幼儿园大班音乐有趣的线条.doc_第1页
幼儿园大班音乐有趣的线条.doc_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班音乐有趣的线条 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_音乐： 有趣的线条 （大班）活动目标1、 受不同节奏和风格的音乐，尝试用多种线条来表现对音乐的理解。2、 安静地倾听和欣赏音乐，对音乐活动感兴趣。活动准备音乐磁带我是一棵菠菜、小提琴曲梁祝、野蜂飞舞、纸、笔。活动过程一、音乐我是一棵菠菜，尝试用不同的方法来表现自己对音乐的感受。1、 朋友们好，新年马上就要到了，老师给你们带来一首歌曲我是一棵菠菜，请你们仔细听，看看有什么感觉？2、 了这首歌你有什么感觉？3、 们有这么多的想法，你就跟着音乐选择你喜欢的方式来表现吧！播放音乐我是一棵菠菜二、示线条卡，感受线条与乐曲的关系，学习用线条卡匹配音乐1、大家刚刚用了跳舞、画画等方法来表现这首歌，老师想用一种新的方法来表现。首先我们来看看有哪些线条：线条卡：波浪线，曲线，不规则的波浪线，弹簧线，螺旋线看一下线条有什么特点，哪些看起来软软的？哪些看起来硬硬的？2、 师示范任务与音乐匹配。播放音乐，在黑板上画线条小结：这首歌的节奏比较快，音乐听起来不是尖尖的感觉，所以选的这个线条还是比较合适的。3、幼儿尝试任务与音乐匹配，了解音乐与线条之间的关系。（1）播放第一首音乐梁祝，音乐结束，介绍曲子。（2）幼儿操作，播放音乐。（3）展示幼儿画的线条，并说说对音乐的理解。（4）请个别幼儿听音乐在黑板上画出线条。（5）讲评。（6）播放第二首音乐野蜂飞舞，音乐结束，介绍曲子。（7）幼儿操作，播放音乐。（8）展示幼儿画的线条，并说说对音乐的理解。（9）请个别幼儿听音乐在黑板上画出线条。(10) 讲评。三、结合音乐的表现方式，鼓励幼儿大胆尝试活动延伸1、幼儿讨
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论