2013陆良二中物理复习力与运动.ppt

高三物理复习专题,第一专题力与运动,一、在进行高三物理复习时注意全面复习基础知识，掌握知识结构,二、在进行高三物理复习时注意学习考试说明，明确高考考查的知识范围和对考生能力的要求。,三、高三物理复习要注重复习方法,四、在进行高三物理复习时注意提高应用物理知识，解决实际问题的能力,高三物理复习注意事项,2013高考复习：高考物理审题的十个小技巧1认真细致，全面收集信息；2咬文嚼字，把握关键词句；3画图助解，弄清物理情景；4立足基础，构建物理模型；5深入推敲，挖掘隐含条件；6严谨推理，寻找临界条件；7发散思考，判断多解可能；8分清主次，排除干扰因素；9自我提示，关注常见问题；10科学思维，力避主观想象。,2013年高频考点透析高效备考法，复习效率提升3倍抓“必考点”复习，就是抓住了得分点，复习效率高。提分效果快，坚持“必考点”复习，基础薄弱生抓考点就是抓得分点；中等生能提升复习效率，冲刺高分；尖子生能查漏补缺，保重点、冲名牌。,第一讲直线运动,考点本专题复习三个模块的内容：运动的描述、受力分析与平衡、牛顿运动定律的运用运动的描述与受力分析是两个相互独立的内容，它们通过牛顿运动定律才能连成一个有机的整体在综合复习这三个模块内容的时候，应该把握以下几点：1运动的描述是物理学的重要基础，其理论体系为用数学函数或图象的方法来描述、推断质点的运动规律，公式和推论众多其中，平抛运动、圆周运动、追及问题、实际运动的描述应为复习的重点和难点2无论是平衡问题，还是动力学问题，一般都需要进行受力分析，而正交分解法、隔离法与整体法相结合是最常用、最重要的思想方法，每年高考都会对其进行考查3牛顿运动定律的应用是高中物理的重要内容之一，与此有关的高考试题每年都有，题型有选择题、计算题等，趋向于运用牛顿运动定律解决生产、生活和科技中的实际问题此外，它还经常与电场、磁场结合，构成难度较大的综合性试题,力与运动知识网络,（1）参考系（2）质点（3）时间和时刻(数轴上的点)（4）路程和位移（概念区别与联系（5）速度瞬时速度（概念表达式）（6）,（7）加速度,3、分类,4、匀变速直线运动（1）深刻理解：,（2）公式（）,(3)初速为零的匀加速直线运动规律在1T末、2T末、3T末ns末的速度比为1：2：3n；在1T、2T、3TnT内的位移之比为12：22：32n2；在第1T内、第2T内、第3T内第nT内的位移之比为1：3：5(2n-1);(各个相同时间间隔均为T),1、.某物体运动的速度图像如图，根据图像可知A.0-2s内的加速度为1m/s2B.0-5s内的位移为10mC.第1s末与第3s末的速度方向相同D.第1s末与第5s末加速度方向相同,2、.一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。下列选项正确的是A.在06s内，物体离出发点最远为30mB.在06s内，物体经过的路程为40mC.在04s内，物体的平均速率为7.5m/sD.56s内，物体所受的合外力做负功,解析：A，05s,物体向正向运动，56s向负向运动，故5s末离出发点最远，A错B由面积法求出05s的位移s1=35m,56s的位移s2=-5m,总路程为：40m,B对C由面积法求出04s的位移s=30m，平度速度为：v=s/t=7.5m/sC对D由图像知56s过程物体加速，合力和位移同向，合力做正功，D错,3、如图所示，A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶当B车在A车前s84m处时，B车的速度vB4m/s，且正以a2m/s2的加速度做匀加速运动；经过一段时间后，B车的加速度突然变为零A车一直以vA20m/s的速度做匀速运动，从最初相距84m时开始计时，经过t012s后两车相遇问B车加速行驶的时间是多少？,【解析】设B车加速行驶的时间为t，相遇时A车的位移为：sAvAt0,B车加速阶段的位移为：sB1vBtat2匀速阶段的速度vvBat，匀速阶段的位移为：sB2v(t0t)相遇时，依题意有：sAsB1sB2s联立以上各式得：t22t0t0将题中数据vA20m/s，vB4m/s，a2m/s2，t012s，代入上式有：t224t1080解得：t16s，t218s(不合题意，舍去)因此，B车加速行驶的时间为6s答案6s【点评】出现不符合实际的解(t218s)的原因是方程“sB2v(t0t)”并不完全描述B车的位移，还需加一定义域t12s,4、（13分）甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。,解析：设汽车甲在第一段时间间隔末（时间t）的速度