




已阅读5页,还剩16页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽专版,新课标(RJ),语法专题(十三)简单句,PARTTWO,第二篇语法突破篇,【中考考点】(1)陈述句的概念及其肯定形式和否定形式。(2)一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句的结构及答语。(3)由what和how引导的感叹句。(4)倒装句的基本用法。,考点一陈述句,1.陈述句的肯定句式主要有五种基本句型(1)主语+系动词+表语.Iamhonest.我是诚实的。(2)主语+不及物动词.Thestudentsworkveryhard.学生们学习很努力。(3)主语+及物动词+宾语.IteachEnglish.我教英语。,(4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语.(间接宾语是人,直接宾语是物)能接双宾语的动词多数要在间接宾语前加to或for。加to的动词有give,send,pass,take,bring,show,lend,sell等。Shesentmeapresent.=Shesentapresenttome.她寄给了我一份礼物。加for的动词有buy,make,build,mend,cook等。Myfatherboughtmeabike.=Myfatherboughtabikeforme.我爸爸给我买了一辆自行车。(5)主语+及物动词+宾语+宾语补足语.Theteacheraskedthestudentstolistencarefullyinclass.老师要求学生们上课认真听讲。,2.陈述句的否定句式(1)be动词+not(2)情态动词/助动词+not+动词原形Ididntgetupatsixoclockthismorning.今天早上六点我没有起床。(3)no,never,hardly,seldom,few,little,nobody,neithernor,none等词构成否定句。Icanhardlybelievehisstory.我几乎不相信他的故事。(4)think,believe,suppose等词的否定前移的用法。Idontthinkyoureright.我认为你不对。(5)“tooto”句型本身具有否定的含义。Sheistooyoungtogotoschool.她太小,还不能去上学。,考点二疑问句,1.一般疑问句(1)一般疑问句主要有三种结构:Be+主语+其他?助动词+主语+动词原形+其他?情态动词+主语+动词原形+其他?(2)一般疑问句的回答用yes或者no。(3)否定疑问句的答语否定疑问句通常是以“be动词/情态动词/助动词+not”的缩写形式开头的,表示请求、看法或者惊讶等。其答语形式和汉语表达习惯有所区别。Arentyouastudent?你不是一名学生吗?/不,我是。/是的,我不是。,Yes,Iam,No,Imnot.,2.特殊疑问句常见的疑问代词有what,which,who,whom,whose;常见的疑问副词有when,where,why,how。特殊疑问句的一般语序:特殊疑问词+一般疑问句注意如果特殊疑问词在特殊疑问句中作主语,则特殊疑问句要用陈述语序。3.选择疑问句选择疑问句有两种:“一般疑问句+备选项”和“特殊疑问句+备选项”。Doyouwantsomejuiceortea?你想要些果汁还是茶?Neither.都不要。,考点三反意疑问句,反意疑问句的构成:陈述句+附加疑问句?(附加疑问句的否定式必须缩写)1.陈述句部分与附加疑问句部分意思相反:前肯后否,前否后肯。Maryisateacher,?Hedidnttellyouthestory,?,isntshe,didhe,2.反意疑问句的基本对应形式如下:(1)be动词对应be动词。Sheisapolicewoman,?(2)情态动词对应情态动词。Hecandrivethecar,?(3)行为动词对应助动词的相应形式。Hesleptfor9hoursyesterday,?Hedidntgotothepark,?,isntshe,canthe,didnthe,didhe,3.特殊形式(1)当陈述句中含有表示否定的代词或形容词,如nothing,none,noone,nobody,neither,few,little等,或含有表示否定意义的副词never,hardly,seldom时,附加疑问句只能用肯定式。LindahasneverbeentoBeijing,?(2)当陈述句中含有否定前缀或后缀如un-,dis-,-less等时,疑问部分要用否定形式。Helooksunhappy,doesnthe?他看上去不高兴,不是吗?(3)祈使句的反意疑问句的附加疑问句部分用willyou/wontyou。(4)陈述部分是“therebe”句型时,附加疑问句应用“bethere”。,hasshe,4.主从复合句的反意疑问句陈述部分若为主从复合句,附加疑问句的主语常与主句的主语一致。Shesaidhewouldcometomorrow,didntshe?她说他明天会来,是吗?【注意】若主句的主语是第一人称I/we,其谓语动词又是think,suppose,expect,believe,imagine等,附加疑问句的主语和谓语一般与从句一致。(应特别注意否定转移),考点四感叹句,abeautifulfloweritis!这是一朵多么漂亮的花啊!goodnewsitis!多好的消息啊!fastJimruns!吉姆跑得多么快啊!,What,What,How,考点五祈使句,Haveagoodholiday!(祝你)假日愉快!Becarefulwhenyoucrosstheroad.当你过马路时请当心。Letshavearest.让我们休息一下吧。Noparking!禁止停车!,考点六倒装句,1.therebe句型therebe句型是一个典型的倒装句,它表示“某处有某物”,主语是be动词后面的名词。arivernearourschool.我们学校附近有一条河。2.以so/neither/nor开头的句子倒装句“so/neither/nor+be动词/助动词/情态动词+主语”表示前面的内容也适用于后者。HehasbeentoDalian,and.他去过大连,我也去过。JohncantspeakJapanese,and.约翰不会讲日语,海伦也不会。,Thereis,sohaveI,neither/norcanHelen,3.副词位于句首时当here,there,now,then等副词置于句首时,需用倒装结构,其谓语动词常用be,come,go,lie,run。Hereisyourletter.这是你的信。注意这种倒装结构的主语必须是名词,若主语是人称代词,则不能完全倒装。Herehecomes.他来了。Hereyouare.给你。4.方位介词短语位于句首时方位介词短语在倒装句中要整体前移。Ontherightofmyschoolismyhouse.学校的右面是我家。,1.2011安徽Ifyouwanttogotoseethemoviethisevening,soI.A.doB.amC.willD.should,C,1.C考查倒装句。后面和前面一样的情况可用so+助动词+人称代词,本题主句是将来时,故助动词用will。故选C。,2.2011安徽Hey,Nesthelastbus!Hurryup,orwellhavetowalkhome.A.ThisB.ThereC.ThatD.It3.2018太和一中tosmileatyourlifewhenyouareintrouble,andyouwillsoonbehappyagain.A.TryB.TotryC.TryingD.Tried4.2018淮南amazingconcertLiYundigaveinHefei!A.HowanB.HowC.WhatanD.What5.2018阜阳二模greatthingitistoswiminsummer!A.WhataB.WhatC.HowD.Howa,B,A,C,A,6.2018合肥一模importantitisforkidstoimaginefreely!A.WhatB.HowanC.WhatanD.How7.2018龙湖中学月考HaveyouwatchedtheboatracesthisDragonBoatFestival?Yes.wonderfulraces!A.WhatanB.WhataC.WhatD.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年内分泌科糖尿病临床诊断对策考试答案及解析
- 学校四班级春季教学工作方案
- 2025年康复医学综合治疗方案设计模拟测试答案及解析
- 2025年麻醉科安全操作流程考核答案及解析
- 2025年心电图解读技能应用考核测试卷答案及解析
- 2025年肿瘤放疗放射治疗的副作用模拟测试卷答案及解析
- 新质生产力的哲学与文化思考
- 2025年心血管病学心梗后康复训练考试卷答案及解析
- 江苏新质生产力发展动态
- 新质生产力的核心体现维度
- 数据退役方案
- 山东科学技术出版社小学一年级上册综合实践活动教案
- 2024口腔医学专业考核标准
- 装饰装修工程施工方案完整版
- 大型群众性活动安全许可申请表
- 小学数学人教版-六年级上-第一单元-分数乘法-教材分析
- 2024年新人教版部编本二年级上册美术教学工作计划及教学进度5
- 百融云创风险决策引擎V5产品操作手册
- DL∕T 1281-2013 燃煤电厂固体废物贮存处置场污染控制技术规范
- 《心房颤动诊断和治疗中国指南2023》-抗凝解读
- DZ∕T 0033-2020 固体矿产地质勘查报告编写规范(正式版)
评论
0/150
提交评论