2013高考专题复习1-1单元整合.ppt

(对应学生用书P39),1通过网络构建，使知识系统化、整体把握知识的内在联系。2找准网络的结点，内连外展，如“元素”可与“物质循环”相联系，“核酸与蛋白质”可与“转录”“翻译”相联系，“糖类”“脂质”可与“代谢”相联系，“水与无机盐”可联想“生命活动的调节”。3细胞结构可联系的知识点细胞膜是细胞的边界，可与生命活动调节相联系(信息交流)；细胞质可与细胞代谢相联系(光合作用、细胞呼吸)；细胞核可与细胞分裂、生物的遗传相联系；也可通过细胞的结构把代谢与生态系统的功能相联系。,1(2011南通模拟)细胞膜上的蛋白质分子()A在细胞膜内外侧对称分布B是不能运动的C与细胞膜的功能有关D在细胞膜内侧与糖类结合形成糖蛋白【解析】组成细胞膜的蛋白质贯穿、覆盖或镶嵌在细胞膜上，在细胞膜内外侧不是对称分布的；构成细胞膜的蛋白质和磷脂都可以运动，细胞膜结构具有一定的流动性；蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞膜功能的复杂程度取决于细胞膜上蛋白质的种类和含量；细胞膜外侧部分蛋白质与糖类结合形成糖蛋白。【答案】C,2(2011泰州模拟)下列有关单体脱水缩合形成多聚体的过程的说法，错误的是()A磷酸与五碳糖可以为形成水提供H元素B羧基与氨基可以为形成水提供O与H元素C麦芽糖是由两分子葡萄糖脱水缩合而成D氨基酸的R基团中的氨基可以参与脱水缩合【解析】氨基酸在缩合过程中一个氨基酸的羧基提供一个O和一个H元素，另一个氨基酸的氨基提供一个H元素，缩合生成水；一个核苷酸中的五碳糖和另一个核苷酸中的磷酸都可为形成水提供H元素。氨基酸中的R基团不能参与脱水缩合。【答案】D,3(2011南京模拟)下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述不正确的是()A流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是流动的B选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D钾离子通过主动运输的形式进出细胞体现了细胞膜的选择透过性【解析】细胞膜的选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性。磷脂分子没有特异性。【答案】B,4(2011海口模拟)最新研究表明，碳酸饮料中的苯甲酸钠类化合物可严重破坏人体细胞中线粒体的结构。若过度饮用碳酸饮料，下列生命活动不会受到影响的是()A染色体的复制B有氧呼吸C脂类物质的合成D小肠吸收甘油【解析】线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞中需能代谢过程(如染色体复制、主动运输、物质的合成等)所需能量的重要来源，故过量的苯甲酸钠类化合物可影响细胞的有氧呼吸及耗能的生理过程。小肠吸收甘油属于自由扩散，故过度饮用碳酸饮料不影响甘油的吸收。【答案】D,5(2010福建高考)下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是()A吸收的葡萄糖：细胞膜细胞质基质线粒体B合成的细胞膜蛋白：高尔基体核糖体细胞膜C转录的mRNA：细胞核细胞质基质高尔基体D合成的DNA聚合酶：核糖体细胞质基质细胞核,【解析】通过细胞膜进入造血干细胞内的葡萄糖，在细胞质基质中被分解成丙酮酸，在有氧气存在的情况下，丙酮酸进入线粒体继续进行有氧呼吸的第二和第三阶段，因此葡萄糖是不进入线粒体的；分泌蛋白在核糖体上合成后，经过内质网的加工后进入高尔基体中进行加工和包装，然后以胞吐的方式通过细胞膜排出细胞外，而细胞膜蛋白在核糖体上合成后，通过细胞质基质，到达细胞膜；mRNA主要在细胞核中形成，通过核膜上的核孔进入细胞质基质中，然后与核糖体结合，作为合成蛋白质的模板；DNA聚合酶的化学本质是蛋白质，在核糖体上合成后，通过细胞质基质到达核膜处，通过核孔进入细胞核中，用于DNA的复制。【答案】D,【解析】葡萄糖被细胞吸收，进入细胞内供能，故甲侧是细胞外，乙侧为细胞内。由题图可以看出，Na既可以顺浓度梯度进入细胞，也可以逆浓度梯度运出细胞。图示中葡萄糖跨膜运输所需的直接驱动力来自膜两侧Na的浓度梯度。图示中葡萄糖跨膜运输需要载体蛋白的协助；而甘油的吸收不需要载体蛋白协助，为自由扩散。【答案】D,7(2011南通模拟)日本地震发生后，我国本着救死扶伤的精神，在第一时间把许多急需的药品和食品运送到地震灾区。人体所需要的营养物质主要是水、无机盐、维生素、糖类、脂质和蛋白质。这些营养物质在人体细胞中有着重要的作用。(1)自由水的生理作用：_。(2)人每天都要补充一定数量的蛋白质，尤其是救出的婴幼儿，如果蛋白质摄入不足会导致抵抗力下降，原因是_。(3)市场上出售的少数劣质奶粉中掺有植物淀粉，请问如何鉴定奶粉是否含淀粉？_。,(4)被运送的牛奶、奶粉中含量较多的二糖是_。(5)被运送的牛奶、奶粉中都添加钙、铁等元素。其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿中的重要组成部分，铁是血红蛋白的主要成分，这说明无机盐的生理作用是_；被运送的大量药品之一是0.9%的生理盐水，它对维持细胞内外渗透压非常重要，这说明无机盐的生理作用是_。,【解析】(1)生物体内的水包括自由水和结合水，自由水的生理作用有：是细胞内的良好溶剂，参与多种生物化学反应，运送营养物质和代谢废物。(2)人体的免疫能力依靠体内的抗体消灭病原体，而抗体的本质是蛋白质。因此蛋白质摄入不足会导致抗体的合成受阻，进而导致抵抗力下降。(3)鉴定淀粉所用的试剂是碘液，碘液遇淀粉变蓝，如果奶粉中含有淀粉，则会变蓝色。(4)动物细胞中特有的二糖是乳糖。(5)由“碳酸钙是人体骨骼和牙齿中重要组成部分，铁是血红蛋白的主要成分”的信息可知，无机盐是细胞内某些化合物的重要组成成分。由“对维持细胞内外渗透压非常重要”的信息可知，无机盐可以维持生物体的生命活动。,【答案】(1)是细胞内的良好溶剂；参与多种生物化学反应；运送营养物质和代谢废物(2)蛋白质摄入量不足，会影响抗体的合成(3)滴加碘液，观察其是否变蓝，若变蓝，则说明其含有淀粉(4)乳糖(5)构成细胞内某些复杂化合物维持生物体的生命活动,8(2011南昌模拟)花生种子的子叶肥厚，含有丰富的营养物质。某实验小组利用花生种子进行以下实验，请补充完善，并分析回答相关问题。(1)将花生子叶切片用苏丹进行染色，在滴加清水盖上玻片前用_洗去浮色。在显微镜下观察脂肪滴呈现出_色。(2)在花生种子萌发后，进行探究实验。实验目的：探究花生子叶对幼苗生长的影响。实验材料：胚根长出23mm，种皮胀破的花生种子。实验步骤：对花生种子进行处理：A组保留两片子叶，B组保留一片子叶，C组保留半片子叶，D组去除两片子叶；将处理后的各组种子分别种在盛有培养基的塑料杯中；每天定时浇水，观察和记录实验结果。,实验结果：萌发3周后结果如下。,实验结论：略。根据以上材料，回答下列问题：本实验的自变量是_，对照组是_。实验步骤中的处理组和对照组均要设置_实验，目的是_。实验中应该控制的无关变量有_。实验结果表明_。,【解析】(1)用苏丹鉴定脂肪的时候，需要用50%酒精洗去浮色，用显微镜观察可以看到脂肪呈现出红色。(2)实验目的是探究花生子叶对幼苗生长的影响，因此实验的自变量是子叶的完整程度。A组子叶没有被处理，因此属于对照组。实验中为了避免种子的个体差异对实验结果的影响，需要设置重复实验。实验中的温度、光照、种子的萌发状况等都会影响到实验结果，都属于无关变量。实验结果表明花生子叶保留越完整，越有利于幼苗的生长。【答案】(1)50%的酒精红(2)子叶的完整程度(子叶的数量、大小、多少)A重复(或多组)避免种子的个体差异对实验结果的影响(或答“提高实验结果的可信度”亦可)温度、光照、种子的萌发状况等花生子叶保留越完整，越有利于幼苗的生长。,(2)与表皮细胞相比较，人心肌细胞中显著增多的构造是_，其_。(3)对于植物而言，决定能否吸收土壤中某种离子的直接因素是_。(4)若对离体的心肌细胞施用某种毒素，结果Ca2吸收量显著减少，而K、C6H12O6等物质的吸收不受影响，其可能原因是_。若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞，则Ca2、K、C6H12O6等物质的吸收均受到显著的影响，其原因是_。,【答案】(1)a、b载体的数量是有限的；参与呼吸作用的酶的数量是有限的(2)线粒体心肌细胞在不停地收缩，需要消耗的能量远比表皮细胞多(3)根细胞膜上矿质离