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文档简介
课题1溶液的形成,本节内容,了解溶液、溶质、溶剂的概念;溶液在工农业生产和生活中的应用;,复习,1、混合物的概念2、下列物质中,属于混合物的是:铁合金、海水、空气、红磷、高锰酸钾、石油、稀硫酸,学生实验,1、在四支试管中,分别加入少量粉笔灰、植物油、食盐和硫酸铜晶体,各加入5mL水,有什么现象?震荡后有什么现象?静置一段时间又有什么现象?,实验现象,实验现象,悬浊液和乳浊液,悬浊液:固体小颗粒悬浮在另一种液体里形成的不均一、不稳定的混合物。乳浊液:液体小液滴分散在另一种液体里形成的不均一、不稳定的混合物。,一、溶液,1、定义一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。,2、组成溶剂:能溶解其他物质的物质。溶质:被溶解的物质。,讨论:,食盐溶液中,溶质是什么?溶剂是什么?硫酸铜溶液中,溶质是什么?溶剂是什么?蔗糖溶液中,溶质和溶剂分别是什么?,想一想:,溶剂只可以是水吗?,学生实验,在两支试管中各加入1小粒碘和1小粒高锰酸钾,分别加入5mL水,震荡,观察;在另一支试管中各加入1小粒碘和1小粒高锰酸钾,分别加入5mL汽油,震荡,观察;,实验现象,结论:,水是最常用的溶剂,汽油、酒精等也可以作溶剂;状态相同的物质形成溶液时,把量多的叫溶剂,量少的叫溶质。如果其中有一种是水,无论水量的多少,水总是溶剂。,想一想,铁钉放进硫酸铜溶液中充分反应后,溶液由蓝色变成浅绿色,它的溶质和溶剂分别是什么?,结论,溶质、溶剂在分散前都可以是固体、液体和气体。当两种物质完全反应后,新生成的物质是溶质,析出的沉淀或逸散的气体不是溶质,一般水就是溶剂。,练一练,锌粒放入稀硫酸中恰好完全反应后的溶液,溶质和溶剂又分别是什么呢?,练习,1、判断下列叙述是否正确A、溶液都是无色透明的混合物。()B、溶质可以是固体、液体或气体。()C、蔗糖溶于水时,形成了透明的蔗糖溶液,所以它属于纯净物,而不属于混合物。()D、澄清的石灰水通入少量的二氧化碳时,所的液体是溶液。()E、具有均一、稳定、透明的液体一定是溶液。(),2、指出下列溶液中的溶质和溶剂,氯化氢气体水,乙醇水,碘酒精,硫酸铜水,白磷二硫化碳,二、溶液的应用,工农业生产和生活广泛应用医疗上的注射液,口服液,思考,小明不小心把油漆弄脏衣服,他马上用水擦洗,但不行;然后他又用洗衣粉擦洗,也不行;他妈妈看见了,告诉他用橡胶水搓洗,油漆很快就不见了,请按以上的资料,谈一谈其中的道理。,三、溶解时的吸热和放热现象,学生实验在两支试管中分别加入少量的NH4NO3固体和NaOH固体,再分别加入10mL水,震荡,用手摸试管外壁,有什么现象?,结论,溶质溶解时,有吸热和放热现象。,课堂小结,1、溶液的概念,溶质、溶剂、溶液三者的关系及判断。2、溶解时有吸热和放热现象。,达标测评,1、溶液的基本特征是()A、具有均一性和稳定性;B、是混合物;C、其组成中一定有水;D、无色透明;2、下列不是常见的溶剂的是()A、水;B、酒精;C、汽油;D、食盐;,A,D,3、下列溶液中的溶质是气体的是()A、碘酒;B、白酒;C、盐酸;D、硫酸铜溶液;4、下列物质长期密封放置后,不会分层的是()A、糖水;B、粉笔灰和水的混合物;C、油水混合物;D、牛奶;5、把一杯很甜的糖水加一定量的水降低甜度,其中不变的是()A、溶液的质量;B、溶质的质量;C、溶剂的质量;D、都不变;,C,
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