B6U2Writing(高中英语选修六第二单元写作.ppt

Section,Writing,如何写简单的英文诗诗歌是语言的精华，它往往篇幅短小，但内涵很深；它能让人心如止水，也能让人心潮澎湃。在各种语言文化中，诗歌是文学最基础的叙述方式，也是最纯洁的叙述方式。因此我们学习英语这门语言，就必然要接触到英文诗歌，从而欣赏到英文诗歌的美妙。然而写诗歌，即使是简单的诗歌，对我们来说都是具有挑战的一件事，因此我们可先学会仿写简单的英文诗歌。学习本单元我们要注意以下几点：,1.首先牢固掌握与本单元有关的诗歌方面的词汇，如韵律、,押韵等。,2.背诵课文中的英语诗歌，正如我们在学习古诗时运用的方法，“背过唐诗300首，不会写诗也会顺口溜”。在背诵的同时，可细心体会其节奏感，观察其结构，研究各种修辞和表现手法。,3.结合经历，大胆尝试。根据自己目前的实际语言能力，可先从一些低韵律的诗歌开始，如本单元的清单诗。我们掌握了if开头的结构(表示虚拟的假设)，我们可以模仿写出：,IfIweretheteacher,headmaster,mayor.Iwouldletthe,students.,IfIlivedonthemoon.Iwouldstopit.IfIhadbeento.Iwould.,再者结合自己平时对生活的观察、人生的感悟。如我们写Slowlythe.，就尽量可联想到平时所见的一些缓慢动作。如：,Slowlythecouplebeginstoblameeachother.Slowlytheredcarpullsupbeforethehouse.Slowlytheteacherspeakstotheclass.,又如，当我们写Ifeelhappywhen.，我们完全可以结合自己感到高兴的场合：考试及格(passtheexam)，得奖(wintheprize)，受表扬(bepraisedby.)等。,4.反复朗读，不断修改。写好后自己朗读，检查是否有节,奏。也可拿给家人或朋友评价，作相应的修改。,10月1日，为了庆祝国庆节，我校举办了一场英语晚会，进行抽签即兴做诗表演比赛。请利用本单元的单词、短语和句型，写一首儿童诗歌。,抽签题目之一：利用cat和rat作一首诗：生活好了，猫吃得多了，但是变懒了，也变胖了。相反，老鼠变得可爱了。单词提示：always,study,apat,dream,fish,Sunday,flower,tower,bed,every,dish,wish,shower,bed,fat,school,busy,sleep,要求：至少3段，每段4行。要尽量押韵和对仗。,参考范文：Acatisveryrich.Everyhourhehasadish.Everydishheeatsafish.Everydayhedreamsawish.Aratisverypoor.Everyhourhewearsaflower.Everyflowerhepicksfromatower.Everydayhehasashower.,Thecatbecomestoofat.Healwayssleepsinbed.Hecantcatcharat.Hejustkillsaflywithapat