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班风演讲稿范文 篇一：班风演讲稿 厚德塑我行笃学助成长 亲爱的老师、同学们： 大家好！我是七年一班的今天我演讲的题目是厚德塑我行笃学助成长 同学们校园是我们温馨的家老师就是我们亲爱的爸爸妈妈如果说班级是一个生命那么班风就是这个生命的灵魂是引领我们前进的旗帜 我每次走进我的班级心中不由得涌起一股幸福与自豪之感教室里地面洁净桌椅摆放整齐墙壁板报布置的美观有一股浓浓的学习气息向我扑来总会看到有的在奋笔疾书；有的围在一起讨论问题；有的在皱眉思索；有的在低声背诵这就是我的班级 其实我们在刚刚升入初中时并不是这样的那是我们贪玩、懒惰有时还不好好完成作业可让班主任景老师操了不少心每当我同学犯错误后景老师不仅严肃批评还要耐心讲道理用景老师的话说：“做人比求知更重要”在学习上景老师对我们要求非常严格无论是课堂上怎样学习还是课下回家如何巩固一样样的详细指导时间久了我们班级管理井然有序同学们个个有礼貌人人爱学习求上进优良的班风树起来了在上个学年度还获得了学校文明班级的荣誉称号那 又一回自习课上同学们都安安静静的自己学习不一会有几个同学走到讲桌前小声跟老师说了点什么就走出了教室认真做数学作业的我被一道数学题难住了苦思冥想还是没有半点思路我便向班主任请示到办公室去问老师刚一进办公室的门就看到前面走出教室的那几个同学原来他们正在向数学老师请教问题那 还有一次在数学课上老师正在给我们讲解一道题的解题思路突然丁一宁举起了手她说出了一个简便的解题方法数学老师按着她的方法一算果然更为简便老师夸奖了她同学们为丁一宁同学的独到见解爆发出热烈的掌声 不仅数学课上如此而且在语文课、英语课、历史课等课上同学们个个敢于发表自己的见解人人敢于创新努力成才现如今在我们班里的每个同学都被这样好的学习气氛包围着感染着就连在学习上有些疏懒的我学习都有了很大的进步 这就是我们的七年一班一年多来我们已经形成了：“厚德、笃学、创新、成才”的良好班风 “天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物”良好的品行是成就事业的根基踏实勤奋的学习是取得优异成绩唯一的方法在汤原农场学校这块沃土上我们要自觉磨练用厚德塑造良好品行让笃学成就美好未来 同学们昨日的习惯已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们好班风受益终生让我们做一个良好班风的践行者吧！ 篇二：班风演讲稿 团结就是力量 社会是一个大家庭我们每个人都是其中一分子团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质只有拥有这种优秀的品质我们才能有机结合起来担当起建设祖国的重任社会才能和谐发展在校园就在我们身边团结互助友爱的行为随处可见在学校春季运动会中我们举行了别开生面的拔河比赛虽然我们班没有多少“重量级”选手却奇迹般的夺得了第三名的成绩同学们欢呼阿跳跃阿！靠的是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心想为班上争得荣誉所以在非常紧要的关头大家齐心协力、心往一处想劲往一处使动作协调终于在那心惊肉跳的一瞬间拼尽全力取得了胜利不容易呀！这就是团结合作的力量！ 在我们校园生活中时常有一些不和谐的事情的发生前不久我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学前面的同学以为是后面的同学在逗她就回打了后面的同学于是她们就这样你一下我一下真的打了起来要不是同学及时制止还不知会打成什么样呢从那以后他们互不理睬有时还要找点小事报复吵架这件事一直延续了几个星期其中一位同学还想转学呢！多亏同学把这事告诉了老师老师把这两位同学请进了办公室对他们进行了严厉的批评和耐心的教育使这两位同学认识到自己的错误后来还成了互相帮助的好朋友要是同学间互相谦让互相容忍宽宏大量就不会有这些不愉快的事情发生 同学们让我们多一份关爱少一些争执多一份真情少一些矛盾让生活中不和谐的音符通通消失让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会我们的校园充满和谐让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长 团结互助构建和谐班级 和谐多么美好的一个词语多么美好的意境请让我们一起来感受一下和谐吧！ 春风是和谐的她使坚冰融化万物复苏把人们带到美好的季节；春雨是和谐的她“随风潜入夜润物细无声”古往今来和谐思想绵绵不绝从孔子提倡的“礼之用和为贵”“和而不同”到到孟子“天时不如地利地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕有饭同食有衣同穿有钱同使”的理想方案到康有为描绘的“人人相亲人人平等天下为公”的社会状态从孙中山“大同世界”的理想到毛泽东“环球同此凉热”的追求悠悠中华几千年历代思想家、政治家无不推崇团结互助的理念和谐社会始终是人们最崇高的理想和谐就是融洽和睦、协调发展和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会但现实生活中由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别有些人的行为方式不利于团结互助甚至一些损人利己现象也时有发生；还有的同学喜欢搞小自由主义当面不说背后乱说班级不说校外乱议论导致同学与同学之间互相猜疑引起同学之间不和睦；甚至有的同学把社会上一些：惟利是图损人利己爱占便宜；甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为也或多或少的带到了校园这样不仅可耻简直可以说是道德的囚犯胡把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来丰富了社会主义道德建设的内容同时也丰富了我们的校园文化我们中学生在这个富有感召力的今天我们应该做的是； 同学之间要和谐要团结友爱互助；校园要和谐构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园历史经验一再告诉我们：有没有团结互助的道德风尚是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一继承中华民族优良的传统文化很重要的一个方面就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德 是啊！我国素以“礼仪之邦”著称于世讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力明天我们要为构建一个和谐的社会而付出这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！ 让和谐友爱走进校园 中华上下五千年有悠久的历史和灿烂的文化“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言然而在当今时代不断进步的同时若在热爱祖国与危害祖国之间崇尚科学与愚昧无知之间团结互助与损人利己之间诚实守信与见利忘义之间艰苦奋斗与骄奢淫逸之间等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了正是在这样的背景下以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注同时也走进校园 以团结互助为荣以损人利己位耻学校是一方充满了浓郁文化气息的净土在这里我们不仅要学习科学文化知识还要学习如何与同学相处如何发扬团结互助的精神凝聚产生力量团结诞生希望！一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的在学习上你帮我我帮他团结互助靠大家在比赛中你努力我加油互相帮助是一家在生活中决不乱吐痰乱扔纸损人利己真可耻 以遵纪守法位荣以违法乱纪位耻在社会上要依法行事在校园里要按规章制度办事举止文明遵守公德有这样一首童谣：“日照香炉生紫烟李白走进烤鸭店口水流下三千尺摸摸口袋没有钱”很难想象这是从学生口中飘出来的许多家长和老师也只能苦笑着摇头古人云：不学礼无以立在学校不学好礼仪制度在社会上如何立足 篇三：班风学风演讲稿 各位老师各位学生： 大家好今天我们班会的主题是“”什么是学风那便是学习风气是一所大学的灵魂、气质甚至说是立校之本是一个班所有成员的综合素质的体现是一个团体是否健康的评判标准所以良好的班风、学风是提升学生综合素质促进学生成长、成才的重要保证 在思想上还是在学习上总需要有人走在专业的最前面给咱们班树立一个好榜样在无形之中就会给咱们班树立了一个方向一个目标让咱们班从此有动力有凝聚力！这当然是需要我们这个集体的共同努力在班上建立起一种良好的学风和班风 曾记得著名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育往简单的方面说只有一句话就是养成良好的习惯”一个人的行为决定一个人的习惯习惯决定一个人的性格性格决定一个人的命运养成良好的习惯是一个人走向成功的开始而良好的学风班风是各种习惯养成的基础,所以咱们不论是为了咱们自己的发展还是为了共同铸造一个健康强大的班集体都应该努力的克服自己的缺点将以前不好的行为尽量压缩到最小而将自己新形成的习惯放大到最大不断的反省自己提醒自己向好的方面去发展用良好习惯的养成能带动其他习惯的养成促进学风和班风的整体发展！ 我们应加强学风建设培养良好的学习风气适宜的学习气氛创造一个良好的学习环境加强纪律性提高到课率制止迟到早退现象无规矩不能成方圆一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理就不可能有强大的凝聚 力遵守各种学习制度不迟到不早退不旷课如需请假,有事不能上课要按照程序向辅导员请假,将请假条交给班长 宿舍生活是大学生活的一项重要内容我觉得全班同学从各地聚集在一起应该亲如一家,把彼此当作兄弟,当作姐妹,互相关心,互相帮助.虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹,但这些不但不能破坏同学的友谊,反而应该增进咱们同学之间的感情三年大学生活中大家之间的关系不仅是学习上的同学更应是迈入社会后最真诚的朋友具有深厚友谊与默契的伙伴营造一个凝聚团体的概念我们同是生物工程班的人应该有同为生物工程班的情谊 大家还不要忘了积极配合班委的工作因为班集体的和谐发展离不开身为班级一份子的你我每一个人的努力 最后大学宿舍生活是集体生活尽管同学各自有自己的生活习惯但也要考虑自己行为对他人的影响大学生活比较自由对同学们的出行也没有过多的限制仅做两点倡议望同学们注意：同学们要尽量避免晚间外晚自习应结伴而行外出时一定要注意自己的人身安全尤其是交通安全 谢谢 篇四：建设良好的班风演讲稿 建设良好的班风从我做起 （演讲稿） 良好的班风对于我们每个同学的成长是非常重要的一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的促进作用如果说一个班级是一个鲜活的生命那么班风就是这个生命的灵魂班风是班集体建设的核心是引领我们前进的旗帜那么作为学生作为班集体的主人我们要怎样做呢我认为我们应做到以下三点： 第一、遵守校纪校规班纪班规 遵守规章制度是形成良好的班风、学风的基础没有规矩无以成方圆校纪校规班纪班规都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求正因为我们能够自觉遵守校纪校规班纪班规同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律 第二、培养集体主义感是形成良好的班风学风的前提 集体主义也就是全班同学一条心向着同一个目标前进要形成良好的班风学风必须要通过同学们的共同努力相互团结互相帮助才能实现大家知道散沙是不能凝聚成团的必须在其中加一些水才能使它们紧紧黏在一起而在一个班集体中同学们就像一粒粒沙子集体主义则成了水因为有了这样的水这样一股无形的力量班级中的学生才能紧紧团结在一起齐进步共发展班级中形成好人好事有人夸有人学歪风邪气受谴责遭抵制的局面使班级良好的作风得到发扬优良传统得以继承我们每名同学要自觉维 护集体荣誉向损害集体的言行进行斗争只有这样才能形成良好的班风学风才能把班集体建设好 第三、加强班级干部的带头作用是形成良好班风学风的重要保证 班级干部是班级的顶梁柱和先锋是形成良好的班风学风的重要保证如果班级干部能在严格要求自己的前提下做到带头示范作用那么可以想象良好的班风学风也就不难形成了同学们让我们从现在开始从我做起抓紧现在的每一秒从现在开始做一个自觉遵守校纪校规班纪班规的好学生我们就等于抓紧了成功的钥匙就等于在为班争光为校添彩！几年后当我们告别这里的时候我们会惊奇地发现在严格的校风班风的熏陶下我们不仅学会了如何学习学会了如何做人更是得到了全面的发展班风兴则学风兴学风兴则校风兴校风兴则学校兴！同学们让我们从自己做起共同努力自觉遵守校纪校规养成良好的学习生活习惯携手共建良好的校风学风班风建设一个和谐美好、井然有序的学习生活环境为了自己为了他人为了实现我们共同的理想加油！ 篇五：班风学风建设演讲稿 班风学风建设演讲稿 各位老师各位学生： 大家好！我很荣幸能够代表xxxx班参加这次演讲比赛今天我演讲的题目是班风学风建设与我在这一年的学习期间我深刻的认识到一个具有良好的学风班风和班貌的集体一定具有凝聚力吸引力一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围！ 就我们xx班而言无论在思想上还是在学习上总有人走在专业的最前面给我们班树立一个好榜样当然无形之中也给我们班树立了一个方向一个目标让我们班从此有了动力有了凝聚力！这当然是离不开我们这个集体的共同努力无形之中在班上建立起了良好的学风和班风 曾记得著名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育往简单的方面说只有一句话就是养成良好的习惯?”一个人的行为决定一个人的习惯习惯决定一个人的性格性格决定一个人的命运养成良好的习惯是一个人走向成功的开始而良好的学风班风是各种习惯养成的基础,所以我们做为班级的一份子一定要为班级做到自己应该做到的！ 在这一年的工作和学习中我把习惯分为一般学习习惯和学习行为在培养这两种习惯时我努力的服自己的缺点将以前不好的行为尽量压缩到最小而将自己新形成的习惯放大到最大并不断的反省自己提醒自己向好的方面 去发展一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成促进学风和班风的整体发展！ 一般的学习习惯包括：上课习惯课前准备习惯作业习惯预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等.但还要注意良好习惯的巩固这是一个重要的环节从心里学的角度看学生对技能的形成会产生遗忘因此需要反复的要求自己用一些方式（比赛竟赛夺红旗等）来巩固良好习惯这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒使之形成行为的迁移养成良好习惯人人都有良好的习惯学风和班风自然得到了发展 在不久前师兄师姐们拍毕业照时我们都感触良多因为明年的这个时候就轮到我们了那种离别之情与就业压力会样的滋味呢?告别四年大学生活和开始另一种新生活又样的心情呢这些都是我们每个人将要面对的无可避免的问题面对目前这个严峻的就业形势我们应当早点对未来有个计划给自己定下一个奋斗的目标把自己培养成为能力强、技术高的人才 为此提出加强和优化我院学风和班风建设既是时代发展和人才培养的要求也是我校实现跨越式发展的现实需要我们是一个集体学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素个人认为加强学风建设应以自主认知为起点造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体自主认知是指在教育者的帮助和引导下学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同自主认知是学风建 设的逻辑起点和长久动力学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题学风不是自发形成的在教育者的帮助和引导下学生主体必须自主提高对学习的认知能力和认知水平：以成长成才为内驱力形成深层次的学习需求克服功利主义和实用主义的倾向厚积人文学科的底蕴；在