小学五年级语文《拉萨古城》第二课时教学设计1.doc_第1页
小学五年级语文《拉萨古城》第二课时教学设计1.doc_第2页
小学五年级语文《拉萨古城》第二课时教学设计1.doc_第3页
小学五年级语文《拉萨古城》第二课时教学设计1.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学五年级语文拉萨古城第二课时教学设计1我们美丽的祖国有山清水碧的江南水乡，有满目葱绿的西双版纳，有沃野千里的林海雪原，更有那神秘迷人的拉萨古城，那里是一个神奇而美丽的地方，令人心驰神往。上节课，我们一起随着导游藏族作家次多初步游览了拉萨古城。拉萨古城的哪里让你最感兴趣呢？（学生回答）这节课，我们将继续随着作家次多游览拉萨，领略古城的独特风情。这节课，我们还是采用特殊的学习方式在计算机的帮助下，运用网络，自主学习。现在请大家进入拉萨古城的主页，请看屏幕上学习软件，有课文、学习向导、学习宝典、我来露一手、畅所欲言和知识拓展。其中，学习向导给大家提供了学习课文的方法，学习宝典为大家准备了与课文内容有关的学习资料，我来露一手里有几道习题希望你们都能露一手。知识拓展为大家提供了更为丰富的有关西藏、拉萨的有关网站。借助学习向导，自主学习。请同学们点击学习向导，请一位同学把其中的学习方法读一读。（学生读）当然，同学们也可以互相讨论，共同学习。下面就请大家用你喜欢的学习方式进行学习吧！点击课文，开始自主学习。交流自主学习的情况。同学们学的可真认真，相信大家一定有很多收获吧！接下来就请同学们将刚才的学习情况向大家作个汇报。1民居部分先汇报学习课文的有关内容，再谈自己的体会，还可以说说在学习宝典中看到的资料。注意练习朗读。2布达拉宫部分重点理解、朗读比喻句。3大昭寺部分让学生演示文中所讲到的边贝墙、香香鸟等图片。4八廓街部分重点理解其中的两句话，并结合已有经验说说体会。小结：刚才，同学们在学习向导的帮助下，通过网络查找资料，自己主动的学习课文，能有这么多收获，真不简单呀！请你欣赏。拉萨是一个神奇而又美丽古城，她在我们的心中是一片神秘之地、神圣之地、幸福之地，永远令人心驰神往。请大家点击请你欣赏就让我们再次踏上这片美丽的土地吧！畅所欲言。今天，我们进行了一次精彩的网上之旅，尽情的欣赏了西藏拉萨的美丽风情。在即将结束这次旅行之际，你最想说什么？点击畅所欲言，写下自己的感受。指名说说自己的感受。在线测试。1选择。这节课，我们通过网络学习了拉萨古城这篇课文，现在计算机要考考大家，想试试吗？点击我来露一手（学生完成后教师指名学生回答）2综合实践活动。计算机的作用越来越大，课后我们还可以用计算机网络去学习更多更有趣的知识。老师还给同
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论