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爱莲说,周敦颐,字词学习,蕃淤泥涟亵濯鲜有闻,fn,y,lin,xi,zhu,xin,蕃:染:濯:亵:鲜:宜:,多,沾染(污染),洗涤,亲近而不庄重,很少,应当,找出直接描写莲花的句子,予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。,作者分别从哪些方面描写莲花的？,是从生长环境方面来写的,是从体态香气方面来写的,是从风度气质方面来写的,予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖中通外直,不蔓不枝，香远益清。亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,出淤泥而不染,不与世俗同流合污,濯清涟而不妖,纯真自然不显媚态,中通外直,内心通达行为正直,不蔓不枝,不攀附权贵,香远益清,美名远扬,亭亭净植,独立高洁,可远观而不可亵玩焉,自尊自爱令人尊敬,莲,君子,作者借莲的形象来言君子之志，这是一种什么表现手法？抒发了自己怎样的志向？,是托物言志的写法。,作者借莲的形象寄寓了自己不慕名利，洁身自好的操守和感情。,怎样理解“莲之爱，同予者何人”？,这是一个反问句。一方面照应上文“予独爱莲”，另一方面也透露出对人生世事的感叹，慨叹当时与作者志同道合的人少，能做到品行高洁的人少。,本文以“爱”为脉络，写出了对莲花的喜爱，为何还要写菊花和牡丹？,这是运用了衬托的写法。,菊花具有不畏严寒，傲霜斗雪；同时又是花中的隐士，具有不愿与世俗同流合污的超凡品格。因此它是从正面衬托莲的形象。,牡丹雍容华贵历来是富贵的象征，人们对它的喜爱充分反映了贪慕富贵，追逐名利的世风。因此它是从反面衬托莲的形象。,“牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情？,这个感叹句，是作者对那时一些士大夫追求名利，求取富贵的处世态度的强烈讽刺。,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。南朝乐府民歌西洲曲江南可采莲，
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