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文档简介
第一部分教材知识梳理,七年级(下)Units4-6,考点一辨析arrive,reach与getto考点二辨析bring,take,get与carry考点三辨析wear,dress,puton与bein考点四辨析read,watch,look与see考点五辨析toomany,toomuch与muchtoo考点六forget的用法,教材例句讲考点,考点七辨析bemadeof,bemadefrom,bemadein与bemadeupof考点八辨析house,family,home与room考点九辨析other,theother,another,others与theothers,教材例句讲考点,高频话题作文指南,教材例句讲考点,三者都表示“到达”,但具体用法不同。arrive用作不及物动词,若后面跟地点名词,要加介词in(大地方),如国家、城市等;或加介词at(小地方),如村庄、车站等。若后面跟here,there,home等地点副词,必须省略介词in或at。如:,Well,wecantarrivelateforclass.嗯,我们不能上课迟到。(Unit4P19),考点精讲,考点一,辨析arrive,reach与getto(2015邵阳33题),TheywillarriveinBeijingtomorrow.他们明天将到达北京。reach用作及物动词,其后直接跟地点名词。如:CallmewhenyoureachShanghai.你到了上海就给我打电话。getto常用于口语中,其后也直接跟地点名词。如果后面接here,there,home等地点副词时,必须省略介词to。如:Igottothecityyesterdayafternoon.我昨天下午到达的这个城市。CanyoutellmehowIcangetthere?你能告诉我怎样才能到那儿吗?,1.Whattimedoyou_(到达)toschooleverymorning?,【考点冲关】,2.ItwasalreadytwooclockwhenI_inBeijing.A.reachedB.arrivedC.got,3.WhenI_thestation,thebushadleft.A.gotB.arrivedC.reached,get,B,C,Canwebringmusicplayerstoschool?我们可以把音乐播放器带到学校吗?(Unit4P20),考点二,辨析bring,take,get与carry,如:Remembertobringanoldshirttoprotectyourclothesfromgettingdirty.记得带一件旧衬衫来以免弄脏你的衣服。Pleasetakethesebookstothelibraryforme.请把这些书替我带到图书馆去。Shehasgonetogetwater.她去打水了。Thisbusisaskedtocarrynomorethan45passengers.这辆巴士被要求限载45名乘客。,4.Whocan_(拿来)acupofmilkforme?,【考点冲关】,5.Histeacherwill_itifBobbringshismobilephonetoschool.A.carryB.getC.take,6.Itwassmallbutheavyenoughto_.A.takeB.bringC.carry,get,C,C,辨析wear,dress,puton与bein【具体讲解详见七年级(下)Units1-3P14】,考点三,考点四,考点五,辨析toomany,toomuch与muchtooTherearetoomanyrules.有太多的规则。(Unit4P23),辨析read,watch,look与see【具体讲解详见七年级(上)Units5-9P14】,Youshouldnteat_(太多)meat,becauseitsbadforyourhealth.,8.Thereare_mistakesinthispaper.Letscheckthemtogether.A.muchtooB.toomuchC.toomany,C,toomuch,【考点冲关】,Peoplesaythat“anelephantneverforgets”.人们说:“大象从来不会忘记东西”。(Unit5P29),考向1:forgettodosth.意为“忘记要做某事”(未做)。如:Dontforgettocallmewhenyouarrive.当你到的时候别忘了给我打电话。考向2:forgetdoingsth.意为“忘记已经做了某事”(已做)。如:,考点六,forget的用法(2015郴州28题),Heforgotwateringtheflowersseveralminutesagoandwateredthemagain.他忘了几分钟前刚浇过花,又浇了一遍。拓展:与forget用法相似的有remember。具体如下:remembertodosth.记得要做某事(未做)。如:Remembertoreturnthebookyouborrowedlastweektome.记得把你上周借的书还给我。,rememberdoingsth.记得做过某事(已做)。如:Doyouremembergettingsomemedicineforherlastmonth?你还记得上个月给她买药的事吗?,Wemustsavethetreesandnotbuythingsmadeofivory.我们必须拯救树木,不购买象牙制品。(Unit5P29),bemadeof表示制成成品后,仍可看出原材料,保留原材料的质和形,制作过程仅发生物理变化。如:Thekiteismadeofpaper.这个风筝是用纸做的。bemadefrom表示制成的东西完全失去了原材料的外形或特征。原材料在制作过程中发生化学变化,在成品中已无法辨认。如:,考点七,辨析bemadeof,bemadefrom,bemadein与bemadeupof(2015岳阳32题),bemadein表示某产品在某地生产或制造。如:ThesebeautifultoysaremadeinChina.这些漂亮的玩具是在中国制造的。bemadeupof由组成,通常指由许多部分组成。如:Ourteamismadeupoftenexcellentstudents.我们团队是由10名优秀的学生组成的。,9.Thebuildingswhicharemade_stonesarereallystrong.A.ofB.fromC.in,10.Thecomputerswhichweremade_Germanysoldwell.A.byB.inC.from,B,A,【考点冲关】,辨析house,family,home与room【具体讲解详见七年级(上)Units1-4(含Starter)P4】,ButthereisntaDragonBoatFestivalintheUS,soitslikeanyothernightforZhuHuiandhishostfamily.但是在美国没有端午节,所以对于朱辉和他的寄宿家庭来说,这个夜晚和其他夜晚一样。(Unit6P35),考点八,考点九,辨析other,theother,another,others与theothers(2015年3次、2014怀化38题、2013永州22题,如:Doyouhaveanyotherquestion?你还有其他问题吗?Hehastwodaughters.Oneisanurse,andtheotherisateacher.他有两个女儿。一个是护士,另一个是老师。Idontlikethisone.Pleaseshowmeanother.我不喜欢这个。请让我看看另外一个。Someofuslikesinginganddancingwhileotherslikeplayingsports.我们中的一些人喜欢唱歌和跳舞,而另一些人喜欢做运动。,Allthestudentsarecleaning.Somearecleaningthefloor,andtheothersarecleaningthedesks.所有的同学都在打扫。一些人在打扫地板,其他人在打扫桌子。,11.Whatahotday!Haveyouhadadrink?Yes.ButIdliketohave_afterwork.A.theotherB.otherC.another,12.Tom,youshouldknowhowtogetonwellwith_.OK.Iwill.A.othersB.anotherC.theother,A,C,【考点冲关】,3.Wevegottwobicycles.Oneisformysister,and_isforme.A.otherB.theotherC.another,1.Heforgot_hisumbrellaandgotwetallover.A.tobringB.bringC.brought,2.Doyoubelievethatpaperismade_wood?Yes,Ido.Andyoucanseethatbooksaremade_paper.A.from;fromB.from;ofC.of;from,B,A,B,现学现用,6.Whenwillthey_Chenzhou?A.getB.reachC.arrive,4.Marywillneverforget_thefilmwithherfriends.A.seeB.toseeC.seeing,WewillstudyChinese,English,history,geographyand_lessonsthisterm.A.theotherB.otherC.others,B,C,B,MaybeIate_andthatwasthereasonwhyIwassleepyyesterdayafternoon.A.toomanyB.muchtooC.toomuch,C,规章制度,分析湖南近3年42套中考真题可知,湖南各地市中考对此话题的命题角度有以下两个:1.学校规章制度。要求学生遵守寝室规则或学校规则,如:2015长沙;2014湘潭。2.喂养动物的注意事项。如:2013张家界。预计2016年考查第1种角度的可能性较大。,命题探索,高频话题作文指南,1.示例:Itsimportantforustoprotecttheenvironment.仿写句:对他来说两个小时内完成任务是困难的。Itsdifficultforhimtofinishthetaskintwohours.,亮点句型速记,示例:Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.仿写句:任何人都不应该被允许违反法律。Nobodyshouldbeallowedtobreakthelaw.,3.示例:Itsourdutytofollowtheschoolrules.仿写句:努力学习并且不让父母担心是我们的责任。Itsourdutytostudyhardandletourparentsnotworryaboutus.,开头句,1.Therearesomerulesinourschool.2.Asamiddleschoolstudent,Ithinkweshouldobeyeveryrule,especiallytheschoolrules.3.Ourschoolhasmademanysafetyrulesforustofollow.,中间句,1.Inordertokeeptheclassroomclean,studentscanteatanythingintheclassroom.2.Weshouldturnoffthelightswhenweleavetheclassroom.3.Ithinkweshouldstopthosestudentsfromwastingwater.4.Itisdangeroustoplayonthestreet.5.Wemustobeytrafficrulesandmustntcrossthestreetwhenthetrafficlightsarered.,结尾句,1.Ifwedolikethis,maybeourschoolwillbebetterandbetter!2.Anyway,schoolrulesarenecessaryforustomakefewermistakesandbecomebetterteenagers.3.Ithinktheserulesarenecessaryassafetycomesfirst.,假设你是李华,现就读于某寄宿制中学。你的室友王明经常违反寝室(dormitory)规定,如不整理床铺,休息时间大声接打电话,未经许可(permission)动用他人物品,离开寝室不关灯等。为了提醒他改正不良习惯,做个文明室友,你决定写一封电子邮件给他。要求:(1)包含以上所有要点,可适当增加细节,以使行文连贯;(2)字数:60-80词(信的开头和结尾已给出,不计入总词数);(3)信中不得出现真实姓名、学校名和地名。,典例剖析,(15长沙),【审题指导】细读所给的文字提示,提取以下信息:1.用电子邮件的形式指出王明的问题,应用第二人称;2.针对日常生活中的一些不良习惯,用一般现在时;3.词数60-80词,不得出现真实姓名、学校名和地名。,【写作导图】,AlettertoWangMing,Remindyouofthedormitoryrules,CleanuptheroomMakeaphone
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