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文档简介
五年级数学教案:小数除以整数(三)教学过程:一、复习。1.口算。3.2?2=1.65.6?4=1.44.5?3=1.57.2?3=2.47.7?7=1.112.6?3=4.22.讲一讲小数除以整数的计算法则。3.计算。136?80=1.740.66?38=1.0793.6?24=3.91.71.3.80)13638)0.24)93.808725605600二、新授。1.导入新课。上节课我们学习了整数除以整数商是小数的除法,今天我们继续来学习了整数数部分不够商1的小数除法。(板书课题:小数除以整数)2.出示例题。计算:1.69?26学生尝试练习,教师巡视,选择一些典型的竖式计算方法开展讨论。并进行讲评:个位和十分位上不够商,都要写0个位和十分位上不够商,都要写01.69?26=0.065A.这道算式有什么特点?(商的个位不够商1,商的十分位也不够商1)B.商的个位与十分位都不够商1,商的个位与十分位应该写什么数?为什么?(商的个位写0,点上小数点,商的十分位上也写0。小数除法与整数除法相同,哪一位不够商1,就要在哪一位上商0占位。)C.用169个百分之一除以26,可根据除数是整数的小数除法法则进行计算。小结:小数除以整数,根据除数是整数的小数除法计算法则进行计算,除得的商的哪一位上不够商1,就要在那一位上商0。D.用乘法验算这道题。三、巩固练习。1.指导看书。2.课本第16页做一做。四、课堂作
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