2013会计考试电算化强化复习教程.pptVIP

初级会计电算化强化复习教程,考试注意事项上机考试，时间为60分钟，88题，100分45个单选，每题一分30个多选，每题一分10个判断，每题一分操作题（15分）Windows资源管理器Word排版、Excel计算冷静、沉稳答题，心理素质要好,第一章会计电算化概述,第一节会计电算化简介（重点内容）会计经历了三个发展阶段：“会计电算化”概念提出的时间：拉开我国会计电算化工作序幕的时间：企业或单位电算化自发发展阶段：各单位开展电算化工作的出发点及目标（P3中间）财政部先后于1989年和1990年颁布的两个文件商品化会计软件市场逐步形成的时间：1987年,手工方式，机械化方式，电算化（计算机处理方式）,1981年,1978年,1983年P3,财政部分别于1994年和1996年颁布的法规电算化按服务层次和提供信息的深度分为三个不同的层次会计核算电算化阶段、会计管理电算化阶段、会计决策电算化阶段三个阶段会计核算电算化的的主要工作内容：ERP的概念：（P6上）会计电算化作用：（P6下）,会计电算化工作包括国家宏观管理和企事业单位计算机系统的微观管理（掌握宏观管理的5个基本任务在书上第8至9页，微观管理制度的主要内容第9页至10页）。,第二节会计核算软件掌握会计软件的概念:第10页(注意核心、依据、基础、对象、目标)会计软件相应的分为:会计核算软件:(具体功能)会计核算软件的演进：3点,会计核算软件分类:会计核算软件按硬件结构分为单用户会计核算软件（信息不共享）和多用户（网络）（信息共享）会计核算软件(P13)会计核算软件按适用范围分为专用会计核算软件和通用会计核算软件专用会计核算软件的概念、优点、缺点及分类。通用会计核算的概念、特点、初始化,通用会计软件的特点：P14通用性强成本相对较低维护量小且维护有保障软件开发水平高开发者决定系统的扩充与修改专业性差。选择会计核算软件的4问题及每个问题中的标题（在书上15页至17页),优点,缺点,会计核算软件功能模块的构成(P18)各模块的主要作用（P2427）注：可自动生成凭证并进入账务处理中心的模块有：应收应付款模块固定资产模块存货核算工资核算成本核算会计核算软件与手工会计核算的异同（P21）,例题：单选题,1、通用会计核算软件比专业会计核算软件（）。A、通用性强，开发水平高B、维护量小，购置成本高C、成本高，开发水平高D、通用性差，维护量大2、一般来说，中小企业实施会计电算化的合理做法是（）。A、购买商品化会计软件B、本单位定点开发软件C、使用国外会计软件D、从其他企业复制取得会计软件3、企业建立会计电算化系统，首先要做的工作是（）。A、培训人员B、制订规划C、购买硬件D、购买软件,4、计算机会计信息系统中的存货管理、往来账管理等模块属于（）。A、电算化会计核算子系统B、电算化会计管理子系统C、电算化决策支持子系统D、以上全部5、商品化会计核算软件开发经销单位在售出软件后应承担售后服务工作，在下列工作中，（）不是软件开发销售商必须提供的。A、对用户进行软件使用前的培训B、对用户的软件进行维护C、对用户的硬件进行维护D、对用户的软件版本进行更新6、商品化会计软件与定点开发会计软件的最大区别在于（）。A、是否准确B、是否通用C、是否迅速D、是否安全7、企业实现会计电算以后，（）是保障会计电算化顺利进行的最重要一环。(注：微观管理P9)A、建立各种管理制度B、会计核算软件C、代替手工记账D、试运行,8、将会计软件划分为通用会计软件和专用会计软件的依据是（）。A、按照会计信息系统的服务层次B、按照会计软件不同的适用范围C、按会计信息的共享功能D、以上都不是9、计算机会计核算系统主要包括（）。A、账务处理系统B、报表系统C、工资核算系统D、以上全部10、完成系统的配置和安装属于开发会计信息系统全过程中的（）阶段。A、系统设计B、系统调查C、系统实施D、系统维护11、1989年财政部颁发的会计电算化法规是（）。A、会计电算化管理办法B、商品化会计核算软件评审规则C、会计核算软件基本功能规范D、会计核算软件管理的几项规定（试行）,12、计算机进行会计业务处理与手工会计业务处理的方法和流程（）。A、存信息数量大B、完全不相同C、不完全相同D、都不对13、“会计电算化”一词始于（）。A、1981年B、1974年C、1989年D、1993年14、在电算化系统的应用中，硬件工作方式的选择依据是（）。A、B和DB、会计信息量C、上级要求D、企业规模15、实践证明，企业要想成功实施会计电算化，应坚持以（）为主体的原则。A、企业领导B、计算机人员C、会计人员D、编程人员,例题：多选题,1、按照会计电算化的服务层次和提供信息的深度，可以分为（）不同的发展阶段。A、会计核算电算化B、会计管理电算化C、会计决策电算化D、会计智能电算化2、会计电算化宏观管理的基本任务包括（）。A、制定会计电算化发展规划并组织实施B、加强会计核算软件管理，对会计核算软件及生成的会计资料是否符合国家统一的会计制度情况实施监督C、加强会计软件电算化管理制度的建设D、组织和管理电算化人才培训工作3、我国会计电算化发展经历了（）。A、起步或称缓慢发展阶段B、自发发展阶段C、有组织、有计划的稳步发展阶段D、竞争提高阶段,4、如按硬件结构划分，会计核算软件可分为（）。A、单用户会计核算软件B、专用会计软件C、多用户（网格）会计核算软件D、通用会计软件5、如按适用范围划分，会计核算软件可分为（）。A、单用户会计核算软件B、专用会计软件C、多用户（网络）会计核算软件D、通用会计软件6、下列属于专用会计核算软件的特点的（）。A、通用性强B、受使用范围和时间限制C、系统只适用于个别单位D、软件开发水平较高,7、选择会计核算软件时应注意的问题是（）。A、售后服务的质量B、所选软件的技术指标是否能够满足需要C、是否有同类企业已成功地运用了该种软件D、会计软件的功能是否能充分满足和保证企事业单位的特殊需求8、会计核算软件的功能模块一般可以划分为（）。A、账务处理B、工资核算C、固定资产管理D、生产制造9、实现会计电算以后，可以把广大会计人员从繁琐的（）中解放出来。A、记账B、算账C、报账D、对账10、一般情况下，账务处理系统主要由初始设置和（）模块组成。A、凭证处理B、月末处理C、账簿输出D、编制报表,11、下列条件中，（）属于企业选择商品化会计软件时必须考虑的因素。A、应从本单位的实际需要出发B、软件开发单位的规模、声誉和发展能力C、软件功能的适用性、完备性及易用性D、软件售后服务和维护保障12、财政部门管理会计电算化的基本任务包括（）。A、制定会计电算化发展规划并组织实施B、加强会计核算软件管理，对会计核算软件及生成的会计资料是否符合国家统一的会计制度情况进行监督C、组织开展会计电算化人才培训D、加强会计软件电算化管理制度的建设13、会计核算电算化是会计电算化的初级阶段，其主要工作内容包括（）。A、设置会计科目电算化B、填制会计凭证电算化C、登记会计账簿电算化D、编制会计报表电算化14、通用会计电算化系统对往来业务的基本处理方式有（）。A、传统处理方式B、计算机处理方式C、手工处理方式D、账务处理方式,例题：判断题,1、会计核算软件按服务层次和提供信息的深度可分为单用户会计核算软件和多用户（网络）会计核算软件。（）2、会计核算软件按照不同的适用范围可分为通用会计核算软件和商品化会计核算软件。（）3、决策支持系统是一种代替管理人员进行决策的人机会话系统。（）,4、会计软件是一种专门应用于会计工作的电子计算机系统软件。（）5、会计电算化将提高会计核算的水平和质量。（）6、会计软件的全部功能模块，是指会计核算软件中能够相对独立完成会计数据输入、处理和输出功能的各个部分。（）,第三章会计电算化工作环境,计算机的发展与趋势:（P75-76)世界上第一台计算机产生的时间、名称、地点、特点计算机发展的四个阶段：识记重点为计算机元件、每一代计算机的特点、最后一句话。未来计算机发展的方向：P77计算机的特点：运算速度快计算精度高存储容量大具有逻辑判断能力具有自动执行程序的能力,计算机的分类（P78）计算机的主要应用领域（P7981）注意：数据处理的分支：MIS（管理信息系统）DSS（决策支持系统）ES（专家系统）OA（办公自动化系统）计算机辅助系统：CAD（辅助设计）CAM（辅助制造）CAI（辅助教学）,三、计算机中的数据和编码,计算机中的数据形式：数值、文字、声音、图像计算机采用二进制的原因：P81位、字节的概念和关系字节的单位关系换算一个字母、数字、符号占一个字节一个汉字占两个字节,按ASCII码值比较大小：数字=60,”Pass”,”Fail”），则B1单元中显示（）。A、FailB、PassC、GoodD、IF（A160,”Pass”,”Fail”）6、Excel工作表B6单元的内容公式“=A5*$C$2”，若用命令将B6单元的内容复制到D8单元，则D8单元的公式为（）。A、=A5*$E$4B、=A5*$C$2C、=C7*$C$2D、=C5*$C$2,7、在常规格式下，在Excel单元格中输入5/20，则单元格中的数据为（）。A、小数数据0.25B、字符5/20C、5月20日的日期格式D、分数数据1/48、选定单元格并按Delete键即可删除该单元格中的（）。A、内容B、内容和格式C、内容和批注D、内容、格式和批注9、Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行“保存文件”命令则（）。A、只保存工作表文件B、只保存图形文件C、将工作表和图表一起保存D、分别保存工作表和图表10、将单元格指针移动到AB200的最简单的操作是（）。A、用鼠标拖动滚动条B、按Ctrl+AB200C、在名称框中输入AB200，再按回车键D、先用Ctrl+移到AB列，再按Ctrl+移到200行,11、在Excel中，要使活动单元格立即跳转到A1单元格，可以通过（）键实现。A、Ctrl+HomeB、Alt+HomeC、End+HomeD、Home12、下列公式中含有不正确单元格引用形式的是（）。A、=(A3+B3+D5)*Sheet2!D4B、=(A3+B3+D5)*Sheet2!D4C、=(A3+B3+D5)*Book2Sheet2!D4D、=(A3+B3+D5)*D413、在Excel中输入字符串时，若该字符串的长度超过单元格的显示宽度，则超过的部分最有可能（）。A、被截断删除B、继续超格显示C、给出错误提示D、作为另一个字符串存入右侧相邻单元,14、若在工作组中选取一组单元格，则其中活动单元格的数目是（）。A、1行单元格B、1个单元格C、1列单元格D、被选中的单元格个数15、日期1900年1月20日在Excel系统内部存储的是（）。A、20B、1，20，00C、1-20-00D、00，1，2016、在Excel中，要将有数据且设置了格式的单元格恢复为普通空单元格，应先选定该单元格，然后使用（）。A、Delete键B、单元格快捷菜单中的“删除”命令C、“编辑”菜单的“清除”命令D、工具栏中的“剪切”按钮17、某工作表中A2单元的内容为数值10，B2单元的内容为公式“=A2*A2”，其他单元格均为空单元格。如将单元格B2的内容复制到单元格C2中，则单元格C2将显示（）。A、10B、100C、1000D、10000,18、单元格内输入了“=工资！B5”，其中“工资”是（）的名字。A、工作簿B、工作表C、单元格区域D、单元格19、在Excel中，数据表的列标题相当于数据库的（）。A、字段B、记录C、标题行D、字段名20、在Excel中，下列（）是正确的区域表示法。A、A1#D4B、A1$D5C、A1:D4D、A1D4,例题：多选题,1、Excel的主要功能是（）。A、电子表格处理B、图形处理C、数据库管理D、文字处理2、在Excel中，通过（）可以修改单元内容。A、选中该单元，重新输入新内容B、选中该单元，对编辑栏中出现的原内容进行编辑修改C、单击该单元，并直接在单元格中进行内容的修改D、双击该单元，并直接在单元格中进行内容的修改,3、在Excel中，修改工作表的名字可以从（）工作表标签开始。A、用鼠标左键单击B、用鼠标右键单击C、用鼠标左键双击D、按住Ctrl键同时用鼠标左键单击4、在Excel中，通过（）可以将整个工作表全部选中。A、单击全选框B、Ctrl+AC、“编辑”菜单中的“全选”命令D、“视图”菜单中的“全选”命令5、在Excel中，可以选取（）。A、单个单元格B、多个单元格C、连续单元格D、不连续单元格6、Excel中，可用（）进行单元格的选取。A、鼠标B、键盘C、“定位”命令D、“选取”命令,7、Excel中，选取大范围的连续单元格（区域）时，选单击区域左上角的单元格，将鼠标指针移动区域的右下角，然后（）。A、按“Shift”键，同时单击对角单元格B、按”Shift”键，同时用方向键拉伸欲选区域C、按“Ctrl”键，同时单击单元格D、按”Ctrl”键，同时双击对角单元格8、在Excel中，地址的表示方式包括（）。A、绝对地址B、相对地址C、混合地址D、交叉地址,9、在Excel中，可利用（）方法进行求和运算。A、利用求和函数B、利用加法运算C、利用常用工具栏中的“自动求和”按钮D、利用“编辑”菜单中的“求和”公式10、Excel中的（）操作可选用格式工具栏中的工具图标。A、左对齐B、跨列居中C、换行输入D、以百分数表示11、Excel标准工具栏的常用函数功能图标包括（）。A、自动求和B、函数向导C、当前日期D、求平均值,12、Excel工作窗口主要包括（）等屏幕元素。A、标题栏B、菜单栏C、工具栏D、编辑栏13、Excel工作窗口中，下列（）含有Excel的工作命令。A、标题栏B、菜单栏C、工具栏D、编辑栏14、Excel的数据有（）等多种类型。A、字符型B、数值型C、日期型D、备注型15、Excel中的公式是由（）组成的。A、运算符B、常量C、单元格地址D、函数,例题：判断题,1、在Excel中输入或修改数据只能在单元格内进行。（）2、在Excel中，B3：D8与D3：B8代表的是同一区域。（）3、当编辑栏不活动时，用户单击名称框右边的箭头可以显示出工作簿定义的所有名称。（）4、在Excel中，一个日期数据无论以何种日期格式显示，值不变。（）5、在Excel中，单击某行的行号可以选择整行。（）6、在Excel中，清除指定区域是将该区域的数据连同单元格一起从工作表中删除。（）,例题：操作题,考试要求：将标题字体设为“宋体”20磅，粗体，置于表格正上方居中。计算每名学生的总分和各门课的平均分。将总分低于200的数据用红色显示。,学生成绩表,例题：操作题,考试要求：将标题字体设为“楷体”24磅，粗体，置于表格正上方居中。计算每名学生的部评成绩。公式：总评成绩=考试成绩*70%+平进成绩*30%将总评成绩的最高分显示在“总评成绩”的最后一栏中。,成绩报告单,第五章会计软件操作,一套软件可有999个账套，账套编号为三位数系统管理可用admin和账套主管注册admin：建账、备份、设操作员和权限账套主管理：账套修改、年度账、权限会计科目一级按财政部规定，明细自定一经使用就不能再增设下级科目修改或删除要自下而上，有余额或已录入凭证则不能修改或删除指定科目是指定出纳专管理科目录入期初余额要从最末级科目开始,凭证系统提供5种凭证类别已使用凭证不能改类别、编号填制凭证时：编号连续、