的事情还是发生了。我又留在热带，留在炽热的太阳下面过年了。当这次的新年一点一点来到的时候，我发现我唯一的小小的愿望就是走出去看到些中国红。仍旧记得，第一个在新加坡过的新年，我一个人坐在樟宜机场看飞机起落。座椅旁边的架子上有一种中国红色的明信片。我拿了很多张，这样的贪心。我觉得它们和我外婆最宝贝的那件缎子旗袍一样柔软光滑。,和朋友小舞去了叫作Bugis的商业区。这里有个很凝重深沉的中文名字：武吉士。有个著名设计师设计的音乐喷泉，有些卖珠帘衣服的年轻孩子偏爱的商店，还有就是眼下这个刚刚搭起来的卖中国年货的地方。我看到了很多的中国红，渐渐感动起来。都是些在中国看来最朴素的食物，被放在系着红色缎带的篮子里，像裹在襁褓里打扮得好好的去见亲戚的小孩子一样：山东的花生，天津的十八街的麻花，还有没有祖籍的饭团一样的年糕。年轻容光焕发的主妇们，围在这条红色小街里，热忱地挑挑拣拣。她们真的是单纯的喜欢这些食物，喜欢它们光艳纯朴的色泽，喜欢它们身上那股中国特有的芬芳，如果还多些，那么她们还喜欢着丈夫和孩子们在享用它们的时候的无比欢欣的脸庞，喜欢他们将用来评价这食物的赞颂之词。食物几乎是她们对新年热切欢迎的唯一原因。除此之外，还有什么呢，还有什么呀。,我倒见过Bugis附近有一个可以求签的中国庙堂。先前以为只是一处风景，可是去年过年的时候偶然看到，才知道原来还是非常多的善男信女们的心灵归属。每逢除夕夜的12点，这里会挤满了人。他们手里举着一簇菊花，一步一挨地在这庙堂前面的大街上挪动。多么长的大街啊，菊花一直高高地举在头顶不肯放下。最后才来到庙堂里，烧一炷不知道承载着多少希望的香。在袅袅的香火，淡淡的菊花香气中，人们久久不肯散去，只是注视着这座看来年纪很轻的崭新的红色寺庙。这是我这样一个在中国城市长起来的孩子未曾见到过的场面。我一时无法相信这是那个我在白日里看到的节奏飞快的现代化大都市。没有热闹的拜年，没有精彩的晚会。,不知道从哪一年起，新加坡人开始看中国的春节联欢晚会。他们非常喜欢。我的一个新加坡朋友说，她每年都要录下这场晚会，她不明白为什么见到的中国人都批评这样好的晚会呢。我想起新加坡长盛不衰的娱乐节目是从西方学了来的“如何成为一个亿万富翁”，真的觉得我们的春节晚会好极了。是个乏味的新年。在这个漆黑的新年前的夜晚，我和小舞从距离住所很远的武吉士带回几株红酽酽的桃花。我举着长长的桃花上楼，我忽然想起来我儿时燃起的那一挂挂蜡梅红色的鞭炮。我抬起头，看到桃花的蕾，明艳艳地红着，忽然觉得像是被点着了。啊，带我飞上去吧。然后，然后落在中国。,7阅读全文，请选出下列分析不正确的一项()(2分)A本文的作者情感鲜明，一开始“非常不乐意”，但当看到许多中国红，“渐渐感动起来”。B文章第段重点写人们在庙里烧香，这是封建迷信活动，本段应该删去。C“我抬起头，看到桃花的蕾，明艳艳地红着，忽然觉得像是被点着了”一句中的“点”的意思是“我”的内心被这桃花的“红”触动了。D最后一段运用了抒情的表达方式，表达了对祖国的思念之情。,B,8作者为什么要花大量的篇幅描写中国红？(2分)9文章主要运用了什么描写？请简要地评析一下。(3分),因为中国红代表中国，表达的是对祖国的思念之情。,主要运用场景描写、心理描写，作者以动人的笔触，运用似拙实巧的修辞手法，赋予眼中的事物以红色的生命，把内心爱国思亲之情抒发得淋漓尽致，让读者看到了一颗火红的中国心。,10请分析下面句子中加点词语的表达效果。(2分)他们手里举着一簇菊花，一步一挨地在这庙堂前面的大街上挪动。“一步一挨”“挪动”，体现动作的缓慢，通过动作的细节描写，突出表现了善男信女的虔诚。,“一步一挨”“挪动”，体现动作的缓慢，通过细节描写，突出表现了善男信女的虔诚。,【甲】春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【乙】闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。,11下列赏析不准确的一项是()(2分)A甲诗开篇即写眼前之景：虽山河仍在，可城破国陷，一片荒凉衰朽景象。一个“破”字，令人触目惊心；一个“深”字，让人满目凄然。B甲诗尾联写诗人忧愁渐深，头发愈少，简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断，思念亲人所致。C甲诗全诗由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝练，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。D乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。,B,12乙诗尾联中连用了“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名，请分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处。(2分)13甲诗写于安史之乱开始时，乙诗写于安史之乱结束时，两诗都写到了“泪”，请分析它们各自蕴含的情感。(4分),用四个连接词将四个本来相距很远的地方