苏教牛津版三年级英语下册《Where》Lesson3教案设计.doc_第1页
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文档简介

苏教牛津版三年级英语下册WhereLesson3教案设计教学内容C Look and say ； D Look ，read and write ；E Say a rhyme .教学要求能正确地听、说、读、写L1，Mm 和Nn.能听懂、会说日常交际用语I cant find ， wheres ？ Its in /on能正确使用礼貌用语Excuse me和Sorry .能背诵歌谣Wheres my broom ？教学过程一、Warm upGreeting.Say a rhyme： Its his key .Free talk .A On duty .B 用A中的交际用语进行问答。师手指某生的东西问：wheres the ？请大家回答Its in /on师假装找不到学生的东西问学生Excuse me ，wheres your /his /her？请大家回答。Wheres his /her ？学生回答Sorry ，I dont know .学生间互相问答。二、Look and say .1.在投影仪上摆好相应图片一，放准备好的录音Wheres your tape？ 引导学生回答Its in the pencil box .录音：Wheres your pencil box？ 引导学生回答Its in the study/on the desk .依次出现图图，练习对话。 同桌讨论。 指名对话，集体讨论。 指导表演。三、Look read and write .复习已学字母。（游戏：找邻居）教学字母 Ll Mm Nn .A 教师教读。 教师范写。 学生练习。四、Say a rhyme.听录音。学生逐句跟读歌谣Wheres my broom ？学生随录音轻声背诵。学生背诵歌谣并拍
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