八年级数学下册 16.1.2《分式基本性质》通分课件 （新版）华东师大版.ppt_第1页
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文档简介

16.1.2分式的通分,1理解分式通分的概念；2会用分式的基本性质进行通分。重点：分式的通分。难点：分式的分母是多项式的通分。,自学范围：课本第4、5页自学时间：3分钟自学方法：独立看书，独立思考自学要求：1、什么是通分？2、如何进行通分？,1、分式通分的概念：,根据分式的基本性质，把几个异分母分式化成与原来分式相等的同分母的分式的过程，叫做分式通分.,2、如何确定分式通分后的分母？,系数取各项系数的最小公倍数，取所有因式的最高次幂。它们的乘积就是最简公分母,例）找最简公分母：,最小公倍数,最简公分母,最高次幂,单独字母,最简公分母,不同的因式,最简公分母,例1.找最简公分母：,2.怎样找最简公分母？,1.找最简公分母应从哪些方面考虑？,第一要看系数；第二要看字母.,通分的关键是确定分式的最简公分母。,系数取各项系数的最小公倍数，字母取所有因式的最高次幂。,解：,最简公分母是,例1.通分：,解：,最简公分母是,例1.通分：,把下列各式通分,1.三个分式的最简公分母是（）ABCD,2.分式的最简公分母是_。,今天你学习了哪些知识？你还有什么疑问吗？,1.课本：第
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