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文档简介

小学四年级语文开国大典学法提示和预习提示、粗读课文，了解内容： 借助拼音，自读课文，勾画生字词，读准字音。 想一想，课文主要讲了什么内容？（开国大典的盛况。）、学习课文： 学习课文第一段： 读课文，画出举行开国大典的时间、地点和参加典礼的成员、人数。 读一读你画出的答案，说说你的感受：成员多，到会群众范围广：四面八方、汇集而来；来得早：早上六点钟就入场；人数多：成了人海；热情高：直奔，五更天摸着黑。 学习课文第二大段至第四大段： 默读课文，说说开国大典分为几个过程，哪些过程最能体现出开国大典的盛况：宣布典礼开始奏国歌宣布中华人民共和国中央人民政府成立升国旗宣读政府公告阅兵式群众游行。兵式最能体现开国大典的盛况。受检阅的部队有海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵、空军，兵种多；中国人民解放军军队的素质高：战车整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样，雄伟威严。就连五马并行，马腿的动作也完全一致。 联系上下文说说句子的含义，体会表达了怎样的思想感情：、群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。是中国人民为中华人民共和国的建立而表达的快乐和激动的心情。呼喊和鼓掌是表达高兴和激动心情的形式。嗓子喊哑了、手掌拍麻了，说明人们心情欢快、激动到了极点。、这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。这庄严的宣告指中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。它意味着中国人民从此站起来了，当家做主人了，再也不会任人宰割，任人欺凌了。这种翻天覆地的变化当然使全国人民的心一齐欢跃起来。人们为新中国的诞生欢欣鼓舞，为新生活欢呼雀跃。 请你试着怀着同当时人民一样激动的心情再读一读这一部分。 读第五大段，找一找这一段的时间词，同第一段中的时间词对比一下，你体会到了什么？典礼的时间长。两股红流指什么？指的是人民群众的队伍，举着灯笼、火把游行，游行队伍一片火红，所以用红流代表游行队伍。光明充满了整个北京城中的光明除了讲光亮外，还可以象征人民解放了，摆脱了黑暗社会的统治，前途一片光明。、选择最让你感动的段落再有感情地读一读。预习提示：年月日，在世界历史上是极不寻常的一天。这一天，伟大的中华人民共和国诞生了，它标志着占世界人口总数四分之一的中国人民从此站立起来了。本课记叙了这一天在北京天安门广场举行开国大典的盛况。认真读读课文，想一想，课文是按照怎样
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