小学信息技术第二册《打地鼠—字母练习》教案

1 / 8 小学信息技术第二册打地鼠 字母练习教案 莲 山课件 m 小学信息技术第二册打地鼠 字母练习教案 教学内容：玩 “ 打地鼠 ” 游戏，练习 26 个英文字母的输入。 教学目的： 1、提高学生们的指法练习。 2、激发同学们练习打字的兴趣。 3、提高同学们的打字水平。 教学重点：游戏的设置。 教学时间：一课时 教学过程： 一、教师简介 1、认识 “ 打地鼠 ” 界面 2、游戏规则 在地鼠出洞的时候，立刻击打地鼠举者的那个字母键，如果击键正确，地鼠就被打回地下，否则篱笆后的一朵鲜花将会被地鼠偷走。 如果在游戏设定的时间内鲜花被全部偷走，你就输了。反之，你就赢了。 2 / 8 二、对游戏进行设置 第 1 步：启动金山打字通 2002，单击 “ 打字游戏 ” 按钮，选择 “ 打地鼠 ” 游戏，在出现的 “ 打地鼠 ” 游戏界面上单击“ 设置 ” 按钮，打开如图所示的对话框。 第二步：设定游戏速度：左右滑动控制杆调整游戏速度，速度之大意味着地鼠出现的速度快，从左到由速度值逐渐变大。 第三步：设定游戏时间：单击上下箭头，调整游戏进行的总时间。 第四步：设地鼠个数：单击上下箭头，调整游戏进程中将会出现的地鼠个数。 第五步：设定地鼠 消失时间：单击上下箭头，调整地鼠在游戏中停留的时间。 建议：周围几个同学对游戏的速度、时间、地鼠的个数及地鼠消失的时间设置相同的值，然后进行比赛。 三、玩 “ 打地鼠 ” 游戏 第一步：单击 “ 打字游戏 ” 按钮，选择 “ 打地鼠 ” 游戏。 第二步：单击界面左侧的按钮，游戏开始，如图所示。 要求：按正确的指法击打相应的字母键。 第三步：单击按钮，游戏暂停，此时不会出现地鼠， 第四步：单击按钮，结束游戏。 四、课堂练习及作业 3 / 8 1、对打 “ 地鼠 ” 游戏增加难度，一级一级过关，看看谁的级别最高。 2、练习 “ 打字游戏 ” 中的其他游戏。 古典风古典风第四课快乐打字 单词的输入 教学内容：利用金山打字通 2002 软件的 “ 新版小学英语 ” ，练习输入英文单词。 教学目的： 1、提高同学们的打字速度和准确性。 2、提高学生们的英文水平。 3、使同学们在娱乐中将枯燥的指法练习变得生动有趣。 教学重点：设置练习方式 教学时间：一课时 教学过程： 一、导入课题 : 通过前几课的练习，我们已经有了一定的打字基础。现在，让我们通过输入一些单词来进一步提高我们的打字水平。 二、设置练习方案 第一步：在主界面上，单击 “ 英文打 字 ” 菜单，打开它的下拉菜单。 第二步：选择菜单中的 “ 单词练习 ” 选项。 第三步：单击 “ 设置 ” 按钮，这时出现单词练习功能设置对话框。在 “ 选择课程 ” 下方选择 “ 新版小学英语 ” ，如图所4 / 8 示 第四步：单击 “ 确定 ” 按钮。 三、英文打字练习 第一步：屏幕上出现的单词 “bag” ，就是我们要打的单词。 第二步：输入单词 “bag” ，按回车键，继续打下一个单词。输入结束后，出现下图所示的对话框。你可根据需要进行选择。 四、课堂练习 1、在 “ 英文打字 ” 下拉菜单中，选择 “ 文章练习 ” 选项。 2、设置练习方式及课程，如图所 示。根据设置，练习文章的输入。 古典风古典第五课自我介绍 自由输入 教学内容：利用金山打字通 2002 软件中的 “ 自由录入 ” 功能，录入一份英文 “ 自我介绍 ” 然后，绘制出录入曲线。 教学目的： 1、继续提高同学们的打字速度和准确性。 2、掌握一部分功能键的使用。 教学重点：输入中功能键的应用。 教学时间：二课时 教学过程： 古典风古典风古典风古典风第一课时 一、课前准备 5 / 8 学校正在招聘英语小主持人，你有信心去应聘吗？别忘了，用英文写一份 “ 自我介绍 ” 哟！ 瞧！这是一位同学写的 “ 自我介绍 ” 。 ?,too. 同学们，请你也写一份 “ 自我介绍 ” ，你会怎样写？你想在强手如云的竞选中获胜吗？那就准备一份能充分表现自己才华的 “ 自我介绍 ” 吧！ 二、教授新课 1、指导同学们将自己准备的 “ 自我介绍 ” 利用金山打字通2002 中的 “ 自由录入 ” 功能来进行文章的录入。 （ 1）、启动金山打字通 2002。 （ 2）、选择 “ 自由录入 ” 菜单。 （ 3）、英文录入。 在英文句子中，第一个单词字母必须是大写，词于词之间用空格隔开。例如： “mynameismaXiaohong” 。 A、输入英文 “my” 。 方法一： 按一下键盘上的大小写锁定键，你会发现键盘由上方中间的指示灯亮了。这时输入字母 m，观察屏幕上显示输入的字母一定是大写的。 如果按一下大小写锁定键，键盘由上方中间的指示灯就灭了，这时输入字母 y，观察屏幕上显示输入的字母一定是小6 / 8 写的。 方法二、 按住键盘上的上档键的同时，再按一下要输入的英文字母，输入的英文字母就是大写字母。 B、用空格键来隔开单词 在输入英文的过程中，单词之间的空格是通过键盘上的空格键输入的。例如：在 “my” 与 “name” 之间有一个空格，只要在输入完 “my” 之后，用大拇指按一下键盘上 的空格键，继续输入 “name” 就可以了。 三、结束并绘制录入曲线 输入完成后，想知道自己的打字水平吗？ 只要单击 “ 自由录入 ” 界面中的 “ 结束并绘制录入曲线 ”按钮就可以得到答案了，如图所示。 四、自我测试 一分钟能录入个字符。 五、课堂练习 1、进一步练习 “ 自由录入 ” 。 2、练习短诗： AppleSweet Appleround,applered,Applejuicy,applesweet. 第二课时 一、复习旧知 自由录入下面这段文章看谁用的时间短。 7 / 8 ?,too. 二、教授新知 介 绍光标控制键区 这四个键是光标移动键 ,按住他们，可以让光标在屏幕内上、下、左、右自由地移动。 :向上翻页键。按一下它，可以向上翻一页。 ：向下翻页键。按一下它，可以向下翻一页。 ： Home 键。按一下它，可以使光标快速移到本行的开头。 ： End 键。按一下它，可以使光标快速移到本行的末尾。 ： “ 插入 ” 和 “ 改写 ” 切换键。单击它可以进行 “ 插入 ” 和“ 改写 ” 状态的切换，在 “ 插入 ” 状态时可以在已输入的某个位置，插入一些新字符，在 “ 改写 ” 状态输入新字符时，原来的字符就被新字符所代替了。 ：删除键。用它可以删除 光标后面的字符。 三、课堂练习 1、使用金山打字通 2002 输入以下内容： AppleappleIloveyou,ApplesweetIlovetoeat. 2、输入小短文： ! 四、课下作业 记住下面各功能键的作用： 这四个键是键 ,按住他们，可以让在屏幕内、自由地移动。 8 / 8 :向翻页键。按一下它，可以向翻一页。 ：向翻页键。按一下它，可以向翻一页。 ： Home 键。按一下它，可以使快速移到本行的开头。 ： End 键。按一下它，可以使