中国传统文化演讲稿.doc

中国传统文化演讲稿 导语：作为一名中学生传承中华民族的优良传统是我们的使命如果我们每个同学都能见到老师问声好见到同学打招呼同学之间和睦相处事事讲文明时时讲礼貌那我们便能生活在一个非常美好的世界中别人也会因为我们的存在而感到幸福以下是pincai小编整理的中国传统文化演讲稿欢迎阅读参考 阳春三月春风和煦万木吐绿百花盛开一切都充满了生机与活力这个季节的我们也特别的活泼好动然而我们在活泼好动之余有没有考虑过这么一个问题：今天我们的言谈举止文明了?礼貌了? 中国自古以来就是文明礼仪之邦讲文明懂礼貌是我们中华民族的传统美德在我们这个美丽的校园里文明礼貌也无处不在它像绵绵细雨滋润着大地像阵阵微风吹进人们的心田同学们之间互相帮助互相理解团结友爱尊敬师长文明之花常开放在我们美丽的校园但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象 譬如我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾总能听到一些不堪入耳的脏话总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的“唇枪舌战”有的同学甚至在公共场所随地吐痰给我们生活的空间埋下一颗颗地雷有的同学甚至不注意爱护公共财物在白色的墙壁上乱涂乱画在崭新的课桌上刻字留念殊不知留下的却是臭名和唾骂还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹为了少走几步路随意践踏草坪竟深深踩出一条路来正像鲁迅先生说的那样世上本没有路走的人多了也便成了路 作为一名中学生传承中华民族的优良传统是我们的使命如果我们每个同学都能见到老师问声好见到同学打招呼同学之间和睦相处事事讲文明时时讲礼貌那我们便能生活在一个非常美好的世界中别人也会因为我们的存在而感到幸福 作为一名中学生爱护校园美化环境同时也是我们的另一个使命当你扔出手中的垃圾时请你多走几步把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时请你弯下腰把它捡起来;当你随地吐痰时请你为他人想想别人会因为我而生病的如果我们每一位同学都能这样做这样想那么我们的校园一定会更加美好 原我们所有的同学都能与文明同行与礼貌同在让文明礼貌永远伴随着我们文明礼貌之月并不只是三月我们应该事事讲文明时时讲礼貌从自己做起从眼下做起把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题同学们行动起来吧从此刻出发做一个文明好少年让我们携起手来共同努力让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中 中国自古以来就是文明礼仪之邦讲文明懂礼貌是我们中华民族的传统美德作为一名小学生我们更要学习、遵守中华民族的传统美德把中华民族美德时刻记心中 “懂礼貌讲文明”是传统美德中最重要的一点在何时何地文明礼貌无处不在它像绵绵细雨滋润着大地像阵阵微风吹进人们的心田很小的时候妈妈就教育我要讲文明懂礼貌告诉我“讲文明懂礼貌”是中华民族的传统美德从那时起“讲文明懂礼貌”就深深地刻在了我的脑海里也使我养成了“懂礼貌讲文明”的好习惯现在随着社会各界人士不断的呼吁人们：懂礼貌讲文明渐渐地人们不再那么没有礼貌了公交车让座的人越来越多了;在大街上没有人随地扔垃圾、随地吐痰了;公共场所没有人再吸烟、大声喧哗了这些在我们身边的小事也能体现出人们的变化所以我们人人都应该“懂礼貌讲文明” “人而无信不知其可也”“言必信行必果”“你必须以诚待人别人才会以诚回报”“诚实是人生永远最美好的品格”等名言都是写“诚信”在生活中必不可少诚信待人也是中华民族传统美德的一部分有一个的例子：一次宋庆龄奶奶去幼儿园对小朋友许下承诺“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日可是那天天气突变刮起了大风下起了大雨老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口孩子们惊喜地笑了老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手宋庆龄奶奶对老师说了一句话：“既然我说了就得守信”从宋庆龄奶奶的故事中我们明白了诚是诚恳信是守信诚信是一句承诺诚信是许诺后的行动诚信更是一根坚强不屈的脊梁 “勤俭节约是中华民族的传统美德”中华民族的传统美德勤俭节约也是重要的一部分无论家里的收入高低再有多富裕我们都应该勤俭节约我们要从现在做起从生活中的点点滴滴做起养成良好的勤俭节约习惯 尊老爱幼是我们每个小学生以及大人们都应该做到的事乘公车的时候主动让个座位搀扶年迈的老人过马路帮助年迈老人搬东西等等这些都是我们很容易做到的事情却体现了中华民族的优良传统所以我们人人都要尊老爱幼 遵守中华民族的传统美德是我们每个小学生的责任我们一定要把中华民族的传统美德发扬光大 中华民族很早就以“礼仪之邦”闻名于世遥遥数千年前上至皇亲国戚、三公九卿下至黎民百姓、士农工商都深受等级森严的封建礼教制度的束缚那么传统文化礼仪究竟意味着什么呢? 古代三纲五常、三从四得、九礼等等都从不同的角度阐述着社会各个阶层的交流方式从某种意义上来讲这种封建思想有极大的弊端繁琐的条条框框呆板的禁锢着人们的思想扼杀着人们相往自由、追求浪漫的灵魂当然其中也不乏值得人们称讼的精髓部分那就是尊师重教、孝敬父母、检点行为等新时期的道德关念大抵也是数千年来约定俗成形成结果正确、全面的审视文化的魅力就是在于看功大于过、还是利大于弊纵贯中国古代历史就是压迫与被压迫的交替、演变、进化较为严格的上下级关系违背着人人生而平等的意念甚至能注定世世代代为奴为婢的命运他们处于金字塔的底层行使着受压迫被奴役的权利显然这种现象从总体上来说不利于国民整体素质的提升却大大抑制了社会的向前发展对于这些不利于时代特色的文化只有舍弃在历史的长河之中 而对于一些精要之处则要吸取并为社会生活服务譬如孔融让梨、缇萦救父、香九龄温席等一些妇儒皆知、传承至今的历史典故都是值得发扬广大的糟粕的文化就该尘封在史料中毕竟它们在历史舞台上留下过“美”的痕迹提供价值依据参考、熟读历史考实录无疑是通晓古今、知道兴衰的最好方式精华是要继承的而糟粕也不是要彻底遗弃的遗弃的方式有多种其一、存而不用明晓一二其二、不存不用消失净尽两种不同的处理方式窃以为后者做法更好一些借用中庸思想来讲万物的兴衰存无都是有规律的.全盘否定与肯定都不符合事物的发展规律糟粕的东西知而不为是最好的办法难道不正是由于在旧的基础上才推出的新么?不能正面面对自己民族历史的民族算不的上是优等会民族忘记糟粕有时也等同于凌空而建的空中楼阁糟粕难道不是堆砌成