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文档简介

教学资料参考范本幼儿园有趣的雨点 小班美工教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_综合活动 小雨点教学目标：1、 区别类似雨声的材料发出的不同声音，能作出反应。2、 乐于用肢体动作表现雨点欢快地落下，跳跃的情绪。教学准备：1、 玻璃纸、装有米粒的罐子等人手一份。2、 课前学会儿歌小雨滴3、 一段欢快的音乐4、 标志牌：小雨点、大雨点、太阳、乌云5、 装有水的盆、瓶子、洒水壶、针筒、海绵等人工降雨的材料教学过程：一、 热身活动：小雨点师生共念儿歌，一边自由作动作。二、 模仿活动：大雨、小雨1、 请幼儿尝试操作玻璃纸、装有米粒的罐子等材料2、 说说材料发出的声音哪些像小雨、哪些像大雨3、 游戏：下雨教师说：下小雨时，手拿玻璃纸的幼儿揉搓纸发出类似小雨的声音教师说：下大雨时，手拿罐子的幼儿摇动罐子发出类似大雨的声音幼儿与同伴交换道具，听音乐看老师举牌表演三、 情景表演：下雨啦1、 出示太阳和乌云的标志排，引导幼儿知道所代表的含义2、 教师边讲述情景，幼儿随之用身体动作和幅度来表现下小雨和下大雨四、延伸活动用各种材料人工降雨3 / 3
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