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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班音乐教案：喜欢你 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_律动参考动作A段:幼儿四散游走,找朋友。B段:喜欢你、亲亲你(与同伴做出亲一亲的动作)喜欢你、抱抱你(和好朋友互相拥抱)喜欢你、夸夸你(对好朋友做出夸一夸的动作)喜欢你、逗逗你(1、扮个鬼脸逗好朋友开心。2、做出不同的表情和动作都更多的小伙伴开心。)游戏玩法建议A段:幼儿四散游走,在最后一句“我可喜欢你”时快速找到一个好朋友。B段:和找到的好朋友面对面做出语词中相应的动作。教学活动建议【活动目标】1、幼儿模仿学习说唱部分的动作。2、能随音乐变化找到朋友并做出相应“喜欢”的动作。3、体验与同伴表达交往的快乐。【活动准备】1、爱我你就亲亲我剪辑音乐片段。2、我喜欢你进行歌词替换。3、提前拍好的幼儿游戏活动照片。【活动过程】1、游戏找朋友,初步感知音乐要求:在唱完歌曲时,找到一个好朋友。2、感知音乐变化,学习B段动作(1)提出问题:你找到好朋友了吗?是谁?你喜欢你的好朋友吗?会怎么做呢?(2)播放照片,引导幼儿说出并尝试“喜欢你抱抱你、喜欢你亲亲你、喜欢你夸夸你、喜欢你逗逗你”的动作。(3)幼儿完整随音乐练习。3、跟随音乐尝试交换朋友(1)老师示范找朋友时做的动作。(2)老师带领个别幼儿尝试练习。(3)幼儿互相带动练习。(4)幼儿分组互相邀请完整游戏,尝试交到更多的好朋友。4、幼儿集体四散自由找朋友要求:唱到最后一句歌词时找到一个新朋友。5、发散创编“逗”的动作要求:每次要
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