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文档简介

小学四年级语文：走，我们去植树11、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课5个生字，理解由生字组成的词语。3、体会少先队员用实际行动绿化祖国、改造自然的决心，帮助学生从小增强环境保护的意识。教学重点、难点正确、流利、有感情地朗读课文，在品味中体会少先队员用实际行动绿化祖国、改造自然的决心，增强环保意识。教学时间两课时第一课时课时目标初读课文，并试着给课文取题目。教学过程一、谈话导入每年的3月12日是我们中国的植树节，瞧，有一群小伙伴拿出工具和树苗去植树了。齐读课题二、初读课文1、自由读课文，要求读准字音，读通句子。2、同桌一起读，听听对方是否都对了。3、四人小组一起读，帮帮在读通课文中有困难的同学。4、齐读新词沟渠 绿色工厂 栽树 版图 乖乖低头5、分自然段读课文三、自由读课文，取题目1、结合课文内容和自己的阅读感受，还能给这首诗取什么题目，并写下来。2、交流取的题目，并说说理由，练习读好相关课文。3、课文用走，我们去植树作为题目，又有什么用意呢？我们下节课再交流。四、作业1、抄写新词重点指导渠 乖2、朗读课文第二课时课时目标继续朗读课文，在品味诗歌用走，我们去植树中体会少先队员绿化祖国的决心。教学过程一、复习默写新词朗读课文二、品题目，悟情感，促朗读1、小组朗读课文，讨论：课文用走，我们去植树作为题目，品悟到了和自己的题目有什么不同的用意？2、交流少先队员植树的热情高、决心强；植了树才能建造绿工厂，染绿祖国版图3、结合交流进一步练习感情朗读课文。三、作业1、背诵课文2、选择学校的一种树
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