心理社团总结

1 / 32 心理社团总结 篇一：心理协会工作总结范文 转眼之间 20xx 年即将接近尾声，心理协会又经历了一年的成长，在这一年中，我们又经历挫折的痛苦，也有收获成功的喜悦，在泪水 与欢笑的背后，是心理协会所有成员与老师坚持为青年学生排忧解难的热诚的心！ 以下是心协本学期的活动过程： 首先，在九月初，大一的新生来到了新环境，我们协会为了更多的人了解和热爱心理事业看，本协会做了纳新活动，很多新生都对心理协会有很大的兴趣，在九月中旬，心理系会进行了一次大面试，大部分 优秀的新生阴面是出色被纳入心理协会中，正式成为心理咨询协会的成员，他们是心理协会新崛起的明星。心理协会会因为他们的加入而成为一个优秀的社团。 其次，在 20xx 年 10 月 22 日于阶梯教室五开展了 “ 第六届大学生心理健康 ” 开幕式，本次大会在温学龙老师的主持下2 / 32 如火如荼的展开，此活动中推出心理协会的宗旨是：帮助青年学生认识自我，完善自我，塑造健康人格，提高心理素质。 不久，心理协会在主教楼前举行了一个小型活动。主要有“ 系鞋带 ”“ 二人三足 ”“ 心里小测试 ” 等活动，是为了让广大同学认识到互帮互助的意义所在让校园更加和谐、美好。 最后，由心理协会宣传 “ 大学生心理健康 -诚信月 ”活动于 11 月 16 日开幕。 一、本次活动主题为 “ 自爱、健康、诚信、和谐 ” 二、活动目的：大力加强我院学生心理素质教育，营造良好的心理健康氛围。 三、活动宗旨：诚信为本，踏实做人。 四、活动对象：山东力明科技职业技术学院全体学生 五：活动主要内容： “ 签字活动 ”“ 抱抱团 ”“ 心理测试 ”等活动 活动经过两周的时间，心理咨询协会开展了 “ 大学生心理健3 / 32 康诚信月 ” 闭幕式，此会以歌舞及诗诵为主要内容，为我们深深的上了一课。 经过半年的努力，心协在之后的工作中取得了很多的进 步，希望以后能得到各社团与广大领到的支持。我们会与其他社团相互学习，相互交流，取其长补其短，争取做一个优秀的协会，真正的为同学们做实事。 我们为下学期的工作做一定的计划： 计划一：开学后每隔一个月组织一个电影活动，可以找一些有教育意义适合大学生观看的电影，在周末免费放映。以提高同学们 的积极性。 计划二：由于 5 月 25 日是全体大学生心理健康日，为了加强我院大学生的心理素质教育，更好地宣传普及心理知识，我院在五月八日进行 “5 -25” 心理健康教育宣传日。主要活动内容：加入一些小活动，如 “ 签字 ”“ 心理测试 ” 等 计划三：除了周末放映教育电影外还可以请心理老师为大家做专题讲座 ，为同学们解答心中的困惑。 4 / 32 心理健康协会的活动口号为 “ 携手博爱桥梁，共跨心灵港湾 ” 。同学们要学会关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长。提高自身的心理素质，学会受别人，受社会，坚信爱人，爱己，助人身助的信念。 篇二： 进入市北中学，逐渐对社团这个学生自主学习活动的团体有了较全面的了解，同时我们发现，由于处在青春期，同时学习压力偏大，很多同学都会有一些或多或少的心理疲惫，需 要有一个地方倾诉，于是我们成立了这个心理社团。 本学期我校心理社团开展了一系列有关学生心理健康的工作。 首先是对高一新生进行全年级的统一心理大调 查，并由各班的心理社的同学负责统计，在辅导老师的帮助下对各位同学的各方面心理因素进行分析。以此来进一步开展心理社的活动。 此外，我们还积极组织一些在学习生活中有困扰，或者是有5 / 32 心理波动，想找人倾诉的同学来心理室进行心理疏导，及时缓解压力。同学带着困惑来到心理社团，又带着微笑离开。 心理社团积极参加各种宣传活动，为学生普及心理卫生常识。 以上就是我们心理社团一年的小结。 我们下一步的计划：针对学生中出现的困惑、流行文化等开展主题班会；根据同学们的心理变化定期出心理板报；在心理咨询室开展更多的自助活动，使我们心理社能够成为真正为我们同学服务，成为受学生欢迎的社团。 篇三： 进入心理协会已将近半年了，在这 20xx 年的时间里，我学到了很多东西。心理协会给我的感觉更像是一个家，在协会中，每个部门之间、每个人之间的关系更像是兄弟姐妹，我也相信只有团结如此，我们 的 “ 家 ” 才会发展的更加美好，才会有更加辉煌的明天。 在工作期间，我深刻体会到了 “ 在其位，谋其政 ” 的重要性，对我们而言就是做好本职工作，在什么职位就必须做什么6 / 32 事。认真做好本岗位的工作，做好本职工作，无论作为部长还是干事，我们都必须在其位谋其政。其次，一个人的态度决定着他的能力与付出程度；另外，培养时间与纪律观念是非常必须的；协调好内部人员的关系对我来说也是新的挑战。 在纳新大会中，我们吸收 了不同专业、不同学院、不同特长的干事，使他们在工作中能够互补，提高宣传板的数量和质量。在历次宣传板中，我们部大部分人员都很积极，能够及时地完成板报的制作，其次板报在设计上及图片的选择、布局和色彩上都有所提高，但在落款方面存在很大的失误与不足；总的来说，宣传板的制作仍有很大的提高空间。 在培训与联系干事方面，我们仍做的不够出色，首先，与干事的沟通交流不够，以至于在有些活动中，有些干事参加活动不积极 、不认真，出现了拖拉、推脱找借口等各种情况。另外，干事的时间与纪律观念不强，例会的质量有待提高，增添些实质性内容等。 从每次的会议、心智拓展运动会、 “ 漂流信 ” 、感恩节晚会、以及各部之间的联谊的活动中，我学到了沟通、交流、合作的重要性，各部有各部的优缺点，我们完全可以互补、合作，将工作做得更出色。但是在各部沟通交流中，我们需要更多地了解一下各部的工作性质和侧重点，各部之间多相互体7 / 32 谅，多分担些责任和 工作，提高工作效率。另外，加强与各学院之间的沟通交流、团结合作能更好的推进工作的开展与进行。 总之，在工作中，不断地发现问题、解决问题，充分调动心理协会内部每个人的积极性，是我们的出发点。心理协会为我们提供了一个锻炼自我，提升能力的平台，在这里我们可以尽情地发挥自己的聪明才智，为自己的人生增添亮点，为心协的明天贡献自己的力量。 篇四： 20xx-20xx 年 ,心理协会在学校领导的关心及心理老师的指导下，积极宣传心理健康知识，开展了一系列的心理健康教育活动，并取得一定的成绩。 20xx 年 9 月 -20xx 年 9 月心理协会 工作总结如下： 一、协助心理老师处理好心理咨询室的日常工作 1认真执行好值班工作，对每个来访者进行登记预约。 8 / 32 2坚持开放心理咨询室。 3利用手抄报、张贴板等宣传一些心理常识，营造心理健康教育的有利氛围。本学期刊出两期心海导航副刊手抄报，介绍心理学相关知识，深受学生喜欢。 4、通过各班心理委员及时了解同学们的心理状况。 二、成功举办第一届心理健康教育活动月 第一届心理健康活动月以 “ 与心灵相约，与阳光同行 ” 为主题；以 “ 我爱我，我的快乐我创造 ” 为活动口号。策划了“ 心海 导航手抄报 ” 展览、心理影片赏析、现场心理测评、心理健康月征文展览、心理健康月会徽征集展览、心墙、心理小品和歌曲活动、心理辅导讲座等活动。活动形式多样，顾及了各个层面的学生需求，参与面广。 1在 “ 心海导航手抄报 ” 展览中，心理协会展出的两期手抄报形式与内容俱佳，成了本次活动的一个亮点。 2心理影片赏析面向全校学生，三个年级的部分同学及心9 / 32 理协会的成员参与了这次心理沙龙。 3现场心理测评，内容贴近学生实际，主要有气质测试、考试焦虑测试、人际关系测试。参加测试的学生有几百人，学生反映很好，他们希望以后多举行这样测试以更全面的了解自己和他人。 4心理健康月征文展览， 本次征文以 “? 曾触动过您的心弦 ” 为主题，共展出获奖学生的 8 篇征文。 5心理协会会徽征集展览，共展出参赛同学的 20 幅作品，部分作品构思新颖，设计独特。受到师生的一致好评。 6心墙。有美术专业的学生在展板上绘制一幅水墨画，学生在水墨画画展板上用便利贴贴出自己的愿望，祝福、烦恼等内容 ，并有老师或心理协会的成员对他们的问题进行回复。该活动有利于学生宣泄心中的不良情绪，促进学生的心理健康，该活动受到师生的一致好评，很多学生希望学校以后也能为他们提供一个这样宣泄情绪的心墙。 7心理小品和歌曲，心理健康月期间，由心理协会的同学自编自演的心理小品 于周四下午第三节在玉振堂一楼10 / 32 上演，现场气氛热烈，阵阵掌声不断响起。 8心理辅导讲座面向全校学生，讲座的主要内容有：我为什么作为一个学生和我的人生规划。讲座参与人数达 200 多人，涉及面广，反响良好。 三、存在的不足及今后的努力方向 在过去的一年里，心理协会在全体成员的共同努力下取得了一定的成绩，但工作中 仍存在不足之处，如心理协会的管理制度还不够健全；活动开展前考虑问题不周全；干事与部员之间分工与合作有待加强等等。 在接下来的工作中，心理协会的成员将会更加努力为侨中营造一个更美好，更和谐的生活学习环境，帮助同学们培养积极向上的人生态度！同时也使自己各方面的能力有更大的提高。 篇五： 杨柳枝长新芽的季节过去了，又一年也就过去了，进来大学已经差不多一年，想起当初进入心协可以用几个词来形容：11 / 32 彷徨，选择，缘分。 而一进入心协就一直期待着第二学期的心理活动月，因为这是每年心协最大的活动，一 系列的活动将会进行，今年的 4 月 25 日，我也等到了它的来临。 这次第八届的心理活动月有着传承与发展，而我参与的本来是心理沙龙，即是后来改名为心理培训营的活动，一开始和南鑫一起合作写关于情绪管理的方案，时间很赶，但是还是写好了，虽然后来采用了志强写了爱与感恩的方案，不过我努力了，付出了，就没有遗憾了。最后就是准备好好地去当工作人员，当一个专业的助理，像上一次苏老师为我们请回来给我们做团体培训那些助理一样，很人性化，很好。事与愿违，那天我要去考英语期中考，最后是南鑫代替我去了，很失望很遗憾。而退一步说，现在想起来，我为心理培训营做的最大贡献就是出了一张报名表，刚做出 来的时候很满意，很希望得到大家的认同，算是白字黑字证明了我有为协会干过事，这样才会配得上我做了一年干事的称号啦。 所以说，我这次给协会贡献的没有多少，而在开展一切自己12 / 32 本来负责的应该做好的都没有参与在内，之后就是协助电影评析的开展还有心理舞台剧的演出，在里面当工作人员，因为不是里面的负责人，所以有很多事情都不了解不清楚，不过我不懂的都有问，希望可以做得好，令每一位到场的会员或者保健员抑或是朋辈都会 满意我们协会的表现，给我们投满意票。在电影评析中，第一次在心理咨询中心搞的活动，有一点点不顺利，因为一开始想不到会有这么多人来参加，后来就出现了场地不够，接着就是椅子不够的问题，使来的人难以舒舒服服地看完那场电影，但是我们都很努力去弥补，搬椅子，最后还拿了做瑜伽的垫子铺在地上，给大家坐，而我自己后来都是坐在垫子上，在最前排的前面，抱着腿抬着头把电影看完。第二次我们吸取了经验，在教学楼借了大教室，出来的效果不错，而我都是露露脸而已，帮忙打了下气球，收拾了下东西，做一些琐碎的事情，但总比没做事好，小事小地方才最 锻炼人。 在开幕式和闭幕式，有去帮忙布场和收场，但是觉得没有什么规划，也没什么目的，不过有学会了怎么去缩小实际上与理想中的差距，想象出来的和动手做是很不同的，有懂得知易行难的道理，要结合环境去灵活变通，决定要快，做事不可以拖泥带水，有序的分工可以事半功倍，最终的成果是靠着协会的每个人一点点的辛苦劳累拼凑出来的，有了解到人13 / 32 多好办事啦，嘻，其实累了过后还是有收获的，所以很满足，很开心。 希望心协可以愈办愈好，可以薪火相传下去的。 心理社团小结 2 篇 伴随着高一渐入尾声，我加入心理社团也近一年了。从简单地对社团报以好奇到真正参与管理、并带领大家把社团组 织的更好，我学到了很多在课堂中从未学到的东西。 记得去年夏天，学长学姐来班级宣传的时候，带着对 “ 心理 ” 以及 “ 社团 ” 的好奇，我加入了心理社。最初的五次培训，用简单的游戏让我们彼此拉近距离，同时又隐约蕴含着一些道理，这比背理论知识更能让我理解它的含义。但随着培训渐渐结束，老师又一次问是否要加入社团时，我犹豫了。想必其他社团绝不像心理社这样，一次又一次给我们选择到底要不要加入的机会。这种一再确认让我有 些担心是否能承担成为一名社员的责任，我问自己：你到底想从社团中得到什么？你又能为社团做些什么？经过认真的思考后，我想我能从社团中得到朋友与锻炼，而我能给予社团的，就是我的一颗真心。了然之后自是坚定地选择加入，并在之后的竞选14 / 32 中问鼎 “ 社长 ” 这个职位。我很清楚，从今以后我要付出的不止是一颗真心，更是理智、用心思考，以及思考过后同社员们一起将社团建设得更好的行动。 作为社长，社团的每件事都要放在心上。并 不是说事必躬亲，只是要确定它在朝着积极的方向发展着。在建设社团的伊始，我并没有经验，也不知道该做什么。月度培训正常参加，大部分事情都是高二社长和心理老师共同商讨的。直到年终庆典，朱老师说这件事要交给我们高一来做。惊讶之后是茫然 怎么做？做什么？幸好，老师给了大致的方案，在几次讨论后，我们也拿出了具体 可行的计划。年终庆典上，当高二的社长将社旗交到我手中的一刹那，我想我是真真切切感受到 “ 社长 ” 这个词所象征的责任。 正是在对社团建设这一步一个脚印的探索过程中，我逐渐体会到团队的重要。一些事情我没有能力做，但社团里有人能做；一些问题我无法解决，但大家的智慧集中起来总能找到最好的解决方法。我只是一滴水，但很多滴水汇聚之后，就是浩淼的汪洋。在社团中，我是一名统率社员的领导者，但更是一名汇 聚人力的组织者。在生活中，我领导着自己，也15 / 32 在组织自己的生活。因而在社团中学到的、感悟到的，已经慢慢影响到我的生活。再加入社团间我是一个内向的人，甚至有些木讷，但在参与社团活动的过程中，我发现只要我愿意打开自我，用真心与大家相处，我也会收获很多美好与欢乐。 初中时，我的成绩还算不错，加入社团后的初期，成绩上出现一些波动。一方面是尚未适应紧张忙碌的高中生活，另一方面也是被社团牵扯了不少精力。但幸好一 直以来的良好学习习惯与一再地自我调整让我逐渐在社团和学习中找到了平衡点，在上学期期末中取得了较以往不错的成绩。本学期因为心里文化周，社团的事情更加繁重。但经过一个学期的磨练，社团的事情已不再成为学习的负担，反而成为一种动力 我是社长，除了建设社团，我更要用优异的成绩来证明自己的能力！因而在本学期期中，我的成绩不退反进，我想这其中定有社团教会我的一些东西成为助力。 很快就是期末考试，我们的高一生 活也渐行渐远。经过这一年的感受，我相信也坚信，我们的社团会越办越好，我自己也会成为一名优秀的高中生，成为社团中能顶起大梁的人。今年的夏天，就是由我们来对下一界的孩子们说：欢迎 16 / 32 加入阳光心理社。我希望明年的这个时候，又会有一名卓越的少年，写下他或她的体验和感受，我想彼时的他或她定也有我此刻的 心情 自豪与骄傲，对社团的感谢以及美好的祝愿。 希望我们阳光心理社，成为校园中那束璀璨的阳光，照射四方，暖人心房！ 心理社团小结： 一、关于 “ 你是否了解心理协会 ” 从总 体上来看，大多数同学对于心理协会并不了解，这是一个这的思考的问题。 二、调查中学生的自我评价状况：从总体上来看，大部分学生对自己较有自信。 1. 在 “ 你是否觉得自信 ” 的调查中，大部分学生觉得自己有时不自信，但也有小部分同学觉得自己非常自信或自信，同时有极个别同学感到自卑。 2. 最想改变的是什么？知识和性格的居多。 17 / 32 3. 学生心态较轻松，普遍感觉压力一般。 4. 面对自己认为的压力，有的积极面对，也有的想行动有觉得力不从心。 5. 大多数同学通过多渠道来与班级以外的人交上朋友，大多数是因为曾经是同学。 三、对于读书于学习的目的，大多数同学都是为了将来找个好工作，以及改变现在的状况。 四、大家大多认为自己最大的烦恼是学习成绩不好。 五、对于生活与学习的希望，总体积极向上 1. 生活上希望有很多朋友，可以和大家一起分享快乐；希望自己照顾自己的能力越来越强。 2. 学习上希望得到更多的指点和辅导；希望自己学习更好。 六、在心理上，同学的看法普遍集中在 “ 我要努力学习，将来改变自己的经济状况 ” 与 “ 社会，别人都不关心我，我将18 / 32 来要回报他们 ” 上。 七、对于心理委员，同学 吗都认为他们要符合三个要求，还有同学 认为他们要全面符合。 总体评价与计策 对于普遍不了解心理协会，这是一个严重的问题，当一个人不了解一样东西时，他就不会积极参与其中。因为不理解，就不会深入。而心理协会是有利于帮助同学的社团，所以应让更多的人了解成为现在首要任务。 总体来说，学生对自己比较自信。但不乏有一些对生活缺乏信心，对自己没有自信的同学在茫茫人海中。需要更多的关爱与帮助。 有同学写过这样的话 “ 我觉得高中以及大学所学的知识，特别是物理，数学等，以后再社会上很难用的上现在还要努力学习，为什么还要学，还不如多培养自己的各项能力与实践，在以后生活中找到适合自 己的事业现在死读书，有什么 19 / 32 用呢？ ” 我觉得这个同说的有理，可是这只是就你个人而言，你不想加入科技院，不代表国家不需要科技院的人才储备。任何事物都具有两面性，做事不能只看表面，你有你的想法，国家有国家的无奈，社会有社会的需要。 “ 只想说，在这样一个压抑的社会环境下，身心健康的人正在消失，或许生活本没有错，但社会给予它太多的责任 ”“ 我觉得所有人都讨厌我，避开我，那么我也应该是想，避开大家 ”“ 我渴望战斗，却不知道战斗的目的和终点；我的年龄已逐渐变大，但心里并不成熟，我不知道如何求面对社会；我渴望和同学们搞好关系；我的性格很差：急躁、冲动、自私、工作狂；我找不到与我爱好相同的人 ” 这三位同学都都比较消极，很多时候问题不在于社会，不在于他人，只在于你自己。你是否自尊，自信，自强？你是否认为自 己是最棒的？你是否不在意他人的看法与评价？你能否主动出击，而不是坐着等待？没有人喜欢迎逢他人。 某些学生的人格适应不良与他们学业失败具有密切关系，这两者是互为因果的。不仅人格适应影响学业成就，同时，学业成就也会影响人格适应。 对学生来说，没有哪样东西会像学业的失败和挫折那样对学生的人格适应产生那么大的不良影响。一系列的研究表明，学生人格适应状况与他们在20 / 32 学校中的学习成绩或等级呈中等程度的相关。学业 成绩高的学生很少有人格适应的问题，通常表现出诸如高度自我整合，高独立性，更成熟等特性。 人格适应不良的学生往往产生一系列不利于学习的 “ 症状 ” ：多动、分心、情绪波动、易怒、爱寻衅闹事、易产生敌对情绪、志向水平低等。这样的学生缺乏自信，感到焦虑，挫折容忍力低，有退缩反应。这些学生的人格不成熟，常表现为缺乏责 心理社团小结 2 篇 伴随着高一渐入尾声，我加入心理社团也近一年了。从简单地对社团报以好奇到真正参与管理、并带领大家把社团组织的更好，我学到了很多在课堂中从未学到的东西。 记得去年夏天，学长学姐来班级宣传的时候，带着对 “ 心理 ” 以及 “ 社团 ” 的好奇，我加入了心理社。最初的五次培训，用简单的游戏让我们彼此拉近距离，同时又隐约蕴含着一些道理，这比背理论知识更能让我理解 它的含义。但随着培训渐渐结束，老师又一次问是否要加入社团时，我犹豫了。想必其他社团绝不像心理社这样，一次又一次给我们选择到底要不要加入的机会。这种一再确认让我有些担心是否能承担成为一名社员的责任，我问自己：你到底想从社团中得到21 / 32 什么？你又能为社团做些什么？经过认真的思考后，我想我能从社团中得到朋友与锻炼，而我能给予社团的，就是我的一颗真心。了然之后自是坚定地选择加入，并在之后的竞选中问鼎 “ 社长 ” 这个职位。我很清楚，从今以后我要付出的不止是一颗真心，更是理智、用心思考，以及思考过后同社员们一起将社团建设得更好的 行动。 作为社长，社团的每件事都要放在心上。并不是说事必躬亲，只是要确定它在朝着积极的方向发展着。在建设社团的伊始，我并没有经验，也不知道该做什么。月度培训正常参加，大部分事情都是高二社长和心理老师共同商讨的。直到年终庆典，朱老师说这件事要交给我们高一来做。惊讶之后是茫然 怎么做？做什么？幸好，老师给了大致的方案，在几次讨论后，我们也拿出了具体可行的计划。年终庆典上，当高二的社长将社旗交到我手 中的一刹那，我想我是真真切切感受到 “ 社长 ” 这个词所象征的责任。 正是在对社团建设这一步一个脚印的探索过程中，我逐渐体会到团队的重要。一些事情我没有能力做，但社团里有人能做；一些问题我无法解决，但大家的智慧集中起来总能找到最好的解决方法。我只是一滴水，但很多滴水汇聚之后，就是浩淼的汪洋。在社团中，我是一名统率社员的领导者，但22 / 32 更是一名汇聚人力的组织者。在生活中，我领导着自己，也在组织自己的生活。因而 在社 团中学到的、感悟到的，已经慢慢影响到我的生活。再加入社团间我是一个内向的人，甚至有些木讷，但在参与社团活动的过程中，我发现只要我愿意打开自我，用真心与大家相处，我也会收获很多美好与欢乐。 初中时，我的成绩还算不错，加入社团后的初期，成绩上出现一些波动。一方面是尚未适应紧张忙碌的高中生活，另一方面也是被社团牵扯了不少精力。但幸好一直以来的良好学习习惯与一再地自我调整让我逐渐在社团和学习中找到了平衡点，在上学期期末中取得了较以往不错的成绩。本学期因为心里文化周，社团的事情更加繁重。但经过一个学期的磨练，社团的事情已不再成为学习的负担，反而成为一种动力 我是社长，除了建设社团，我更要用优异的成绩来证明自己的能力！因而在本学期期中，我的成绩不退反进，我想这其中定有社团教会我的一些 东西成为助力。 很快就是期末考试，我们的高一生活也渐行渐远。经过这一年的感受，我相信也坚信，我们的社团会越办越好，我自己也会成为一名优秀的高中生，成为社团中能顶起大梁的人。23 / 32 今年的夏天，就是由我们来对下一界的孩子们说：欢迎加入阳光心理社。我希望明年的这个时候，又会有一名卓越的少年，写下他或她的体验和感受，我想彼时的他或她定也有我此刻的心情 自豪与骄傲，对社团的感谢以及美好的祝愿。 希望我们阳光心理社，成为校园中那束璀璨的阳光，照射四方，暖人心房！ 心理社团小结： 一、关于 “ 你是否了解心理协会 ” 从总体上来看，大多数同学对于心理协会并不了解，这是一个这的思考的问题 。 二、调查中学生的自我评价状况：从总体上来看，大部分学生对自己较有自信。 1. 在 “ 你是否觉得自信 ” 的调查中，大部分学生觉得自己有时不自信，但也有小部分同学觉得自己非常自信 或自信，同时有极个别同学感到自卑。 2. 最想改变的是什么？知识和性格的居多。 24 / 32 3. 学生心态较轻松，普遍感觉压力一般。 4. 面对自己认为的压力，有的积极面对，也有的想 行动有觉得力不从心。 5. 大多数同学通过多渠道来与班级以外的人交上朋友，大多数是因为曾经是同学。 三、对于读书于学习的目的，大多数同学都是为了将来找个好工作，以及改变现在的状况。 四、大家大多认为自己最大的烦恼是学习成绩不好。 五、对于生活与学习的希望，总体积极向上 1. 生活上希望有很多朋友，可以和大家一起分享快乐；希望自己照顾自己的能力越来越强。 2. 学习上希望得到更多的指点和辅导；希望自己学习更好。 六、在心理上，同学的看法普遍集中在 “ 我要努力学习，将25 / 32 来改变自己的经济状况 ” 与 “ 社会，别人都不关心我，我将来要回报他们 ” 上。 七、对于心理委员，同学吗都认为他们要符合三个要求，还有同学认为他们要全面符合。 总体评价与计策 对于普遍不了解心理协会，这是一个严重的问题，当一个人不了解一样东西时，他就不会积极参与其中。因为不理解，就不会深入。而心理协会是有利于帮助同学的社团，所以应让更多的人了解成为现在首要任务。 总体来说，学生对自己比较自信。但不乏有一些对生活缺乏信心，对自己没有自信的同学在茫茫人海中。需要更多的关爱与帮助。 有同学写过这样的话 “ 我觉得高中以及大学所学的知识，特别是物理，数学等，以后再社会上很难用的上现在还要努力学习，为什么还要学，还不如多培养自己 的各项能力与实践，在以后生活中找到适合自己的事业现在死读书，有什么用呢？ ” 我觉得这个同说的有理，可是这只是就你个人而言，26 / 32 你不想加入科技院，不代表国家不需要科技院的人才储备。任何事物都具有两面性，做事不能只看表面，你有你的想法，国家有国家的无奈，社会有社会的需要。 “ 只想说，在这样一个压抑的社会环境下，身心健康的人正在消失，或许生活本没有错，但社会给予它太多的责任 ”“ 我觉得所有人都讨厌我，避开我，那么我也应该是想，避开大家 ”“ 我渴望战斗，却不知道战斗的目的和终点；我的年龄已逐渐变大，但心里并不成熟，我不知道如 何求面对社会；我渴望和同学们搞好关系；我的性格很差：急躁、冲动、自私、工作狂；我找不到与我爱好相同的人 ” 这三位同学都都比较消极，很多时候问题不在于社会，不在于他人，只在于你自己。你是否自尊，自信，自强？你是否认为自己是最棒的？你是否不在意他人的看法与评价？你能否主动出击，而不是坐着等待？没有人喜欢迎逢他人。 某些学生的人格适应不良与他们学业失败具有密切关系，这两者是互为因果的。不仅人格适应影响学 业成就，同时，学业成就也会影响人格适应。 对学生来说，没有哪样东西会像学业的失败和挫折那样对学生的人格适应产生那么大的不良影响。一系列的研究表明，学生人格适应状况与他们在学校中的学习成绩或等级呈中等程度的相关。学业成绩高的学生很少有人格适应的问题，通常表现出诸如高度自我整27 / 32 合，高独立性，更成熟等特性。 人格适应不良的学生往往产生一系列不利于学习的 “ 症状 ” ：多动、分心、情绪波动、易怒、爱寻衅闹事、易产生敌对情绪、志向水平低等。这样的学生缺乏自信，感到焦虑，挫折容忍力低，有退缩反应。这些学生的人格不成熟，常表现为 缺乏责任感、独立性和长远的目标，不能控制自己的冲动，不能延迟享乐需要 的满足，对复杂的学习任务缺乏坚持性。所以，如何对差生进行心理健康辅导和健康人格的教育，也是因材施教的重要任务之一。 建议同学们积极开展各种活动，培养广泛的兴趣，有助于个性发展，人格完善；定期参加心理专题讲座，消除错误观念 。希望下面几句口诀能给大家的生活带来一点帮助 :学会放松，陶冶性情，着眼当前，坚持运动，尽情发泄，勇担责任，知足常乐，调换环境，休假旅游。 阳光心理社社团总结 社长： 副社长： 本学期组织过的活动 28 / 32 时间 名称 地点 2016 年 9 月 阳光心理社动员大会 5 号楼 203 2016 年 10 月 阳光心理社协大明眼镜店公益活动 明德广场 2016年 11月 心理视频讲座 5 号楼 101 2016 年 12 月 心灵驿站 成功经验： 在这一年半的时间里，适应了大学的生活， 在组建和发展青岛科技大学高密校区 阳光心理社的过程中，我积极锻炼自己，发展个人的才能和特长，学会了更多的心理知识，培养了健康的心理行为，形成正确的学生观 ?人才观和质量观，对每一项工作都积极认真负责。学会换位思考，同感反应和观察调整，主动形成 心理兴趣，营造融合的人际氛围。在同学之中全面推进，多途径开展心理健康活动，在动员大会上发掘人才，选出优秀的干事为阳光心理社积极服务；开展的第一次交流会上，给同学们扩大交友的平台的同时，让同学们初步了解心理游戏，激发了同学们对心理的兴趣；在阳光心理社协大明眼镜店的公益活动中， “ 眼睛是心灵的窗户 ” 宣传了阳光心理社，让同学在收益中加深对阳光心理社29 / 32 的印象；在日常生活中公布阳光心理社的 qq 群号，增加同学的交流和沟通，解决同学们的心理疑问。 态度： 在年度总结后，继续运用成功的经验，改进不足之处，在下学期积极发挥阳光心理社在学校社团中的作用，扩大阳光心理社在学校中的影响，发挥心理咨询的作用，定期举办关于学习压力、考试焦虑、人际关系、情感心理、就业等方面的心理健康系列讲座和心理测试，通过宣传栏、广播 等介绍心理健康知识，主要目的增强学生自我心理调试能力，帮助学生分析心理异常现象，了解原因，从而解除问题并改进自己，给同学们带来益处，同时锻炼和发展自己。让同学们的健康从心开始，阳光伴同学们同行。 2016 年 12 月 5 日 心理社团社长小结 伴随着高一渐入尾声，我加入心理社团也近一年了。从简单地对社团报以好奇到真正参与管理、并带领大家把社团组织的更好，我学到了很多在课堂中从未学到的东西。 30 / 32 记得去年夏天，学长学姐来班级宣传的时候，带着