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文档简介

小班主题我爱爸爸妈妈教案小班主题我爱爸爸妈妈教案主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程等内容，通过娃娃家活动，掌握活动的基本技巧，了解爸爸妈妈的辛苦，知道感恩，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看我爱爸爸妈妈教案吧。 活动设计背景小班幼儿还特别依赖父母，因此常模仿大人模样，富有爱心，想象力丰富，但还不懂得怎样关心他人，语言表达能力相对较差，针对这些，我设计了本活动。活动目标1、 通过娃娃家活动，掌握活动的基本技巧。2、 了解爸爸妈妈的辛苦，知道感恩。3、 培养幼儿敏锐的观察能力。4、 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、 探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点重点、难点：体会爸妈的辛苦，懂得感恩。活动准备娃娃家活动区：娃娃家 医院 商店活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节）一、开始部分教师放音乐爱我你就抱抱我幼儿做律动，引出下一环节。二、基本部分教师和幼儿分别扮演爸爸、妈妈、医生 、售货员、司机等角色。在活动过程中，教师引导幼儿充分发挥自己的想象力：爸爸去上班，妈妈照顾宝宝；医生在给病人看病；司机在开车；警察在指挥交通；售货员在卖货；教师在本环节进行指导和督促，如：医生要在病人的屁股上打针；司机要靠右侧通行，听从警察的指挥；售货员售货要有礼貌。突然出现紧急情况：有个宝宝生病了，爸爸妈妈非常焦急，妈妈急得要哭了，赶紧叫车赶往医院，为孩子看病，通过治疗，宝宝的病好了，爸爸妈妈开心地笑了。爸爸妈妈带着宝宝去游乐园玩，一家人玩得特别开心，妈妈不小心把脚扭了，爸爸去买药，宝宝细心的照顾妈妈。引出：爸爸妈妈很辛苦，要感谢他们。爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。三、结束部分总结本课，知道感恩很重
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