矛盾的普遍性和特殊性辩证关系.ppt

矛盾的普遍性与特殊性,貂蝉,西施,杨玉环,王昭君,狐臭,耳朵小,貂蝉拜月图,西施浣纱图,形体过于丰满,大脚,贵妃醉酒图,昭君出塞图,想一想：从哲学角度看，这个没有“矛盾”的世外桃源是否真的存在？,世外桃源该多好，无奈风波添烦恼，只缘矛盾来捉弄，它是庸人爱自扰。,一、矛盾的普遍性1、含义(1)事事有矛盾,即：矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的,矛盾的普遍性和特殊性,a.自然界充满矛盾b.人类社会充满矛盾c.思维领域充满矛盾,吸引&排斥化合&分解同化&异化遗传&变异,生产力&生产关系经济基础&上层建筑,知&不知真理&谬误正确思想&错误思想,（2）时时有矛盾,即：矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾,矛盾的普遍性和特殊性,自然界,人类社会,思维领域,A、矛盾萌芽B、矛盾发展壮大C、矛盾将要消亡D、新的矛盾运动开始,ABCD,ABCD,ABCD,年幼时：同化异化年老时：异化同化,2、矛盾普遍性的方法论,在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。反对回避、否认和掩盖矛盾，遇见矛盾绕着走的做法；还要坚持一分为二，两分法，反对片面地看问题的观点。,承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法前提，,矛盾的普遍性和特殊性,二、矛盾的特殊性1、含义：指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。也可称“个性”或“个别”。,含义包含两层意思：（1）矛盾着的事物各有其特点；（2）矛盾事物的每一个侧面各有其特点。,矛盾的普遍性和特殊性,2、表现（三种情形）,（1）不同的事物有不同的矛盾（横向）-世界上事物之所以千差万别的内在原因,（2）同一事物的矛盾在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾（纵向）-区分事物不同过程和不同阶段的依据,（3）同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性,矛盾的普遍性和特殊性,猜猜他（她）是谁？,（1）不同的事物有不同的矛盾,她是勤劳善良、安分耐劳的农村妇女，却被封建文化和冷漠的社会所拒绝，“她分明已经纯乎是一个乞丐了”而后死。,不同的事物有不同的矛盾,祥林嫂,他无名无姓，却争强好胜又忍辱屈从，蛮横霸道又懦弱卑怯，敏感禁忌又麻木健忘，他自尊自大而又自轻自贱。他头上有个癞疮疤。,不同的事物有不同的矛盾,阿Q,他好吃懒做，自命清高，迂腐麻木，热衷功名，是咸亨酒店“站着喝酒而穿长衫的唯一的人”。,不同的事物有不同的矛盾,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。,思考：上述三首诗句分别描述了哪几个不同时节的荷花特点？,（2）同一事物的矛盾在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾,买卖双方的特点比较：,（3）同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性,3、矛盾特殊性原理的方法论意义我们要具体问题具体分析,矛盾的普遍性和特殊性,天地间没有两片完全相同的树叶；天地间没有两片完全不同的树叶莱布尼茨,说明事物的矛盾具有特殊性，即个性,事物的矛盾是普遍性与特殊性的统一,说明事物之间又有相同点，即共性。,三、矛盾普遍性和特殊性的关系,矛盾普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性，一般和个别的关系,矛盾的普遍性和特殊性,思考：水果和苹果、梨、香蕉是什么关系？,一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性,1、为什么抽象的水果是不存在的？2、“抽象的水果是不存在的”说明什么哲学道理？,共性：含果酸，糖类，多汁，味甜,另一方面，特殊性也离不开普遍性,两千多年前，我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关，把关的人对他说，法令规定不许带马出关。公孙龙说：“我牵的是白马，不是马！白马和马是两回事。”,特殊性也离不开普遍性,独特图形,举办地英文名,举办时间,五环标志,奥运会会徽,都体现五大洲团结，体现更高、更快、更强的奥运精神。如果离开了这些共同的东西，再有特点，也不能称之为奥运会会徽。,3、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系（原理）,1、矛盾的普遍性和特殊性相互联结。,A.普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。,B.特殊性也离不开普遍性。不包含普遍性的特殊性也是没有的。,矛盾的普遍性和特殊性,2.矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合是可以相互转化的。,例：同化与异化的矛盾，对于生物界来说是矛盾的普遍性，但对于整个自然界来说，则是矛盾的特殊性。,矛盾的普遍性和特殊性,矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以转化的,个性共性,个性共性,个性共性,个性共性,3、矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的方法论,A.是关于事物矛盾问题的精髓B.是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础C.是我们建设中国特色社会主义的理论依据。,矛盾的普遍性和特殊性,3.矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论意义,方法论：这就要求我们坚持从个别到一般再到个别的认识秩序。这也是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础，建设有中国特色的社会主义的重要哲学依据。,小结,B、时时有矛盾（纵向）,A、事事有矛盾（横向）,含义,1、矛盾的普遍性,矛盾的普遍性和特殊性,方法论,方法论,矛盾特殊性的表现：,2、矛盾的特殊性,含义：,3、矛盾普遍性与特殊性的辩证关系,辩证关系,方法论,1、判断下列几项分别属于矛盾特殊性的哪一种表现？,A、一般地，男生的抽象思维能力强于女生，而女生的语言思维能力强于男生。B、20世纪70年代，“要发家，种棉花”；80年代，“要想富，种果树”；90年代，“富得快，种蔬菜”。C、每个矛盾由双方组成，其中处于支配地位、起主导作用的是矛盾的主要方面，而处于从属地位、不起主导作用的是矛盾的次要方面。,（同一事物在不同阶段的矛盾不同）,（不同事物的矛盾不同）,（同一矛盾的两个方面不同）,练一练,2、歌德有一首小诗；“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行.”这首诗蕴涵的哲理是(),【B】,A、不