九年级数学下册第二十七章相似27.2相似三角形27.2.1相似三角形的判定1教学课件新版新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第二十七章相似,九年级数学人教版下册,27.2.1相似三角形的判定（1）,授课人：XXXX,一、新课引入,1.什么叫相似多边形？2.相似多边形有什么性质？3.在相似多边形中最简单的是你能给它下一个定义吗？,对应角相等，对应边的比相等,两个边数相同的多边形，如果它们的角分别相等,边成比例，那么这两个多边形叫做相似多边形,相似三角形,二、新课讲解,对应角相等、对应边成比例的三角形叫做相似三角形.,相似的表示方法,符号：读作：相似于,相似三角形,二、新课讲解,A=A1，,B=B1，,C=C1，,AB:A1B1=,BC:B1C1=,AC:A1C1,=k,当,时，,则ABC与A1B1C1相似，,记作ABCA1B1C1.,要把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上,注意,二、新课讲解,相似比,AB:A1B1=,BC:B1C1=,AD:A1C1,=k,时，,则ABC与A1B1C1的相似比为k.或A1B1C1与ABC的相似比为.,想一想:如果k=1，这两个三角形有怎样的关系？,二、新课讲解,请分别度量l3,l4,l5.在l1上截得的两条线段AB,BC和在l2上截得的两条线段DE,EF的长度,AB：BC与DE：EF相等吗？任意平移l5,再量度AB,BC,DE,EF的长度,它们的比值还相等吗？,l1,l2,二、新课讲解,事实上，当l3/l4/l5时，都可以得到，还可以得到,，等等.,l1,l2,想一想：通过探究，你得到了什么规律呢？,二、新课讲解,思考,如果把图1中l1,l2两条直线相交，交点A刚落到l3上，如图2所得的对应线段的比会相等吗？依据是什么？,A,B,C,E,F,图2（1）,l1,l2,（D）,图1,二、新课讲解,思考,如果把图1中l1,l2两条直线相交，交点A刚落到l4上，如图2（2）所得的对应线段的比会相等吗？依据是什么？,l1,l2,A,B,C,E,D,图1,图2（2）,二、新课讲解,平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.,推论,二、新课讲解,三条平行线截两条直线,所得到的对应线段的比相等.,平行线分线段成比例定理：,三、归纳小结,1、平行线分线段成比例定理：三条平行线截两条直线，所得的对应线段成比例.（关键要能熟练地找出对应线段）,2、要熟悉该定理的几种基本图形,三、归纳小结,3、注意该定理在三角形中的应用,四、强化训练,1、如图，在ABC中，DEBC，AC=4，AB=3，EC=1.求AD和BD.,AE=3.,解AC=4，EC=1，,DEBC，,AD=2.25，,BD=0.75.,四、强化训练,2、如图所示，如果D，E，F分别在OA，OB，OC
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